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| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
|---|---|---|
| Kawerau, Siegfried | Synoptischer Geschichtsunterricht | Berlin, 1922 |
| Götze, Otto | Die psychologische Seite des Jugendschriftenproblems. Ein Überblick über die bisherigen Forschungsmethoden. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1203 | Langensalza, 1928 |
| Herrmann, Ullrich; Prange, K.; Oelkers, J.; Tenorth, E.; Hoffmann, D.; Schulz, W.; Uhle, R.; Marotzki, W.; Dudek, P.; Rang, A.; Schwenk, B.; Benner, D.; Schäfer, A.; Schorr, K.E.; Vogel, P. | Rekonstruktionen pädagogischer Wissenschaftsgeschichte. Fallstudien, Ansätze, Perspektiven. 445 Seiten | Weinheim, 1989 |
| Kemper, Herwart | Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil II Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik. Umfang: 177 Seiten | Weinheim, 1990 |