| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Neuburger, Adalbert |
Die Bedeutung der Philosophie in der Lehrerbildung.
S. 138-148 |
Karlsruhe , 1.7.1958 |
| Keferstein, Horst |
Betrachtungen über Lehrerbildung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 1. Heft |
Langensalza, 1898 |
| Muthesius, Karl |
Schulaufsicht und Lehrerbildung. Vortrag, gehalten auf der XI. Hauptversammlung des Vereins der Freunde Herbartischer Pädagogik in Thüringen. Reihe: Pädagogisches Magazin 189. Heft |
Langensalza, 1902 |
| Oldendorff, Paul |
Höhere Schule und Geisteskultur mit Beziehung auf die Lehrerbildung. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 463. Heft |
Langensalza, 1911 |
| Arndt, Ludwig |
Die Lehrerbildungsfrage. iReihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 744 |
Langensalza, 1920 |
| Hofmann, Balthasar |
Ein Lehrerstand. Ein Beitrag zur Lehrerbildungsfrage im Sinne des Einheitsschulgedankens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 756 |
Langensalza, 1920 |
| Stölzle, Remigius |
Universität und Lehrerbildung. Eine Studie. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 776 |
Langensalza, 1920 |
| Peters, Wilhelm |
Die Gestaltung der Lehrerbildung an der Hochschule. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 833 |
Langensalza, 1921 |
| Bohnstedt, Hanno |
Die Philosophie in der Lehrerbildung und Theodor Fechner als Erzieher. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 886 |
Langensalza, 1922 |
| Rein, Wilhelm |
Zur gegenwärtigen Lage der Lehrerbildung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 992 |
Langensalza, 1924 |
| Göing, Wilhelm |
Was bringt uns die Neuordnung der Lehrerbildung in Preußen? Eine Kritik der Denkschrift des Preußischen Ministeriums für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung zur Neuordnung der Volksschullehrerbildung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1053 |
Langensalza, 1925 |
| Haase, Karl |
Methodik und Gemeinschaftsleben. Grundsätzliches zur neuen Lehrer- und Lehrerinnenbildung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1038 |
Langensalza, 1925 |
| Rat der Stadt Dresden, Volksbildungsamt der Stadt Leipzig (Hrsg.) |
Pädagogische Neuorientierung. Vorträge in Bildungsveranstaltungen der Lehrerschaft in Dresden und Leipzig
1.Folge |
Dresden, 1945 |
| Torhorst, Adelheid |
Die neue Lehrerbildung. |
o.O., 1946.01.16 |
| Deutsche Zentralverwaltung für Volksbildung in der Sowjetischen Besatzungszone (Deiters) |
Gesetz zur Neuordnung der Lehrerbildung. |
Berlin, 1946.06.24 |
| N. N. |
Leitsätze für die Arbeit der Kommission für Lehrerbildung (Vorschläge) |
Berlin, 1946.07.30 |
| Deiters, Heinrich |
Die Universitätsausbildung der Lehrer |
o.O., 1946.08.07 |
| DPZI |
Bericht über die Jahresarbeit 1945/46 der Abteilung für Lehrerbildung. (Abschrift) |
Berlin, 1946.08.08 |
| DPZI |
Bericht über die Jahresarbeit 1945/46 der Abteilung für Lehrerbildung. (Abschrift) |
Berlin, 1946.08.08 |
| DPZI |
Bericht über die Jahresarbeit 1945/46 der Abteilung für Lehrerbildung. |
Berlin, 1946.08.08 |
| Deutsche Zentralverwaltung für Volksbildung in der sowjetischen Besatzungszone |
Gesetz zur Neuordnung der Lehrerbildung (Entwurf) |
Berlin, 1946.09.13 |
| Deutsche Zentralverwaltung zur Volksbildung |
Entwurf: Gesetz zur Neuordnung der Lehrerbildung |
Berlin, 1946.09.30 |
| Heise, Wilhelm |
Grundfragen der Lehrerbildung (2 Exemplare) |
o.O., 1948 |
| Heise, Wilhelm |
Grundfragen der Lehrerbildung |
Berlin, 1948 |
| Meusel; Philosphische Fakultät der Universität Berlin |
Ohne Titel: Stellungnahme zur geplanten Vereinheitlichung der Lehrerbildung |
Berlin, 1948.07.20 |
| Erziehungswissenschaftliche Abteilung der Pädagogischen Fakultät Leipzig |
Ohne Titel: Ergebnisse einer Aussprache über einen Vorschlag des Dekans; Betr.: Aufgabe des Instituts zur Lehrerbildung |
Leipzig, 1948.08.22 |
| Ackermann |
Referat auf der Lehrertagung (Schlußteil) |
Leipzig, 1948.11.15 |
| Regierung der deutschen demokratischen Republik, Ministerium für Volksbildung |
Protokoll der Arbeitstagung der Direktoren der Ausbildungskurse für Grundschullehrer und der Länderreferenten für Lehrerbildung vom 12. bis 14. Oktober 1949 |
Berlin, 1949.10.18 |
| Dorst, Werner |
