Autor/enFörster, Nora-Karina
TitelDissertation A; Thema: Grundlegende Auffassungen von Vertretern der Reformpädagogik der Weimarer Republik zur Gestaltung des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung im Schulwesen
OrtBerlin
Datum1980.06.16
Zusatz1 Deckblatt der Dissertation
Anmerkungensiehe Ordner Differenzierungen Dissertationen
ArchivRackwitz Forschungss
SignaturRackwitz Forschg.sschul. /III/B/RaFS Differenzierun/4
SchlagworteDifferenzierung
Dissertation
Rackwitz, Forschungsschulen
Reformpädagogik
Schulwesen
Weimarer Republik
Abteilungen3.1.3