Autor/enMagistrat von Berlin. Abteilung Volksbildung. Bezirkskabinett für Unterricht und Erziehung. Unterricht und Weiterbildung (Hrsg.)
TitelDifferenzierte Förderung aller Schüler im Unterricht- Erfahrungen aus Pädagogischen Lesungen zur Gestaltung von Lernvorhaben
OrtBerlin
Datum1988
ZusatzDH
Anmerkungenin: Aus der Arbeit Berliner Pädagogen
ArchivArchrefpaed/HU/AEW
SignaturBsa/III/PubGL/28/0832
Archiv 1
Archiv 2
SchlagworteDifferenzierung
Graue Literatur
Abteilungen3.1