31. mars 2017

Modules finaux & Mémoire de master

 

Module de projet d’équipe / Thème d’observation (ENA)

Le module transversal « Projet d’équipe / Thème d’observation » est un exercice collaboratif de groupe à distance qui s’étale sur plusieurs mois et qui poursuit les objectifs suivants : Développer les capacités de travail en groupe avec des participants issus de secteur et de domaines d’activités différents.

  • Développer les capacités analytiques et rédactionnelles
  • Approfondir les connaissances des participants sur un sujet d’intérêt commun
  • Servir de fil conducteur en tant qu’activité s’étendant sur une bonne partie de la durée totale de formation, maintenir le lien entre les étudiants du master pendant les périodes hors modules d’enseignement
  • Contribuer à la visibilité du MEGA et mettre en évidence l’apport de cette formation en terme de coopération franco-allemande

Trois groupes identiquement hétérogènes de 6 participants sont constitués afin de maintenir une égalité des conditions de fonctionnement entre les groupes.

Le travail en commun doit aboutir à la préparation d’un document officiel de type rapport) et à une présentation orale. Le travail fait l’objet d’une notation collective (4 ECTS).

Mémoire de master

Le sujet du mémoire de master peut être lié soit au projet professionnel de l’étudiant soit à une expérience concrète effectuée lors du stage, et avoir ainsi une utilité pour la pratique professionnelle.

Le délai imparti à la rédaction est de six mois après acceptation du thème par la commission académique et le comité d’examen. En règle générale, le mémoire est d’environ 13.000 mots (+/- 10%), y compris les notes de bas de page (les notes de bas de page ne doivent pas excéder 10% du total de mots).

Les thématiques retenues doivent faire l’objet d’une comparaison franco-allemande et/ou traiter de sujets européens.

A travers le mémoire, les étudiants feront preuve de leur capacité

  • à traiter un problème de façon autonome avec des méthodes scientifiques et de présenter les résultats de façon adéquate;
  • de débattre des aspects scientifiques de la problématique posée tout en faisant appel à la bibliographie essentielle et éventuellement, aux réglementations juridiques pertinentes;
  • de faire ressortir les principaux problèmes, de décrire les différentes analyses proposées et, en discutant, de développer une prise de position personnelle.

L’approche retenue peut être celle d’une des disciplines académiques du MEGA, mais le travail doit présenter des aspects et des méthodes interdisciplinaires tels qu’ils ont été acquis dans le MEGA.

Colloque de master

La rédaction du mémoire de master est accompagnée par un colloque de master en forme de workshop. Le colloque de master apporte un soutien méthodologique aux élèves. Il a pour but de transmettre des méthodes de recherche sociale scientifique par rapport aux mémoires de master. Les élèves ont l’occasion de discuter leurs sujets, de travailler sur la méthode et d’échanger sur des aspects pratiques.

Le colloque de master commence au deuxième module d’enseignement.