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Schlagwort: Zwei-Niveau-Konzept
Autor/enTitelOrt, Datum
Drews, Ursula Zum dialektischen Charakter des Unterrichtsprozesses in der allgemeinbildenden Schule. Illustriert. 1. Auflg. Reihe: Beiträge zur Pädagogik. Bd. 30. 263 Seiten. Markierungen im Text. Berlin, 1983