Details

Autor/en	Geiger, Karl
Titel	Induktive und deduktive Lehrmethode. Ihre Abhängigkeit von objektiven Unterrichtsbedingungen. Mit Anhang in Form von Übersichtstafeln. Illust. 134 Seiten
Ort	Berlin
Datum	1966
Zusatz	DB
Anmerkungen
Archiv	Archrefpaed/HU/AEW
Signatur	Bsa/III/N-Klng
Archiv 1
Archiv 2
Schlagworte	Ableitung Bedingung Bildung Erkenntnis Erziehung Hookesches Gesetz Induktive Lehrmethode Konzeption Lehrbuch Lehrmethode Logik Ohmsches Gesetz Operation Physik Psychologie Sinusspannung Unterricht Wissen Ziel
Abteilungen	3.1.4