| Autor/en | R., E. ; Pädagogische Hochschule |
| Titel | Rundbrief an die Teilnehmer einer Konferenz in Leipzig am 11. September; Anlage: Thesen der Referenten E. R. (Ohne Titel), J. H.: "Problemhafte Stoffvermittlung und unterrichtliche Kooperation", H.: "Zu einigen Potenzen kollektiv-kooperativen Lernens für die Integration von leistungsmäßig zurückgebliebenen Schülern in das Kollektiv der Klasse", Christa Uhlig: "Erfahrungen der sowjetischen Pädagogik zum kollektiven Lernen in der Schule", G. S.: "Zur Entwicklung kommunikationsadäquater Lernhandlungen auf der Grundlage der Lehrstrategie des Aufsteigens vom Abstrakten zum geistig Konkreten im Sprachunterricht" und M. P.: "Zum kooperationsfördernden Sprachverhalten des Lehrers bei der Vorbereitung und Führung des Unterrichtsgesprächs/der Unterrichtsdiskussion" |
| Ort | Leipzig |
| Datum | 1979.09.03 |
| Archiv | Rackwitz Forschungss |
| Signatur | Rackwitz Forschungsschule /III/B/RaFSForschung/2 |
| Schlagworte | Forschung
Forschungsschule Forschungsschule Rackwitz Kooperation |
| Abteilungen | 3.1.3 |