Struktur und Inhalt der Ausbildung an den Instituten für Lehrerbildung. in: Pädagogik. Jg.5, Heft 8, Seiten 19-25. |
Berlin, 1950 |
| Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut |
Vorschlag. Betr.: Einrichtung und Struktur der Institute für Lehrerbildung |
Berlin, 1950.10.25 |
| Deiters, Heinrich |
Die Verbesserung der Lehrerausbildung. |
Berlin, 1950.12.19 |
| Dorst, Werner |
Neue Wege der Lehrerbildung (Auszug) |
o.O.o.O., 1951 (?) |
| N. N. |
Memorandum der Pädagogischen Fakultäten der Universitäten in der Deutschen Demokratischen Republik zur Lehrerbildung |
o.O., 1953 |
| Deiters, Heinrich |
Gesetze der Lehrerbildung. |
o.O., 1953.09.12 |
| N. N. |
Zur Diskussion über die Lehrerbildung |
Halle, 1953.10.02 |
| N. N. |
Memorandum der Pädagoischen Fakultät der Universitäten in der DDR zur Lehrerbildung |
o.O., 1953/54 ? |
| Deiters, Heinrich |
Gesetze der Lehrerbildung |
o.O., 1954 |
| N. N. |
Über die Reform der Lehrerbildung |
o.O., 1954.02 |
| Ministerium für Volksbildung, HA Lehrerbildung |
Statut der den Lehrerausbildungseinrichtungen angegliederten allgemeinbildenden Schulen (Entwurf) |
Berlin, 1954.07.05 |
| Laabs |
Anordnung über die Angliederung allgemeinbildender Schulen an Lehrerausbildungseinrichtungen |
Berlin, 1954.08.24 |
| Becker, Hugo; Kotyrba, Karl; Mußler, Wilhelm; Ochs, Anton; Pöndl, Kurt; Roth, Heinrich; Schick, Norbert; Schilling, Hermann; Seitzer, Otto; Stegle, Albert; Ziegler, Hans; Ziegler, Hans W. |
Die Neuordnung der Lehrerbildung in Baden-Württemberg. Denkschrift der Arbeitsgemeinschaft der Lehrerverbände von Baden-Württemberg. 16 Seiten |
Reichenau, 1955 |
| Heilmann, Friedrich; Birnbaum, Horst |
Gesetze und Verordnungen für die Schule der Deutschen Demokratischen Republik |
Berlin, 1955 |
| Winkler, Ehrenfried |
Allgemeinbildung und Lehrerbildung. |
o.O., 1956? |
| N. N. |
Vorlage für die Sitzung des Kollegiums am 24.02.1956. Studienplan der Pädagogischen Fakultät der HUB für die Ausbildung von Lehrern der pädagogischen Fächer an Instituten für Lehrerbildung und Pädagogischen Schulen. |
Berlin, 1956.02 |
| Lehmann |
Ergebnisprotokoll der 14.Sitzung des wiss. Beirates für Päd.; Themen: V. Päd. Kongreß - Potsdamer Konferenz zur Verbesserung der Lehrerbildung |
Berlin, 1956.03.09 |
| Deiters, Heinrich / (?) |
Notiz zu meinen Vorlesungen für Lehrerbildner. |
Berlin, 1956.04.16 |
| Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Pädagogik. Aufsätze und Auszüge zu Fragen der Erziehung und des Unterrichts für das Studium an Pädagogischen Instituten und Instituten für Lehrerbildung |
Berlin, 1957 |
| Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut Berlin |
Vorschlag für die Abteilungsleitersitzung beim Ministerium für Volksbildung, Hauptabteilung Lehrerbildung, am 12.09.1957 über die Durchführung einer Konferenz zu Fragen der pädagogischen Ausbildung unserer Mittel- und Oberstufenlehrer |
o.O., 1957 |
| Redaktion |
Brief an die Herren Herbert Reinelt und Ernst-Ludwig Zacharias am Institut für Pädagogik in Erfurt mit Anlage des Artikels "Das Problem der Allgemeinbildung in Schule und Lehrerbildung" |
Berlin, 1957.03.28 |
| Nikolajew |
Stellungnahme; Betr.: Lehrerbildung |
o.O., 1958.02.14 |
| Weitendorf |
Brief an Gehrisch; Betr.: Stellungnahme zum Entwurf der Hauptabteilung Lehrerbildung des MFV zur 4-jährigen Ausbildung der Mittelschullehrer |
Berlin, 1958.02.17 |
| Mader |
Brief an Gimpel; Betr.: Besprechung von Sofortmaßnahmen zur Qualifizierung von Mathematiklehrern |
Berlin, 1959.11.04 |
| Stephani, Heinrich |
Zur Schulpolitik und Pädagogik. Ausgewählt, eingeleitet und erläutert von Günter Ulbricht |
Berlin, 1961 |
| Pädagogisches Institut Eßlingen |
150 Jahre Lehrerbildung in Eßlingen 1811-1961. 80 Seiten |
Eßlingen, 1961 |
| Vilsmeier, Franz |
Praxis und Theorie im geschichtlichen Wandel der Lehrerbildung. S. 259-274 |
Ratingen, [1964] |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Wahlfach Körpererziehung |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Wahlfach Musikerziehung |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Psychologie |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Pädagogik |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Russisch |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Mathematik |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Gesundheitserziehung |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Studentische Körpererziehung |
