Autor/enBecker, Gerold
Titel"Überschaubar, durchschaubar, verständlich". Thesen zum Zusammenhang von Größe und Nützlichkeit von Schulsystemen
OrtStuttgart
Datumo. D.
ZusatzDSD
ArchivArchrefpaed/HU/AEW
SignaturBsa/PubFlSoD/B1
SchlagworteFlitner Sonderdrucke
Abteilungen