| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Resewitz, Friedrich Gabriel/ (Hrsg.) |
Gedanken Vorschlaege und Wuensche zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung als Materialien zur Paedagogik. Erster Band. S.66-98 |
Berlin; Stettin, 1778 |
| Resewitz, Gabriel Friedrich/ (Hrsg.) |
Gedanken Vorschlaege und Wuensche zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung. Des Zweyten Bandes Drittes Stueck. S. 48-127 |
Berlin; Stettin, 1779 |
| Resewitz, Friedrich Gabriel/ (Hrsg.) |
Gedanken Wuensche und Vorschlaege zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung. Dritten Bandes Zweytes Stueck. S. 3-268 |
Berlin; Stettin, 1780 |
| Resewitz, Friedrich Gabriel/ (Hrsg.) |
Gedanken Vorschlaege und Wuensche zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung. Dritten Bandes Erstes Stueck. S. 3-126 |
Berlin; Stettin, 1780 |
| Enterlein, Gabriele |
Brief an Hermann Lietz.
2 Seiten |
Niederredlitz, 1917.09.17 |
| Euterlein, Gabriele von |
2 Briefe an Hermann Lietz.
4 Seiten |
Niedersedlitz, 1917.09.17 u. o. D. |
| König, Helmut; Resewitz, Friedrich Gabriel; Lachmann, Karl Ludof Friedrich; Campe, Joachim Heinrich; Villaume, Peter; Humboldt, Wilhelm von; Stephani, Heinrich |
Schriften zur Nationalerziehung in Deutschland am Ende des 18. Jahrhunderts. Schriftenreihe: Erziehung und Gesellschaft. Materialien zur Geschichte der Erziehung. Einleitung, Erläuterung und Kurznotiz auf Titelblatt von Helmut König. 181 Seiten |
Berlin, 1954 |
| Gabriel |
Aufstellung der ständigen Kommission des DPZI, Chemie |
Berlin, 1958.01.21 |
| Gabriel |
Zahl der Zuschriften zum Lehrplanwerk Mathematik und naturwissenschaftliche Fächer |
Berlin, 1959.05.30 |
| Hagemann, Werner; Beerbaum, Martin; Birth, Ingeborg; Böhme, W.; Dathe, G.; Drefenstedt, Edgar; Fuhrmann, Peter; Henze, Anneliese; Hoffmann, Karl; Höhle, Ruth; Jablonski, Ursula; Käsebier, Gabriele; Knappe, Willi; Kunczak, Friedo (†); Lost, Willi; Lüdtke, Helmut; Ortmann, Werner; Quednow, Rudolf; Repka, Annemarie; Richter, Erika; Simon, Ilse; Stahl, R.; Ulbricht, Ursula; Voß, Renée; Wendelmuth, E. |
Der Unterricht in den unteren Klassen (Ziele, Inhalte, Methoden)
Erster Band, Kapitel 1 bis 4 |
Berlin, 1976 |
| Weck, Gabriele |
Untersuchung von Möglichkeiten der Einflußnahme auf die Entwicklung der Freizeititeressen bei 14/15jährigen Schülern über die Wechselwirkung von Schulklasse und informellen Freizeitgrupen (am Beispiel der Klasse 8a) |
Berlin, 1984.10 |
| Weck, Gabriele |
Erfahrungsbericht. Thema: Untersuchung von Möglichkeiten der Einflußnahme auf die Entwicklung von Freizeitinteressen bei 14/ 15jährigen Schülern über ihre Wechselwirkung von Schulklasse und informellen Freizeitgruppen (am Beispiel der Klasse 8a) |
Berlin, 1984.10 |
| Redder, Wofgang; Sternberger, Hans; Weck, Gabriele; Hoeftmann, Doris |
Gestaltung eines Lernvorhabens in Klasse 9 zum Thema: "Widerstandskampf gegen den deutschen Faschismus" |
Berlin, 1985.10 |
| Brandt, Manfred; Denke, Gabriele; Dohnt, Peter; Heise, Joachim; Hinckel, Christa; Laschinski, Horst; Nessau, Hanni; Prien, Hans; Reuter, Elke (Autoren) |
Teil 1: Gesellschaftskundliche Themen. in: Heimatkunde. Zur fachlichen Vorbereitung auf den Unterricht Klassen 1 bis 4. 1. Auflg., Illustriert, Seiten 11- 190, |
Berlin, 1987 |
| Fritsch, Lothar; Lange, Gabriele; Meyendorf, Gerhard; Stübs, Renate; Wegner, Günter; Wilke, Ingeborg |
Unterrichtshilfen Chemie Klasse 7. Illustriert. 1. Auflg. 148 Seiten |
Berlin, 1988 |
| Böhm, Winfried; Harth-Peter, Waltraud; Rýdl, Karel; Weigand, Gabriele; Winkler, Michael (Hrsg.) |
Schnee vom vergangenen Jahrhundert. Neue Aspekte der Reformpädagogik |
Würzburg, 1994 |
| Bingel, Gabriele |
Transformationsprozesse pädagogischer Praxis in der Heimerziehung in Ost-Berlin nach der Wende |
Berlin, 1996 |
| Enterlein, Gabriele |
Brief an Hermann Lietz.
2 Seiten |
o. O., o. D. |
