| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Klafki, Wolfgang |
Gymnasiallehrer-Ausbildung an der Universität und am Studienseminar. Ergebnisse einer Umfrage. Seiten 292-333 |
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| Hofmann, Wilhelm |
Vom Beruf und von der Ausbildung des Hilfsschullehrers,
Seiten 3-7 |
Stuttgart |
| Schlettwein, J. A./ (Hrsg.) |
Dritter Brief an die Herren Basedow, und von Sallis über ihre Philanthropinen besonders über den Widerspruch der philanthropinischen Erziehung mit der Erziehung der Jugend vor dem Eintritt in die Philanthropine, und mit der weiteren Ausbildung derselben nach ihrem Austritt aus den Philanthropinen. S. 29-33 |
Leipzig, 1780 |
| Schilder, Heinrich |
Brief an Wolke betr. Tod der Frau Steinacher und Aufnahme der Söhne der Verstorbenen ins Institut, Ausbildung der Söhne am Institut. Handschriftlich mit TRS |
Riga, 1782 |
| Fink, Elias |
Die Regeldetri das Hauptziel des Rechenunterrichts, zugleich ein Mittel zur Ausbildung und Prüfung der Intelligenz. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 826 |
Langensalza, 1921 |
| Watson, Goodwin |
Deutschland entwickelt eine peripatetische Schule. in: The New York Times. Seiten 1-6 |
New York, 1931.12.13 |
| N. N. |
Anlage II zur Verfügung vom 23.12.1945: Bestimmungen über Lehrgänge zur Ausbildung von Lehrern an Volksschulen |
o.O., 1945 |
| N. N. |
Der neue Lehrer. Pädagogische Ausbildung im demokratischen Stil. |
Berlin?, 1945.09.08 |
| Deiters, Heinrich |
Die Ausbildung von Neulehrern. |
Berlin, 1945.12.28 |
| Deiters, Heinrich |
Die Ausbildung der Neulehrer. |
Berlin?, 1945.12.30 |
| Deiters, Heinrich |
Der Neulehrer und seine Ausbildung |
Berlin, 1946.01.05 |
| Ahrbeck |
Entwurf: Die praktische päd. Ausbildung der Lehrer an der deutschen Einheitsschule |
Halle, 1946.06.25 |
| N. N. |
Erfahrungsbericht über die Ausbildung von Neulehrern' |
o.O., 1949 |
| Messerschmidt |
Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Schreiben der DVV 6.9.49, Ausbildungskurse für Geschichtslehrer, Prüfungspraktikum, Studienplan der Leipziger Studentenschaft, Promotionsordnung, Päd. Schriftenreihe |
Halle, 1949.01.20 |
| Wandel |
Bestimmung über die wiss. Ausbildung des Nachwuchses an Wissenschaftlern und Hochschullehrern in der SBZ |
Berlin, 1949.03.31 |
| Regierung der deutschen demokratischen Republik, Ministerium für Volksbildung |
Protokoll der Arbeitstagung der Direktoren der Ausbildungskurse für Grundschullehrer und der Länderreferenten für Lehrerbildung vom 12. bis 14. Oktober 1949 |
Berlin, 1949.10.18 |
| Weniger, Erich |
Pädagogische Ausbildung der Philologen. in: Deutsche Universitätszeitung Heft 17/18
Seiten 10-12 |
Göttingen, 1950 |
| Dorst, Werner |
Struktur und Inhalt der Ausbildung an den Instituten für Lehrerbildung. in: Pädagogik. Jg.5, Heft 8, Seiten 19-25. |
Berlin, 1950 |
| Weniger, Erich |
Die pädagogische Ausbildung der wissenschaftlichen Lehrer durch die Universität. in: Die Sammlung, Heft 2. Seiten 108-119 |
Göttingen, 1950 |
| Moor, Paul |
Die Ausbildung des Heilpädagogen.
