| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Klimpel, Paul |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Das Wesen des Pädagogischen. Zweiter Teil: Bildung und Erziehung und die Entwicklung der Persönlichkeit. Pädagogik I/1.2. |
Berlin, 1966 |
| Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher beim Ministerium für Volksbildung. Abt. Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.); Klimpel |
Material für Lektoren zum Programm für die Weiterbildung der Lehrer der Mittel- und Oberstufe im Grundkurs Pädagogik und Psychologie Wie ist die pädagogische Arbeit zu gestalten, um eine höhere Wirksamkeit der politisch- moralischen Erziehung zu erreichen? Herausgegeben als Anregung für die Vorbereitung der Lektoren und Seminarleiter auf ihre Lehrveranstaltungen |
Berlin, 1986 |
| Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher beim Ministerium für Volksbildung. Abt. Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.); Klimpel; Wäsch |
Material für Lektoren zum Programm für die Weiterbildung der Lehrer der Mittel- und Oberstufe im Grundkurs Pädagogik und Psychologie Wie kann die Erziehung der heranwachsenden Persönlichkeit die Ausprägung ihrer reichen Individualität zielgerichtet gefördert werden? Herausgegeben als Anregung für die Vorbereitung der Lektoren und Seminarleiter auf ihre Lehrveranstaltungen |
Berlin, 1986 |
| Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher. Abt. Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.); Klimpel |
Anregungen zur Gestaltung des Seminars zum Thema Wie ist die pädagogische Arbeit zu gestalten, um eine höhere Wirksamkeit der politisch- moralischen Erziehung zu erreichen? (für Lehrer der Mittel- und Oberstufe) |
Berlin, o. D. |
| Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher. Abt. Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.); Klimpel |
Anregungen zur Gestaltung des Seminars zum Thema Wie ist die pädagogische Arbeit zu gestalten, um eine hohe Qualität der moralischen Erziehung zu erreichen? (für Lehrer der unteren Klassen und Horterzieher) |
Berlin, o. D. |
