| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Weizsäcker, Adolf |
Das stille Kind.
S. 5-20 |
Würzburg |
| Jerosch, Adolf |
Feldpostkarte an Gustav Wyneken.
2 Seiten |
....,08.31 |
| Schullerus, Adolf |
Die Deutsche Mythologie in der Erziehungsschule. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann.
[12. Heft] |
Langensalza, 1892 |
| Rude, Adolf |
Die bedeutendsten Evangelischen Schulordnungen des 16. Jahrhunderts nach ihrem pädagogischen Gehalte. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 32. Heft |
Langensalza, 1893 |
| Schullerus, Adolf |
Bemerkungen zur Schweizer Familienbibel. Ein Beitrag zur Schulbibelfrage. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 38. Heft |
Langensalza, 1894 |
| Sellmann, Adolf |
Caspar Dornau, ein pädagogischer Neuerer im Anfang des siebzehnten Jahrhunderts. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 118. Heft |
Langensalza, 1898 |
| Bär, Adolf |
Hilfsmittel für den staats- und gesellschaftskundlichen Unterricht. Heft 2: Kapital. Stoffe aus der Volkswirtschaftslehre für Fortbildungsschulen. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften.
101. Heft |
Langensalza, 1898 |
| Kirst, Adolf |
Die Gewinnung des Kupfers und Silbers im Mansfeldschen. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 154. Heft |
Langensalza, 1900 |
| Rude, Adolf |
Der Hypnotismus und seine Bedeutung, namentlich die pädagogische. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 150. Heft |
Langensalza, 1900 |
| Kirst, Adolf |
Rückerts nationale und pädagogische Bedeutung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich mann. 146. Heft |
Langensalza, 1900 |
| Prümers, Adolf |
Zwölf Kinderlieder. Eine analytische Studie. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 313. Heft |
Langensalza, 1907 |
| Prümers, Adolf |
Die Prinzipien der Kinderlieder im Kunstlied. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 332. Heft |
Langensalza, 1908 |
| Teuscher, Adolf |
Joh. Heinr. Gottlieb Heusinger als Pädagog. Eine genetische Darstellung seiner Erziehungsideen. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 459. Heft, 179 Seiten |
Langensalza, 1911 |
| Sellmann, Adolf |
Der Kinematograph als Volkserzieher? Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 470. Heft |
Langensalza, 1912 |
| Mayer, Adolf |
Erziehung und Erbsünde im Lichte der modernen Biologie. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 544 |
Langensalza, 1913 |
| Göring, Adolf; Göller |
Briefe an Hermann Lietz.
5 Seiten |
Erfurt, 1913.01.05 |
| Jerosch, Adolf |
Briefe an Gustav Wyneken.
24 Seiten |
1916 |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
2 Seiten |
Wickersdorf, 1916.08.20 |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
2 Seiten |
Wickersdorf, 1916.10.14 |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
3 Seiten |
Wickersdorf, 1916.10.16 |
| Mayer, Adolf |
Die Methode des holländischen Elementarlehrers Jan Ligthart. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 651 |
Langensalza, 1917 |
| Hoffmann, Adolf |
Verfügung des Preussischen Ministeriums für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung. 2 Seiten |
1918 |
| Hoepner, W.; Koch, Adolf; Kamin; Liesegang; Wagner |
Protokollbuch des Bundes entschiedener Schulreformer. Ortsgruppe Groß - Berlin. Handschriftlich |
Berlin, 1919-1922 |
| Röhl, Adolf |
Die neue Schule.
3 Seiten
|
o. O., 1920 |
| Sellmann, Adolf |
Volkshochschule und Kirche. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 738 |
Langensalza, 1920 |
| Damaschke, Adolf |
Volkshochschule und Bodenreform. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 799. 1. und 2. Auflage |
Lagensalza, 1920 |
| Hauert, Adolf |
Das Erlebnis der bildenden Kunst in der Schule. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 901 |
Langensalza, 1922 |
| Lamszus, Wilhelm; Jensen, Adolf |
Welche Maßnahmen kann der Staat ergreifen, um künftighin für seine Schule die geborenen Erzieher zu gewinnen und Lehrer aus innerer Berufung heranzubilden? In: Hamburger Lehrerzeitung, Jg. 1, Nr. 41, Seiten 573-576
|
Hamburg, 1922.10.18 |
| Hoepner, W.; Koch, Adolf; Schran, Wilhelm; Liesegang; Hilker, Franz; Oestreich, Paul |
Protokollbuch Bund entschiedener Schulreformer. Ortsgruppe Berlin |
Berlin, 1922 - 1924 |
| Koch, Adolf; Behrend, Felix; Oestreich, Paul; Wolff, Georg |
Zusammenbruch |
o.O., 1923 |
| Röhl, Adolf |
Wirtschaft und Menschentum.
