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| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
|---|---|---|
| Benner, Dietrich und Herwart Kemper | Theorie und Geschichte der Reformpädagogik Teil 3.2.: Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und der BRD. Illustriet mit einigen Grafiken. Mit Namen- und Sachreguster. Umfang: 443 Seiten | Weinheim und Basel, 2007 |
| Brinkmann, Malte (Hrsg.) | Erziehung. Phänomenologische Perspektiven. 219 Seiten | Würzburg, 2010 |
| Brinkmann, Malte | Pädagogische Übung. Praxis und Theorie einer elementaren Lernform. 440 Seiten | Paderborn, München, Wien, Zürich, 2012 |
| Brinkmann, Malte; Türstig, Johannes; Weber-Spanknebel, Martin (Hrsg.) | Realities in Pedagogical and Phenomenological Contexts. Experience, Mediality, and Optimisation in Education. Vol. 13.; Number of pages: 411 pages, 21 illus., 18 illus. in color. | Wiesbaden , 2025 |
