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Schlagwort: Beitrag
Autor/enTitelOrt, Datum
Kafka, Gustav Kulturwissenschaften und Technik. Ein Gedenkblatt zur Jahrhundertfeier der Technischen Hochschule Dresden, zugleich ein Beitrag zur vergleichenden Psychologie der Wissenschaften und zur Pädagogik der Technischen Hochschulen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1226 Langensalza, 1226
Feddersen Brief an das Institut betr. Zusendung eines Beitrages des Verfassers zur Monatsschrift und eine Charakteristik des Herrn Gundeiker. Handschriftlich mit TRS Magdeburg, 1777
Manvillon Brief an das Philanthropinum zu Dessau wegen seines Beitrages von 10 Rtl. Kassel, 1778
Manvillon Brief an einen Vertreter des Philanthropinums betr. Beitrag zum Fortbestehen des Instituts. Handschriftlich mit TRS Kassel, 1778
Schmeelke; Osten, Gustav von der Schmeelkes Besuch bei Salzmann in Schnepfenthal.Ein Beitrag zur deutschen Erziehung und Schulgeschichte.Nach der Originalhandschrift herausgegeben. Wissenschaftliche Beilage zum Jahresbericht der Königl. Realschule in Ottendorf Otterndorf, 1787
Tuerk, W. C. C. Beiträge zur Kenntnis einiger deutschen Elementar=Schulanstalten, namentlich der zu Dessau, Leipzig, Heidelberg, Frankfurt am Mayn und Berlin. S. 1-368 Leipzig, 1806
Held, J. C.; Seebode, Gottfried/ (Hrsg.) Rezension zu "Schule und Schulgeist. Ein Beitrag zur Pädagogik für Gelehrtenschulen" von Dr. B. H. Böhme, 1824. S. 1-36 Hildesheim, 1824
Schullerus, Adolf Bemerkungen zur Schweizer Familienbibel. Ein Beitrag zur Schulbibelfrage. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 38. Heft Langensalza, 1894
Haltenhoff, Julius Die Wissenschaft vom alten Orient in ihrem Verhältnis zu Bibelwissenschaft und Offenbarungsglauben. Ein Beitrag zur Lösung schwebender Fragen. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 284. Heft Langensalza, 1906
Meyer, Johannes Die Fortbildung der aus der Volksschule entlassenen Mädchen. Ein Beitrag zum gegenwärtigen Stand der Mädchenfortbildung und Vorschläge zur Errichtung von obligatorischen Mädchenfortbildungsschulen Langensalza, 1910
Kühn, Hugo Ein Beitrag zur Behandlung lyrischer Gedichte in der Schule. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 390. Heft Langensalza, 1910
Basedow, Armin Johann Bernhard Basedow (1724-1790). Neue Beiträge, Ergänzungen und Berichtigungen, zu seiner Lebensgeschichte. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 995 Langensalza, 1924
Metscher, Gustav Was ist Gesamtunterricht? Ein Beitrag zu seiner Wesensbestimmung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1267 Langensalza, 1929
Schneider, Paul Kulturgeschichte und Bildungsgeschichte. Ein Beitrag zur Strukturtheorie des historischen Gegenstandes. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1289 Langensalza, 1930
Koch, Hedwig Das Generationsproblem in der deutschen Dichtung der Gegenwart. Ein Beitrag zur Charakterologie des Verhältnisses der Generationen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1308 Langensalza, 1930
Siegel, Johannes Erdkundeunterricht. Erde und Sonne. Ein Beitrag zum Unterricht in der mathematischen Erdkunde. in: Lernen und Lehren. Methodische Schriften für lernende Lehrer Berlin/Leipzig, 1947
Jopp, H. Beiträge zur Geschichte der Pädagogik Zwickau, 1948
Fütterer Brief an Sothmann; Stellungnahme zur Kritik an "Beitrag zur Leistungssteigerung" Aschersleben, 1951.09.23
Karzow, Wladimir Gennadievic Beiträge zur Methodik des Geschichtsunterrichts. Illustriert. Mit Vorwort zur Deuschen Ausgabe. 288 Seiten Berlin, 1954
N. N. Gliederung für den Beitrag von Prof. Siebert und Dr. Neuner zu den Beschlüssen des 4. Plenums o.O., 1959
Schöler, Walter Brief an Donath; Betr.: Kritik am Beitrag "Die Verallgemeinerung methodischer Probleme des Geschichtsunterrichts" Rostock, 1960.05.15
Weitendorf Brief an Donath; Betr.: Beitrag "Die Verallgemeinerung methodischer Probleme des Geschichtsunterrichts" zum Kapitel II des Handbuchs für den Geschichtsunterricht Berlin, 1960.05.21
Uhlig, Gottfried Diskussionsbeitrag "Zum Anteil Walter Ulbrichts an der Konzipierung der antifaschistisch-demokratischen Schulreform" o.O., 1961.12
Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) Sozialistische Lebensweise und Erziehung. Diskussionsbeiträge Berlin, 1979
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Theorie und Methodik der Lehrerbildung (Hrsg.) Informationen zur Lehrerbildungsforschung. Materialien der 8. Plenartagung der Akademie -Diskussionsbeiträge- Berlin, 1980
Löser Diskussionsbeitrag. Handgeschrieben Berlin, o.J.