24 Seiten |
Zürich, 1950 |
| Schwarz, Sigrid |
Rahmenplan Geschichte der Pädagogik in der dreijährigen Ausbildung von Lehrern für die Unterstufe der Grundschule |
Berlin, 1950.10.09 |
| Schwarz, Sigrid |
Lehrplan-Entwurf: Geschichte der Pädagogik in der dreijährigen Ausbildung von Lehrern für die Unterstufe der Grundschule |
Berlin, 1950.10.10 |
| Schwarz, Sigrid |
Geschichte der Pädagogik in der dreijährigen Ausbildung von Lehrern für die Unterstufe der Grundschule |
Berlin, 1950.10.12 |
| Arbeitskreis Pädagogischer Hochschulen |
Schulpraktische Ausbildung in Hochschulmässiger Form.
79 Seiten |
Weinheim, 1951 |
| Ministerium für Volksbildung |
Anweisung zur Ausbildung von Sonderschullehrern |
Berlin, 1951.11.20 |
| Wothge |
Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Schwierigkeiten der Studenten (Fehlender Studienplan u. Springstunden), Vorschlag an das Staatssekretariat zur schulpraktischen Ausbildung, Vortragsthemen der Fakultät für den Kulturbund |
Halle, 1951.11.22 |
| Wothge |
Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Berufungen, Nothilfsfond, Winnefeld übernimmt die Leitung des Psychologischen Instituts, Vorschlag Ahrbecks einen Beitrag Brummes in der Wiss. Zeitung der Uni, Schulpraktische Ausbildung |
Halle, 1952.01.31 |
| König, Helmut; Resewitz, Friedrich Gabriel; Lachmann, Karl Ludof Friedrich; Campe, Joachim Heinrich; Villaume, Peter; Humboldt, Wilhelm von; Stephani, Heinrich |
Schriften zur Nationalerziehung in Deutschland am Ende des 18. Jahrhunderts. Schriftenreihe: Erziehung und Gesellschaft. Materialien zur Geschichte der Erziehung. Einleitung, Erläuterung und Kurznotiz auf Titelblatt von Helmut König. 181 Seiten |
Berlin, 1954 |
| Pilz [Hauptreferent der HA Lehrerbildung, Abt. Methodik im Ministerium für Volksbildung) |
Brief an Deiters betreffs der Besprechung über die Struktur der Ausbildung der Mittelstufenlehrer. |
Berlin, 1954.12.07 |
| Heilmann, Friedrich; Birnbaum, Horst |
Gesetze und Verordnungen für die Schule der Deutschen Demokratischen Republik |
Berlin, 1955 |
| Knauer; Ministerium für Volksbildung, Hauptabteilung Lehrerbildung |
Lehrprogramm Pädagogische Institute, Dreijährige Ausbildung, alle Fachrichtungen (Allg. Pädagogik, 2. u. 3. Semester) |
Berlin, 1955.12.15 |
| Derbolav, Josef |
Die pädagogische Ausbildung der Lehrer an Höheren Schulen,
39 Seiten |
Bonn, 1956 |
| N. N. |
Vorlage für die Sitzung des Kollegiums am 24.02.1956. Studienplan der Pädagogischen Fakultät der HUB für die Ausbildung von Lehrern der pädagogischen Fächer an Instituten für Lehrerbildung und Pädagogischen Schulen. |
Berlin, 1956.02 |
| Weitendorf |
Brief an Gehrisch; Betr.: Stellungnahme zum Entwurf der Hauptabteilung Lehrerbildung des MFV zur 4-jährigen Ausbildung der Mittelschullehrer |
Berlin, 1958.02.17 |
| Osburg |
Brief an das Institut für Pädagogik; betr.: Polytechnische Ausbildung der Lehrerstudenten |
Berlin, 1958.08.13 |
| Redaktion |
Brief an Herrn Professor Dr. Wilms. Anlage Manuskript 'Einige Bemerkungen zur Neubestimmung des Inhalts und des Systems der Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Lehrerausbildung' |
Berlin, 1964.06.22 |
| Nusser, Eugen |
Die Schul- und Berufsbildung der Jugendlichen in der Bundesrepublik Deutschland. 16 Seiten |
o. O., 1965 |
| Konferenz der Höheren Fachschulen für Sozialpädagogik |
Empfehlung zur Ausbildung von Sozialpädagogen in der Fachhochschule.