S. 785-790 |
Hamburg, 1924 |
| Tschechne, Adolf/ (Hrsg.) |
Jung-Volk. Halbmonatsschrift für geistigen Verkehr, Kulturpflege und inneren Aufbau unter Jugendlichen und Kindern. Jahrgang 3; Nr. 14. (Inhalt: Wer Berthole Otto ist und was er geschaffen hat. S. 217. - Aus Berthold Ottos Werken: S. 220-231. 1.Aus einer Unterrichtsstunde bei Berthold Otto. 2.Was ist Politik? 3. Was Dr. Heinrich Faust für ein Mensch war. 4. Etwas von der Helga. - Geschichten von Kindern aus der Berthold-Otto-Schule. S. 231- 240. - Gedicht: An Berthold Otto, von Karl Röttger.) |
Schweidnitz, 1925.11.15 |
| Rude, Adolf |
Die Neue Schule und ihre Unterrichtslehre |
Osterwieck, Leipzig, 1927 |
| Rude, Adolf |
Die Neue Schule und ihre Unterrichtslehre |
Osterwieck u. Leipzig, 1927 |
| Busemann, Adolf |
Die Erregungsphase der Jugend,
S. 9-137 |
Berlin, 1927 |
| Rapp, Adolf |
Die deutsche Monarchie. Eine geschichtliche Betrachtung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1129 |
Langensalza, 1927 |
| Behne, Adolf |
Der moderne Schulbau.
32 Seiten |
1928 |
| Busemann, Adolf |
Geschwisterschaft und Schulzensuren,
S. 553-569 |
Berlin, 1928 |
| Kirst, Adolf |
Präparationen zur Behandlung von 20 Fabeln von Hey auf der Unterstufe. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 116.
12. Auflage |
Langensalza, 1929 |
| Bruckner, Adolf |
Das Problem der Schülerbeurteilung. Untersuchung zur Fremd- und Selbstbeurteilung der Jugendlichen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1334 |
Langensalza, 1931 |
| Sellmann, Adolf |
Friedrich Fröbel und seine Bedeutung für das Geistelleben der Gegenwart. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1361 |
Langensalza, 1932 |
| Geck, Adolf |
Zur Grundlegung der Wirtschaftspädagogik,
27 Seiten |
Berlin-Leipzig, 1933 |
| Knauer, Adolf |
Das normative Moment in der pädagogischen Psychologie. Eine neue Aufgabe. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1386 |
Langensalza, 1934 |
| Schwammberger, Adolf |
Wie wecken wir in unseren Schülern den Familiensinn? Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1405, 24 Seiten |
Langensalza, 1934 |
| Geck, Adolf |
Beiträge zur Sozialpädagogik von katholischer Seite,
S. 337-362 |
Freiburg im Breisgau, 1936 |
| Petersen, Rudolf; Schönfelder, Adolf; Landahl, Heinrich |
Hamburg 1945 (Ansprachen)
63 Seiten |
Hamburg, 1945 |
| Grimme, Adolf (Hrsg.) |
Die Schule. Monatsschrift für geistige Ordnung
Nr. 4, 5, 7-11 (1. Jahrgang, 1946) |
Hannover, 1946 |
| Grimme, Adolf Berthold Ludwig |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Grimme, Adolf Berthold Ludwig |
Disk.beitrag (2) Pädagogentagung/Erz.programm. Bericht 266-271 |
Berlin, 1947.05.05 |
| Grimme, Adolf (Hrsg.) |
Die Schule. Monatsschrift für geistige Ordnung
Heft 1/2-12 (1947); Heft 1, 3/4-7 (1948) |
Hannover, 1947 - 1948 |
| Busemann, Adolf |
Das Selbständigwerden des jungen Menschen.
S. 36-44 |
München, 1950 |
| Bohlen, Adolf |
Die Sprachtheorie Wilhelm von Humboldts und der Bildungswert des Englischen;
25 Seiten |
Tübingen, 1952 |
| Adolf |
Brief an DPZI; Betr.: Stellungnahme zu den Änderungsvorschlägen für den Lehrplan für Chemie an der Grundschule |
Halle, 1952.05.17 |
| Ahrbeck; Becker; Runge; Adolf; Reimert |
Protokoll über die mündliche Prüfung des Doktoranden Keune |
Halle, 1952.06.26 |
| Jöhr, Walter Adolf |
Der Kompromiß als Problem der Gesellschafts-, Wirtschafts- und Staatsethik.
