Autor/enKemper, Herwart
TitelSchultheorie als Schul- und Reformkritik. Reihe: Studien zur Bildungsreform. Bd 10. 199 Seiten
OrtFrankfurt a. M.
Datum1983
ZusatzDB
AnmerkungenVerlag Peter Lang Wolfgang Keim (Hrsg.)
ArchivArchrefpaed/HU/AEW
SignaturBsa/I-III/A
SchlagworteBegriff
Bundesrepublik Deutschland (BRD)
Dilemma
Erziehungswissenschaft
Forschung
Fortschritt
Gesellschaft
Integrationswissenschaft
Korrektiv
Leistung
Pädagogik
Preußen
Reeducation
Reformprobleme
Restauration
Schulgeschichte
Schulreform
Schultheorie
Tradition
Weimarer Republik
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