| Autor/en | Meyer-Otto, Irmgard |
| Titel | Wesen und Ziele der Berthold-Otto-Schule |
| Ort | Berlin-Lichterfelde |
| Datum | o.J. |
| Anmerkungen | "Die Berthold-Otto-Schule wendet die biologischen Gesetze des Wachsens auch auf das geistige Wachstum an. Genau so wenig wir dem Körper die Art seines Wachsens vorschreiben können, glauben wir es dem kindlichen Geist gegenüber zu dürfen." ..................................................... "Hier beginnt also die Arbeit der Erzieher, der schädliche Triebe zu erkennen und am Wachstum zu verhindern hat. Gesunde Triebe lassen sich im Wachstum fördern durch geeignete Pflege. Wieder ist es Aufgabe des Erziehers, dem Trieb die geeignete Pflege angedeihen zu lassen." ..................................................... "Als zweite Aufgabe ist dann die bewußte Eingliederung des jungen Menschen in den Volksorganismus zu erreichen." ..................................................... "Das Volk steht als absolute Einheit vor uns, deren winzigen Teil zu sein unser Glück bedeutet. Und für den Volkskörper hat jeder Einzelne sein Leben zu geben, seine Kraft einzusetzen." ..................................................... "Für Erreichung des Zweiten brachen wir das Erlebnis der Schule als Gemeinschaft, als Organismus. In diesen Organismus stellt das Kind sich bewußt ein, weil es die Notwendigkeit dafür einsieht und ordnet sich meist freiwillig unter. Wo das nicht geschieht, muß allerdings der Zwang durch die Gemeinschaft erfolgen." ..................................................... "... die ausübende Gewalt liegt in den Händen der älteren Schüler, die hier eine ausgesprochene Führerstellung haben und sie mit voller Verantwortlichkeit tragen müssen." ..................................................... "Als Hauptbildungsfaktoren dienen uns deutsche Sprache, Geschichte und Wesen." ..................................................... "Das ungeschriebene ererbte Gesetz in uns, das bei allen deutschstämmigen Menschen gleich ist, suchen wir bewußt zu machen im kindlichen Geist. Wir haben das gleiche Gefühl für Gut und Böse, sofern wir eines Stammes sind." |
| Archiv | B.-O.-S./II/B/H/VI/1 |
| Signatur | B.-O.-S./II/B/H/VI/14 [50] |
| Schlagworte | Berthold-Otto-Schule
Erbanlage Erkenntnisfreude Gemeinschaft Lichterfelde Nativismus Religion Schule Volk Volksorganismus |
| Abteilungen | 2 |
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