Autor/en | Paulsen, Wilhelm |
Titel | Gemeinschaftsschule |
Ort | Berlin |
Datum | 1921 |
Zusatz | Aus: Sozialistischer Erzieher. 2. Jahrgang, Heft 21. S.313-315 |
Anmerkungen | Kritik an der alten Schule: Kind wird zum Objekt; äußere Zwecksetzung als Verhängnis; der unerschöpfliche Reichtum jugendlichen Lebens wird auf vier Typen zurückgeführt (entsprechend der 4-gliedrigen Schulstruktur); [kein Hinweis auf die sozialen Ursachen in dieser Rede] .............................................................. Lernschule --- Arbeitschule, materiale Bildung --- formale Bildung, entfremdete Arbeit --- Gemeinschaftsschule [Arbeit --- Gemeinschaft] .............................................................. der neue Mensch - der soziale Mensch, der sich bewußt und verantwortlich in der Gesellschaft begreift; das Kind bildet und formt sich; Lebensbedingungen für das Kind schaffen, nichts aufnötigen, Schule als Stätte des Bildens und des Wachsens; Schule als Stück des großem Lebens- und Entwicklungsprozesses, als Gemeinschaftsschule, die einen selbständigen geistigen und wirtschaftlichen Organismus darstellt; jede Schule muß ein individuelles Gesicht zeigen; |
Archiv | DIPF-BBF/II/B/P/I |
Signatur | DIPF-BBF/II/B/P/I |
Schlagworte | Gemeinschaft
Gemeinschaftsschule |
Abteilungen | 2 |