Autor/enAkademie der Pädagogischen Wissenschaften
TitelKonzeption für das Herangehen an die Analyse des Unterrichts in allen Fächern und Klassenstufen, einschließlich des polytechnischen Unterrichts (Entwurf); Teil 1: Problemliste über Führungsfragen des Unterrichts und Vorschläge zur weiteren Analyse dieser Probleme; Teil 2: Programm praxisanalytischer Untersuchungen zum Unterricht des Ministeriums für Volksbildung und der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften; Anlage: Übersendungsschreiben von Stöhr an Kaiser vom 15.9.1976
OrtBerlin
Datum1976.09
ArchivForschungsschulen DI
SignaturForschungsschulen DIPF/III/B/DIPF-BBF/7830/3
SchlagworteUnterricht
Abteilungen3.1.1
3.1.2