Berlin, 1965 |
| Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Wahlfach Kunsterziehung |
Berlin, 1965 |
| Ministerium für Volksbildung. Staatssekretariat für das Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Geographie |
Berlin, 1965 |
| Ministerium für Volksbildung. Staatssekretariat für das Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Chemie |
Berlin, 1965 |
| Ministerium für Volksbildung. Staatssekretariat für das Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der Methodik des Chemieunterrichts |
Berlin, 1966 |
| Sauermann, E.; Gottschalg, J. u. a. |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer im Fach Staatsbürgerkunde |
Berlin, 1966 |
| Ministerium für Volksbildung. Staatssekretariat für das Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Methodik des Geographieunterrichts |
Berlin, 1966 |
| Ministerium für Volksbildung. Staatssekretariat für das Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der Methodik des Faches Deutsche Sprache und Literatur |
Berlin, 1966 |
| Ministerium für Volksbildung. Staatssekretariat für das Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Methodik des Russischunterrichts |
Berlin, 1966 |
| Frey, Karl |
Aufbau und Bedeutung der Pädagogik in der Lehrerbildung. In: Schweizerische Lehrerzeitung v. 27.3.1969. S. 400-405 |
Zürich, 1969 |
| Saller, Manfred |
Zum Verhältnis von Theorie und Praxis in der zweiten Phase der Lehrerbildung.
S. 911-921 |
1970 |
| Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Konzeption zur weiteren inhaltlichen Gestaltung der Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen für den Zeitraum bis 1975 |
Berlin, 1971 |
| Ministerium für Volksbildung. Hauptabteilung Lehrerbildung (Hrsg.) |
Gemeinsame Konferenz der Rektoren der Partnerinstitute der DDR und der UdSSR im Bereich der Lehrerbildung
(Referate und Diskussionsbeiträge)
Dresden, 28.9.-30.9.1971 |
Potsdam, 1971 |
| Hoch- und Fachschulrat beim Minister für Hoch- und Fachschulwesen der DDR (Hrsg.) |
Die nächsten Aufgaben der Fachlehrerausbildung. Überarbeitetes Protokoll der 10. Tagung des Hoch- und Fachschulrates am 21. Januar 1971 in Berlin |
Berlin, 1971 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum 1972 Praktikumsprogramm
Teil I: Praktikumsaufgaben |
Berlin, 1972 |
| Kleinau, Martin (Hrsg.) |
Zur Lehrerbildung für den polytechnischen Unterricht |
Halle-Wittenberg, 1972 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum 1972 Praktikumsprogramm
Teil II: Kurs: Beobachten und Protokollieren von Unterrichtsstunden |
Berlin, 1972 |
| Sarnow, Annemagret; Falgowski, Gerda; Langhoff-Krüger, Barbara; Langhoff-Krüger, Ludwig; Pfeifer, Christa |
Muttersprachliche Artikulationsschulung in der Lehrerbildung
Textheft zur Tonbandreihe
Z-M 45 - 58 |
Erfurt, 1973 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung Heft 7 |
o. O., 1974 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung. Sonderheft II |
Berlin, 1974 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung, Sonderheft I |
Berlin, 1974 |
| Jentzsch, Fritz |
Anleitung für das Studium und die Lehrveranstaltungen im Fach Heimatkunde
Teil 1
Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen
XIV. Matrikel
Fernstudium der Erzieher |
Berlin, [1975] |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum
1975
Praktikumsprogramm
Teil I/1: Praktikumsaufgaben |
Berlin, 1975 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramm für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen in Methodik des polytechnischen Unterrichts an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1976 |
| Ministerium der DDR, Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Polytechnik an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1976 |
| Ministerium für Volksbildung. Hauptabteilung Lehrerbildung (Hrsg.); Nasarow, I.F. |
Studienmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern Pädagogik/ Psychologie:
Über die pädagogische Meisterschaft und Wege ihrer Aneignung |
Berlin, 1977 |
| Ministerium für Volksbildung der DDR, Hauptabteilung Lehrerbildung (Hrsg.) |
Lehrmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern DEUTSCH. Studientexte zur marxistisch-leninistischen Ästhetik |
o. O., 1977 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan für die Ausbildung von Diplomlehrern für Körperbehinderte |
Berlin, 1977 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan für die Ausbildung von Diplomlehrern für Hörgeschädigte |
Berlin, 1977 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan für die Ausbildung von Diplomlehrern für Sprachgestörte |
Berlin, 1977 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan für die Ausbildung von Diplomlehrern für Sehgeschädigte |
Berlin, 1977 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan für die Ausbildung von Diplomlehrern für Verhaltensgestörte |
Berlin, 1977 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern für Sehgeschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1978 |
| Thiele, Bernd; Bause, Gerhard; Jobst, Eberhard |
Weltanschaulich-philosophische Probleme der Technik. Lehrmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern Polytechnik |
Oberlungwitz, 1978 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern für Sprachgestörte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1978 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern für Hörgeschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1978 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern für Hilfsschulen an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1978 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern für Verhaltensgestörte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1978 |
| Ministerium für Volksbildung. Hauptabteilung Lehrerbildung (Hrsg.); Baudisch, Winfried |
Einheitliches und differenziertes Vorgehen im Unterrricht der allgemeinbildenden polytechnischen Hilfsschule. Lehrmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern für Hilfsschulen |
Berlin, 1979 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation Berlin (Hrsg.) |
Zur kommunistischen Erziehung in der Lehrerbildung.
Auswahlbibliographie |
Berlin, 1979 |
| Ministerium für Volksbildung. Hauptabteilung Lehrerbildung (Hrsg.); Djatschkow, A.I. |
Bildung und Erziehung taubstummer Kinder. Lehrmaterial für die Ausbildung von Diplomlehrern für Hörgeschädigte |
Berlin, 1980 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik. Wissenschaftsbereich Betriebspädagogik (Hrsg.) |
Pädagogisch-psychologisches Praktikum im Rahmen der Ausbildung von Fachlehrern für den berufstheoretischen Unterricht (Direktstudium)
Praktikumsprogramm |
Berlin, 1980 |
| Ministerium für Volksbildung. Hauptabteilung Lehrerbildung (Hrsg.); Baudisch, Winfried |
Grundbegriffe der Defektologie und der Pädagogik für physisch-psychisch Geschädigte. Lehrmaterial für die Ausbildung von Diplomlehrern für Hilfsschulen |
Berlin, 1980 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung. 10. Jahrgang. Heft 1/2 |
Potsdam, 1980 |
| Greiner, Heinz; Thiele, Bernd (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern Polytechnik. Lehrgebiet Allgemeine Technologie. Produktionsprozeß und Technologie |
Berlin, 1980 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung. Materialien der 8. Plenartagung der Akademie -Plenarreferate- |
Potsdam, 1980 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung. Materialien der 8. Plenartagung der Akademie -Diskussionsbeiträge- |
Berlin, 1980 |
| Günther, Karl-Heinz (Ltg. Autorenkollektiv) |
Zur Entwicklung des Volksbildungswesens auf dem Gebiet der Deutschen Demokratischen Republik 1956 - 1958 |
Berlin, 1981 |
| Ministerrat der DDR, Ministerium für Volksbildung; Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Polytechnik an den Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1982 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Pädagogik an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1982 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für erziehungswissenschaftliche Ausbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung
Heft 3/4 |
Potsdam, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienführer für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Psychologie
Teil I
Allgemeine und Persönlichkeitspsychologie, Entwicklungspsychologie |
