Autor/enKemper, Herwart
TitelSchule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil II Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik. Umfang: 177 Seiten
OrtWeinheim
Datum1990
ZusatzDB
AnmerkungenDeutscher Studien Verlag
ArchivArchrefpaed/HU/AEW
SignaturBsa/I-III/A
Archiv 1
Archiv 2
SchlagworteBildung
Bundesrepublik Deutschland (BRD)
Erziehung
Forschung
Gegenaufklärung
Geschichte
Gesellschaft
Höhere Schule
Humboldt, Wilhelm von
Kaiserreich
Lehrkanon
Planung
Politisierung
Preußen
Reeducation
Reform
Reformforderung
Restauration
Schulreform
Schultheorie
Weimarer Republik
Wilhelminisches Kaiserreich
Abteilungen3
2