51 Seiten |
Tübingen, 1958 |
| Busemann, Adolf |
Erlebnisweise und Erlebnisausdruck in der Reifen Kindheit
S. 33-41 |
München, 1963 |
| Köberle, Adolf |
Das Vaterbild bei Franz Kafka. in: Wege zum Menschen, Heft 7, S. 237-244 |
Göttingen, 1963 |
| Kossakowski, Adolf |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" z.H. Herrn Ernst Pilz |
Leipzig, 1963.04.12 |
| Kossakowski, Adolf |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" z.H. Herrn Ernst Pilz. Anlage Artikel 'Zum Problem der "Altersbesonderheiten" im Jugendalter' |
Leipzig, 1963.04.20 |
| Kossakowski, Adolf |
Brief an Frau Erna Scharnhorst |
Leipzig, 1963.05.25 |
| Kossakowski, Adolf |
Brief an Herrn Ernst Pilz |
Leipzig, 1963.06.28 |
| Vogel, Adolf |
Das Studienseminar zwischen Universität und Schule.
S. 270-280 |
Weinheim, 1964 |
| Kossakowski, Adolf |
Brief an Herrn Ernst Pilz |
o.O., 1964.02.04 |
| Kossakowski, Adolf |
Verhindern "altersabhängige" Fähigkeiten eine wesentliche Erhöhung der schulischen Leistungen? |
Leipzig, 1964.04 |
| Fuchs, Günther; Heinig, Karl; Kertscher, Gustl; Kirmse, Eva-Maria; Neuhäuser, Adolf; Röhler, Gisbert; Stehr, Gerhard; Strube, Irene; Welsch, Fritz |
Biographien bedeutender Chemiker. Eine Sammlung von Biographien |
Berlin, 1968 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Blankertz, Herwig; Derbolav, Josef; Kell, Adolf; Kutscha, Günter (Hrsg.) |
Sekundarstufe II - Jugendbildung zwischen Schule und Beruf. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 9.1 |
Stuttgart, 1982 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Blankertz, Herwig; Derbolav, Josef; Kell, Adolf; Kutscha, Günter (Hrsg.) |
Sekundarstufe II - Jugendbildung zwischen Schule und Beruf. in: Enzyklopädie Erziehungswissen-schaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 9.2 |
Stuttgart, 1983 |
| Drefenstedt, Edgar; Feierabend, Günter; Henschel, Harry; Hemmerling, Joachim; Herrlich, Michael; Kalweit, Werner; Kauke, Marion; Klein, Helmut; Klix, Friedhart; Kompaß, Joseph; Kossakowski, Adolf; Kröber, Günter; Launer, Irmgard; Lechner, H. Mehlhorn, Hans-Georg; Mehlhorn, Gerlinde; Neuner, Gerhart.; Nürnberger, K.-H.; Sasse, Sybille; Steinhöfel, Wolfgang; Vogel, G.; Voß, R.; Witzlack, Gerhard |
Leistungsreserve Schöpfertum. Forschungsergebnisse zur Kreativität in Schule, Ausbildung und Wissenschaft. Mit 21 Abb. u. 3 Tab. |
Berlin, 1986 |
| Kell, Adolf u.a. (Leitung), |
Berufsqualifizierung und Studienvorbereitung in der Kollgeschule |
Soest, 1989 |
| Laube, Adolf (Leitung) u.a. |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 7 |
Berlin, 1989 |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
3 Seiten |
Hamburg, o. D. |
| Haller, Adolf (Hrsg.) |
Pestalozzis Leben in Briefen und Berichten |
Ebenhausen, o. D. |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
2 Seiten |
Wickersdorf, o. D. |
| Meyer, Adolf |
Das Organische und seine Ideologien.
S. 3-19 |
Leipzig, o. D. |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
3 Seiten |
Hamburg, o. D. |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
2 Seiten |
Hamburg, o. D. |
| Jerosch, Adolf |
Brief an Gustav Wyneken.
3 Seiten |
Wickersdorf, o. D. |
| Adolf, R. |
Spezialgutachten über den 2. Teil der Dissertation des wiss. Assistenten Keune |
Halle, o.J. |