Berlin, 1983 |
| Werner, Bernhard |
Teilentwurf zum "Material für Lehrerbildner ..." |
Berlin, 1983.11.03 |
| Heursen, Gerd; Otto, Gunter; Roeder, Peter Martin; Otte, Michael; Berg, Hans Christoph; Haan, Gerhard de; Eggert, Hartmut; Hellweger, Sebastian; Schenk, Barbara; Dithmar, Reinhard; Fischler, Helmut; Riedel, Klaus; Blankertz, Herwig |
Didaktik im Umbruch. Aufgaben und Ziele der (Fach-)Didaktik in der integrierten Lehrerbildung. Reihe: Hochschulschriften Erziehungswissenschaft, Bd. 18
|
Athenäum, Hain, Hanstein, 1984 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan und Sonderstudienplan für die Ausbildung von Pädagogen für Sehgeschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1985 |
| Ministerrat der DDR, Ministerium für Volksbildung; Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Polytechnik an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1985 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan und Sonderstudienplan für die Ausbildung von Pädagogen für Verhaltensgeschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1985 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienpläne und Sonderstudienpläne für die Ausbildung von Pädagogen für intellektuell Geschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1985 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Studienplan und Sonderstudienplan für die Ausbildung von Pädagogen für Hörgeschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1985 |
| Bösenberg, Albert u. a. (Autorenkollektiv) |
Methodik des polytechnischen Unterrichts. Theoretische Ausbildung Teil I. Lehrmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern Polytechnik |
Potsdam, 1986 |
| Honecker, Margot |
Zur Bildungspolitik und Pädagogik in der Deutschen Demokratischen Republik. Ausgewählte Reden und Schriften. Umfang: 767 Seiten |
Berlin, 1986 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme und Praktikumsprogramme für die Ausbildung von Pädagogen für Verhaltensgeschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1987 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung und Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme und Praktikumsprogramme Teil I für die Ausbildung von Pädagogen für intellektuell Geschädigte an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1987 |
| Akademie der pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) |
40 Jahre Schulreform - 40 Jahre Lehrerbildung in der DDR. Wissenschaftliche Veranstaltung |
Berlin, 1987 |
| Ministerrat der DDR, Ministerium für Volksbildung, Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen (Hrsg.) |
Lehrprogramme für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen im Fach Polytechnik - Informatik an Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1989 |
| Oberliesen, Rolf (Hrsg.) |
Lernfeld Arbeitslehre: Lernen und Handeln - Handelnd Lernen.
Bericht der 8. Fachtagung der GATWU in Hamburg, Institut für Lehrerfortbildung vom 3.-5. Oktober 1988 |
Oldenburg, 1989 |
| Friedrich-Schiller-Universität Jena, Rektor (Hrsg.) |
Zur Geschichte der Schule und Lehrerbildung in Thüringen |
Jena, 1989 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Institut für Theorie und Geschichte der Pädagogik (Hrsg.) |
Tendenzen der Lehrerbildung in der BRD unter dem Aspekt erziehungswissenschaftlicher Ausbildung |
Berlin, 1990 |
| Steinhöfel, Wolfgang; Steinhöfel, Hildegard; Becker, Klaus-Peter; Bernard, Franz; Drefenstedt, Edgar; Hofmann, Franz; Kirchhöfer, Dieter; Mitzenheim, Paul; Rausch, Edgar; Salzwedel, Werner; Uhlig, Christa; Tomaschewsky, Karlheinz; Zimmer, Harald |
Spuren der DDR-Pädagogik |
Weinheim, 1993 |
| Rat der Stadt Dresden, Volksbildungsamt der Stadt Leipzig (Hrsg.) |
Pädagogische Neuorientierung. Vorträge in Bildungsveranstaltungen der Lehrerschaft in Dresden und Leipzig
2.Folge |
Dresden, o. D. |
| Karsen, Fritz |
Die Religion dem Volke. 2 1/4 Seiten |
Berlin, o. J. |
| N. N. |
Gliederung einer Vorlesung für Lehrerbildner (Vorschlag des Aspirantenseminars). |
o.O., o.J. |
| Hammelsbeck, Oskar |
Akademische Grade in der Lehrerbildung,
S. 97-100 |
ohne, o.J. |
| N. N. |
Gliederung einer Vorlesung für Lehrerbildner (Vorschlag des Aspirantenseminars). |
o.O., o.J. |
