Details

Autor/en	Goldbach, Erwin
Titel	Rechenunterricht. Die Zahlauffassung des Kindes und der erste Rechenunterricht. Reihe: Lernen und Lehren, Methodische Schriften für Lernende und Lehrer. Illust. 35 Seiten
Ort	Berlin, Leipzig
Datum	o. D.
Zusatz	DH
Archiv	Archrefpaed/HU/AEW
Signatur	Bsa/III/N-Klng
Archiv 1
Archiv 2
Schlagworte	Abstraktion Gegenstand Hilfsmittel Kühnels Hundertbündel Methodik Psychologie Rechnen Stäbchenbündel Symbol Umkehrbeziehung Unterricht Zahlauffassung Zahlbegriff Zahlenreihe Zählobjekt Ziffer
Abteilungen	3.1.4