8 Seiten |
Pinneberg, 1969/70 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) |
Informationen zur Lehrerbildungsforschung, Sonderheft I |
Berlin, 1974 |
| Harke, E.; Natzke, R. |
Lesematerial für das Fernstudium. Der Fachlehrer des berufstheoretischen Unterrichts zum Lehrgebiet Geschichte der Berufsbildung. 3. Lehrbrief |
Berlin, 1978 |
| Rackwitz, Rolf u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 8 eine Facharbeiterausbildung erhalten. Teil I |
Berlin, 1978 |
| Bauer, Rudolf; Heidler, Wolfgang u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 8 eine Facharbeiterausbildung erhalten. Teil II |
Berlin, 1979 |
| Diecke, Gisela; Raetzer, Dietrich; Steckel, Helmut; Jungblut, Ingrid; Sabottge, Dieter |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 10 eine Facharbeiterausbildung erhalten. 1. Auflg. Illustriert. Seitenumfang: 187 Seiten |
Berlin, 1980 |
| Zech, Johannes |
Praxisbeziehung der erziehungswissenschaftlichen Ausbildung. in: Blätter zu den Potsdamer Forschungen 3/85 |
Potsdam, 1985 |
| Brumme, G.-M.; Hänel, J.; Mewes, G.; Petermann, H.-J.; Walther, A. |
Deutsche Sprache und Literatur.
Methodische Fragen der muttersprachlichen und literaturästhetischen Bildung und Erziehung im Kindergarten. Studienanleitung für die 1 1/2jährige Ausbildung von Erziehungshelfern für Kindergärten. Ausgabe 1985. 144 Seiten |
Berlin, 1985 |
| Bauer, Rudolf u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 8 eine Facharbeiterausbildung erhalten. Teil II |
Berlin, 1985 |
| APW |
Grundstandpunkte zu Ziel, Inhalt und methodische Gestaltung einer Informatikausbildung an Erweiterten Oberschulen |
Berlin, 1986 |
| Diecke, Gisela u. a. (Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Staatsbürgerkunde. Berufsausbildung für Lehrlinge, die nach Abschluß der Klasse 10 eine Facharbeiterausbildung erhalten |
Berlin, 1986 |
| APW |
Grundstandpunkte zu Ziel, Inhalt und methodische Gestaltung einer Informatikausbildung an Erweiterten Oberschulen |
Berlin, 1986 |
| Dietrich, Bernd |
Diplomlehrer. Beruf und Berufung. Mit Inhaltsverzeichnis und Zitat von Margot Honecker am Anfang. Illustriert mit zahlreiche Tabellen und Fotos. 1. Auflg., Umfang: 56 Seiten |
Berlin, 1988 |
| Cloer, Ernst; Benner, Dietrich; Sladek, Horst; Marotzki, Winfried; Bauer, Walter; Eichler, W.; Appoltshauser, Marita; Gatzemann, T.; Menck, Peter; Ruhloff, J.; Riemen, J.; Wigger, L.; Walter K.-H.; Hilbrich, Cornelia; Golz, R.; Rang, Brita; Hoffmann, H.; Tenorth, H.-E.; Paetz, A.; Kudella, Sonja; Coriand, Rotraud; Schimunek, F.-P.; Ortlepp, W.; Krüger, H.-H.; Olbertz, J. H.; Olk, Bertram, Kerstin |
Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR. Zwischen Systemvorgaben und Pluralität. Reihe: Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Bd. 2
|
Opladen, 1994 |
| Benner, Dietrich |
Die Permanenz der Reformpädagogik. Artikel. in: Politische Reformpädagogik. Explorationen. Studien der Erziehungswissenschaft. Sonderdruck. Mit kleinem Literarturverzeichnis. Seiten 15-35 |
Bern [u. a.], 1998 |
| N. N. |
2. Art und Weise der Deckung des Nachwuchsbedarfes, 3. Planmäßige Erfassung von Promotionen und Habilitationen, 4. Aufstellung und Kontrolle der Perspektivpläne, 5. Die Aus- und Weiterbildung des wiss. Nachwuchses, 6. Gemeinschaftsarbeit - wichtigste Methode der wiss. Arbeit, 7. Zusatzstudium im befreundeten Ausland, 8. Freistellung zur Anfertigung und zum Abschluß wiss. Arbeiten |
Halle, o.J. |
