Details

Autor/en	Schütz, Egon
Titel	Existenzialkritische Pädagogik. Reihe: Phänomenologische Erziehungswissenschaft, Band 2. 434 Seiten
Ort	Wiesbaden
Datum	2017
Zusatz	DB; Zug.nr. 18/04
Anmerkungen	Malte Brinkmann; Meyer-Drawe, K.; Stenger, U.; Lippitz, W. (Hg.)
Archiv	Archrefpaed/HU/AEW
Signatur	Bsa/Phän
Schlagworte	Adorno, Theodor W. Anthropologie Besinnung Bildungstheorie Daseinsanalyse Elementarität Erziehung Geschichtlichkeit Kritik Nietzsche, Friedrich Pädagogik Phänomenologie Phänomenologische Erziehungswissenschaft Sprache Wiesengrund, Theodor Ludwig Zufall
Abteilungen