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| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
|---|---|---|
| Gehlhoff, Regina (Forschungslehrer an der HHOS) | Studie über die Potenzen der produktiven Arbeit für eine erkenntnisprozeßgerechte Gestaltung des Unterrichts und deren gegenwärtige Nutzung | Berlin, o.J. |