Autor/en | Oberschule Mosel |
Titel | Besonders wichtige Faktoren für die Entwicklung des Schulkollektivs an der Oberschule Mosel |
Ort | Mosel |
Datum | o.J. |
Anmerkungen | Die Auflistung der Dokumente entspricht der Reihenfolge im Orginaldokument, d.h. sie ist nicht zwingend chronologisch geordnet. Ferner dient die Klammerung bzw. Heftung im Orginal als Richtschnur zur Zusammenfassung einzelner, scheinbar nicht zusammengehöriger Blätter zu einem Dokument. Betrifft die Dokumente mit der Signatur "Forschungsschulen/ III/B/Mosel/Komm." 2. Teil: Aufgrund der Seitennummerierung und des inhaltlichen Zusammenhangs scheinen die meisten Dokumente zu einer größeren Arbeit zu gehören, obwohl dies äußerlich betrachtet zweifelhaft ist. Aus Übersichtlichkeitsgründen wurde deshalb die Gliederung in Einzeldokumente meist anhand der Überschriften erstellt. ; Forschungsschule Mosel; |
Archiv | Mosel Forschungsschu |
Signatur | Mosel Forschungsschule /III/B/MoFS/Komm./7 |
Schlagworte | Entwicklung
Forschung Forschungsschule Forschungsschule Mosel |
Abteilungen | 3.1.3 |