| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Witte |
Brief an Berthold Otto |
Berlin, 1916.07.18 |
| Witte, Wilhelm |
Nietzsches Humanismus.
S. 385-392 |
o. O., 1951 |
| Institut für Frühgeschichte, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Lehrbuch für den Geschichtsunterricht. 9. Schuljahr. II. Teil |
Berlin, Leipzig, 1951 |
| Institut für Frühgeschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Lehrbuch für den Geschichtsunterricht. 9. Schuljahr. III. Teil |
Berlin, 1951 |
| Institut für Frühgeschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Lehrbuch für den Geschichtsunterricht. 9. Schuljahr. IV. Teil |
Berlin, 1952 |
| Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Hg.) |
Fakultäts-Berichte. Pädagogische Fakultät |
[Halle], 1956, Dez. |
| Witte, Wilhelm |
Willy Hellpach. Zu seinem 80. Geburtstag am 26. Februar 1957.
20 Seiten |
Meisenheim, Glan, 1957 |
| Witte, Wilhelm |
Einführung in die mathematische Behandlung psychologischer Probleme.
S. 391-454 |
Hamburg, Bern, 1958 |
| Witte, Wilhelm |
Peter Rosegger, Walter Stets und die Berufskunde.
S. 1-8 |
Bielefeld, 1959 |
| Siebenbrodt, M.; Wiss. Zeitschrift der M.-Luther Universität Halle-Wittenberg |
Zum Problem des grundlegenden polytechnischen Wortschatzes (Minimum) und seiner Behandlung im Deutschunterricht |
Halle, 1959.07.22 |
| Witte, Wilhelm |
Experimentelle Untersuchungen zur Wahrnehmungsdynamik.
S. 456-468 |
Meisenheim, Glan, 1960 |
| Witte, Wilhelm |
Über Phänomenskalen.
S. 645-672 |
Meisenheim, Glan, 1960 |
| Witte, Wilhelm |
Struktur, Dynamik und Genese von Bezugsystemen.
S. 218-252 |
Meisenheim, Glan, 1960 |
| Witte, Wilhelm |
Sport als Spiel und seine Bedeutung für den modernen Menschen.
S. 48-62 |
Berlin, Göttingen, Heidelberg, 1960 |
| Witte, Wilhelm |
Mnemische Determination und Dynamik des reproduktiven Tatonnements.
S. 179-205 |
Meisenheim, Glan, 1960 |
| Witte, Wilhelm |
Zur Wissenschaftsstruktur der psychologischen Optik.
S. 451-462 |
Meisenheim, Glan, 1962 |
| Witte, Wilhelm |
Somästhesie und haptische Wahrnehmung.
S. 596-608 |
Göttingen, Heidelberg New York, 1964 |
| Witte, Bernd |
Der EIKWΣ ΛOΓOΣ in Platos Timaios. Beitrag zur Wissenschaftsmethode und Erkenntnistheorie des späten Plato.
16 Seite |
Berlin, 1964 |
| Witte, Wilhelm |
Perzeptive Organisation als Weg zur Wahrnehmung.
S. 92-96 |
Göttingen, 1965 |
| Witte, Wilhelm |
Das Problem der Bezugssysteme.
S. 1003-1027 |
Göttingen, 1966 |
| Witte, Wilhelm |
Haptik.
S. 498-517 |
Göttingen, 1966 |
| Witte, Wilhelm |
Einige Probleme beruflicher Entwicklung sub specie der psychologischen Grundlagenforschung.
S. 332-342 |
Göttingen, 1967 |
| Busch, Erich; Heller, Willi; Lehmann, Horst; Paucker, Heinrich; Witte, Klaus |
Physik. Praktikum Klasse 10 |
Berlin, 1969 |
| Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sektion Erziehungswissenschaften (Hrsg.) |
Gesellschaft. Menschenbildung. Pädagogische Wissenschaft. Vorträge zu Grundfragen der Pädagogik im J.A. Komensky-Gedenkjahr 1970 |
Halle, 1971 |
| Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Sek. Gesch./ Staatsbürgerkunde |
Bericht zur Auswertung der Ergebnisse des Tests der "Intervallanalyse EOS" im Schuljahr 1978/79 [Staatsbürgekunde] |
Halle (Saale), 1980.01.31. |
| Witteck, Günther |
Auszüge aus einem Referat von Witteck |
o.O., 1982 |
| Witte, Karl |
Glaube und Geschichte bei Luther.
|
Hamburg, o. D. |
| Witte, Wilhelm |
Transposition als Schlüsselprinzip.
S. 406-412 |
o. O., o. D. |
| Witte, Wilhelm |
Aktualgenese der Erinnerung.
S. 508-518 |
Göttingen, o. D. |
| Akademischer Senat der Martin-Luther- Universität Halle-Wittenberg - I |
(kein Eintrag) |
o.O., o.J. |
| Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Gründe für die Mißstimmung unter der Lehrerschaft (handschriftlich) |
Halle, o.J. |
| Akademischer Senat der Martin-Luther- Universität Halle-Wittenberg - II |
(kein Eintrag) |
o.O., o.J. |
| Universität Halle-Wittenberg; Päd. Inst. Halle/Saale; Päd. Inst. Köthen |
Pädagogisch-psychologischer Grundkurs -Thema 6; Vorlesung: Allgemeine Grundsätze für die schöpferische Gestaltung päd. Prozesse; Seminare: Die führende Rolle des Lehrers auf der Grundlage der Einheit von Wissenschaftlichkeit und Parteilichkeit in der Bilung und Erziehung |
Halle/Köthen, o.J. (1971?) |
