Praxisorientiertes Grundlagentraining für Lehrende und Führungskräfte

 NEUER KURS 2026 

Wie können Teams lernen und ihre Innovationsfähigkeiten erfolgreich weiterentwickeln?
 
Erkunden Sie gemeinsam mit anderen Führungskräften Möglichkeiten, um die Lern- und Innovationskultur in Ihrem Team wirksam auszubauen. In Ihrer Rolle wird Ihnen dabei besondere Verantwortung zuteil.
 
Lernen Sie theoretische Grundlagen über das Innovieren und Scheitern in Teams und praxisorientierte Ansätze für die Arbeit im eigenen Team kennen und reflektieren Sie Ihre eigene Rolle hierbei.
 
Inhalt:
    - Grundlagen zu Innovations- und Failure-Management
    - Implikationen für Führung in der Begleitung von Teams
    - Reflexion der eigenen Führungsarbeit in vertrauensvollen Peer-Settings
    - Kennenlernen u. Übung konkreter Handlungsmöglichkeiten anhand einzelner    Fallbeispiele 
 
Der Kurs wird in einer lernorientierten Mischung aus theoretischen Inputs, gruppendynamischem Austausch, personennaher Selbstreflektion und praxisnahen Anwendungsbeispielen mit konkreten Übungen durchgeführt.

Führen bedeutet, Veränderungen zu meistern. Zentrale Herausforderung ist: Distanz überwinden. Dabei geht es nicht nur um den räumlichen Abstand (Homeoffice, digitale Meetings), sondern auch um emotionale, soziale und argumentative Distanz.

Mit guter Kommunikation gelingt es Führungskräften, Widerstände zu händeln bzw. sie nicht noch zu verstärken. Das Ziel ist, Prozesse (da, wo es geht) gemeinsam mit dem Team zu gestalten.

Durch Austausch, Reflexion, Input und Praxissequenzen (mit Video-Feedback) können Sie Ihre Führungskommunikation hinterfragen und – bei Bedarf – neu ausrichten. Sie erhalten zudem Beispiele für Formulierungen.
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Inhalt:
- Rollenklarheit
- Ursachen für Widerstände
- Kommunikation im Führungsmodus: Ankersatz
- Formulierungen, die die andere Seite mitnehmen
- Prozesse strukturieren – Der Blick aufs Ganze

Führungskräfte sorgen u.a. mit der Art und Weise wie sie führen dafür, ob Mitarbeitende mit „Herzblut“ bei der Sache sind oder eher „Dienst nach Vorschrift“ machen. Das Jahresgespräch steht für eine wertschätzende, mitarbeiterorientierte Führungskultur und hat für Führungskräfte und Mitarbeitende gleichfalls orientierende Elemente zur Gestaltung der zukünftigen Zusammenarbeit und der praktischen Umsetzung von Personalentwicklung. Das Gespräch ist vertraulich.

Inhalt:
- Was unterscheidet ein Jahresgespräch von den sogenannten täglichen „Tür-und-Angel-Gesprächen“ nach dem Motto „Ich bin täglich in Kontakt mit meinen Beschäftigten“?
- Themenbereiche eines Jahresgespräches und die dazu passenden Fragen, die in einem Jahresgespräch beiderseitig reflektiert werden können
- Wie gehe ich mit Kritik an meinem Führungsverhalten um?
- Individuelle Vorbereitung und Durchführung eines Jahresgespräches
- Zielvereinbarung
- Einführung von Jahresgesprächen im eigenen Verantwortungsbereich

Methoden:
- Theoretische Inputs
- Wechsel von Plenums- und Kleingruppenarbeit
- Praktische Übungen
- Erfahrungsaustausch und Diskussion

Führungskräfte und ihr Team
An diesem Tag, fernab vom Alltagsgeschäft, arbeiten Sie als Führungskraft und Ihr Team intensiv, konzentriert und fokussiert an Ihren Themen. Identifizieren Sie Ihre aktuellen Herausforderungen und kommen Sie ins Arbeiten! Gewinnen Sie Klarheit für das, was in der Zukunft getan werden muss, und erarbeiten Sie konkrete Schritte für eine nachhaltige Umsetzung!

Die konkreten Ziele des Teamtages sind abhängig von den aktuellen Gegebenheiten in der Gruppe und den aktuellen und künftigen Rahmenbedingungen.

Mögliche Fragestellungen/Themen:
- Ressourcenplanung: Rollen und Aufgaben reflektieren und verteilen
- Teamdynamik und Arbeitskultur reflektieren - Beziehungen verbessern
- Sachprobleme lösen
- Zielsetzung: Was sind unsere strategischen Prioritäten? Wie setzen wir diese um?
- Neuausrichtung - Aufstellung der Arbeitsgruppe
- Gemeinsame Bewältigung von Arbeitslast

Bitte beachten Sie bei der Planung:
Die genaue inhaltliche Ausgestaltung des Tages wird in einem Vorgespräch mit der Führungskraft und ggf. der Gruppe geklärt. Die Vorbereitung dieses Tages benötigt je nach Dozent:in bis zu 4 Wochen Vorlaufzeit.

Die angegebenen Termine sind Vorschläge und können bei Bedarf individuell angepasst werden. Bei Verfügbarkeit können die Räumlichkeiten in der Beruflichen Weiterbildung genutzt werden, der Tag kann jedoch auch in ihren Räumen stattfinden. 
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Dieses Angebot richtet sich ausschließlich an Mitarbeitende der Humboldt-Universität zu Berlin.

 NEUER KURS 2026 

Inhalt:
- Gesunder versus krank machender Stressverlauf
- Stress- und Druckauslöser identifizieren – Was triggert mich? Was will ich eigentlich?
- Stresssymptome bewusst wahrnehmen
- Präventivstrategien zur Selbstregulation
- Weitere Methoden zur Selbstregulation in einer konkreten Drucksituation – Das Passende   für mich finden
- Umgang mit unbewusste Spontanreaktionen im Arbeitsalltag - Es gibt mehr als „ja“ und „nein“
- Der gestresste Chef: Ihr Einfluss auf Teamdynamik und Leistung

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Dies ist ein Angebot im Rahmen der Berlin University Alliance für die Berlin Leadership Academy. Es richtet sich insbesondere an Führungskräfte der Humboldt-Universität sowie der Verbundpartner:innen der Berlin University Alliance und ist für diese kostenfrei.

Führungskräfte der Verbundpartner:innen Charité-Universitätsmedizin Berlin, Freie Universität Berlin und Technische Universität Berlin wenden sich bei Interesse an diesem Kurs bitte an Christiane Nickel, E-Mail: christiane.nickel@hu-berlin.de