Sie studieren als Erste*r in Ihrer Familie? Diese Veranstaltung richtet sich speziell an Studierende in erster Generation.

Sie fühlen sich unsicher beim Halten von Referaten oder bei Aufgabenpräsentationen? Damit sind Sie nicht allein. Häufig fällt es uns schwer, in Diskussionen oder Vorträgen unsere Botschaften selbstbewusst zu präsentieren. Das Trainingsprogramm greift Themen auf, die Ihnen behilflich sein können, die eigene Präsentationsangst zu überwinden. Die Themen bauen nicht aufeinander auf und können auch einzeln besucht werden.

1. Termin (22.10.2024): Wohin mit den Händen?
Wohin mit den Händen? Wohin soll ich nur schauen? Verunsichern Sie diese Fragen auch? In diesem Workshop reflektieren wir die eigene Körperwahrnehmung. Sie lernen, ihre Körpersprache zur Stärkung ihrer Überzeugungskraft einzusetzen und erhalten zahlreiche Tipps, um Ihr nächste Präsentation selbstbewusst vorzutragen.

2. Termin (29.10.2024): Wie nutze ich mein Lampenfieber ressourcenorientiert?
Der Workshop basiert auf dem positiven Uminterpretieren hemmender Bewertungen des eigenen Handelns. Sie lernen, sowohl ihre Körpersprache als auch mentale Haltungen zur Stärkung ihrer Überzeugungskraft einzusetzen. Denn nur wer sich wohl mit dem eigenen Auftreten fühlt, überzeugt mit Präsenz und Selbstbewusstsein.

3. Termin (05.11.2024): Viel Stoff – Wenig Zeit? Mit didaktischer Reduktion den Fokus zu setzen
So viele wichtige Inhalte und nur so wenig Zeit! Wenn Sie ein Referat vorbereiten, stellen Sie sich vielleicht auch die Frage: Wie kann ich den Inhalt in der kurzen Zeit präsentieren und worauf soll ich den Fokus setzen? Das bewusste Auswählen und Vereinfachen der Inhalte nennt man didaktische Reduktion. In dieser Veranstaltung bekommen Sie Techniken und Methoden an die Hand, die Sie dabei unterstützen, mittels didaktischer Reduktion aus einer großen Stofffülle Inhalte auszuwählen und ein komplexes Thema vereinfacht darzustellen.

4. Termin (12.11.2024): Co-Create - Wie gestalte ich meine Referate interaktiv?
Inzwischen ist weitläufig bekannt, dass langes Sitzen und Zuhören ein gutes Lernen verhindert. Wenn Sie den Anspruch haben, die Inhalte Ihres Referates zugänglicher zu machen, hilft es, sich an wenigen didaktischen Grundprinzipien zu orientieren. Diese lernen Sie in diesem Workshop kennen und können sie sofort in Ihren Präsentationen umsetzen. Indem Sie Ihre Mitstudierenden aktiv in den Lernprozess einbeziehen, kreieren Sie ein co-kreatives Lernerlebnis.

Nächste Termine: 4-teiliger Workshop, dienstags, 22. Oktober - 12. November 2024, 16-18 Uhr, Anmeldung ab September 2024 unter hu.berlin/veranstaltung, den Veranstaltungsort erhalten Sie nach erfolgreicher Anmeldung. Bitte geben Sie bei der Anmeldung an, ob Sie sich für alle Termine oder nur einzelne Termine anmelden.