Autor/en | Titel | Ort, Datum |
Deutsche Verwaltung für Volksbildung in der sowjetischen Besatzungszone (Hrsg.) |
Richtlinien für den Unterricht in Deutscher Geschichte.
Zweiter Teil: Deutsche Geschichte in der Neueren Zeit |
Berlin, Leipzig, 1945 |
Deutsche Verwaltung für Volksbildung in der sowjetischen Besatzungszone (Hrsg.) |
Richtlinien für den Unterricht in Deutscher Geschichte.
Erster Teil: Vom germanischen Altertum bis zum Ausgang des Mittelalters |
Berlin, Leipzig, 1945 |
Deutsche Zentralverwaltung für Volksbildung in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands (Hrsg.) |
Lehrpläne für die Grund- und Oberschulen in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands. Geschichte. |
Berlin, 1946 |
Ostwald, Paul |
Die preussischen Reformen |
Berlin, Leipzig, 1946 |
Deutsche Verwaltung für Volksbildung in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands (Hrsg.) |
Lehrpläne für die Grund- und Oberschulen in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands. Geschichte |
Berlin, 1947 |
Büngel, Werner |
Englische Geschichte im Zeitalter der Revolutionen 1603-1702 |
Berlin/Leipzig, 1947 |
Kosminskij, Evgenij A. (Hrsg.) |
Geschichte des Mittelalters. Illustriert. Seitenumfang: 312 Seiten + Zeittafel + Inhalt. Zusätzlich: Verschied. farbiges Kartenwerk. |
Berlin, Leipzig, 1948 |
Rosenbusch; Gottschling; Polloczek; Hamann |
Brief an Kreisrat Rudolstadt, Betr.: Überprüfung der Geschichtslehrpläne in der Grundschule |
Keilhau, 1949.05.25 |
o.V. |
Geschichte in der Schule. Zeitschrift für den Geschichtsunterricht. 3. Jg., Heft 3 |
Berlin, Leipzig, 1950.03 |
Meinck |
Brief an Hruschka, Anlage: Erich Paterna. Stellungnahme zur "Disposition für den Schlußteil des Geschichtsunterrichts für die 7. Klasse". |
Berlin, 1950.06.26 |
Hruschka, Emil |
Lehrplan und Lehrbuch für den Geschichtsunterricht in der Grundschule |
Berlin, 1950.07.10 |
Dorst, Werner |
Brief an Wolfgang Groth. Betr.: Lehrplan für Geschichte und Gesellschaftskunde in der Berufsschule |
Berlin, 1950.09.03 |
N. N. |
Antrag auf Errichtung eines Institutes für Methodik des Geschichtsunterrichts |
o.O., 1950.09.20 |
N. N. |
Brief an Meinck, Betr.: Lehrbuch für den Geschichtsunterricht 5.Schuljahr, II. Teil |
o.O., 1950.11.13 |
Hemmers, Ilse |
Brief an Hruschka, Betr.: Lehrbuch für den Geschichtsunterricht 5.Schuljahr, I.Teil |
Berlin, 1950.11.14 |
Klauß, G. |
Brief an Hruschka, Stellungnahme zum Lehrbuch für den Geschichtsunterricht 5.Schuljahr, I.Teil |
Halle, 1950.11.20 |
o.V. |
Lehrbuch für den Geschichtsunterricht. 6. Schuljahr. II. Teil |
Berlin/Leipzig, 1951 |
o.V. |
Lehrbuch für den Geschichtsunterricht. 6. Schuljahr. I. Teil. Aus der Geschichte des Feudalismus |
Berlin/Leipzig, 1951 |
o.V. |
Lehrbuch für den Geschichtsunterricht. 6. Schuljahr. III. Teil. |
Berlin, 1951 |
N. N. |
Bericht über die Arbeitstagung der Kreisreferenten für Lehrerbildung und Kreisfachberater für Geschichte/Gegenwartskunde vom 2.bis 6.1.1951 |
Weimar, 1951 |
N. N. |
Richtlinien zur Behandlung des Volkskammerbeschlusses vom 15.9.1951 im Geschichtsunterricht |
o.O., 1951 |
N. N. |
Aufgaben und Wesen des Geschichtsunterrichts |
o.O., 1951 (?) |
Lenz, u.a. |
Lektionsentwurf Fach Geschichte |
o.O., 1951 (?) |
Klauß |
Brief an Hruschka, Anlage: Stellungnahme zum Lehrbuch für den Geschichtsunterricht 5.Schuljahr, III.Teil |
Halle, 1951.01.30 |
Strauss |
Brief an Wandel, Anlage: Methodik des Geschichtsunterrichts - Gegenwärtiger Stand, Mängel und Verbesserungsvorschläge |
Berlin, 1951.01.31 |
Becher |
Stellungnahme zum Bericht des Herrn Strauss über die Methodik des Geschichtsunterrichts |
Berlin, 1951.02.08 |
Klauß |
Brief an Hruschka, Bemerkungen zum Lehrbuch für den Geschichtsunterricht 5.Schuljahr, IV. und V.Teil |
Halle, 1951.05.23 |
Heinemann |
Brief an Hruschka, Grundsätzliches über den Geschichtsunterricht und das Lehrbuch im 5. Schuljahr |
Halle, 1951.10.03 |
DPZI, Referat Geschichte |
Stellungnahme zum Sonderheft "Beiträge zur Geschichte der Sklavenhaltergesellschaft" der Zeitschrift "Geschichte in der Schule" |
Berlin, 1951.11.20 |
Garke, (?) |
Hospitation in Klasse 5d der Theo-Neubauer-Schule in Weimar am 20.11.1951, Fach Geschichte |
Weimar, 1951.11.28 |
Sothmann |
Brief an Hruschka, Anlage: Stellungnahme der Lehrer der Geschwister-Scholl-Oberschule Hildburghausen zum Lehrplan Geschichte |
Berlin, 1951.12.05 |
Sothmann |
Brief an Oberschule Lichtenstein, Betr.: Stellungnahme zu den Lehrplänen Geschichte und Deutsch |
Berlin, 1951.12.06 |
DPZI, Referat Geschichte |
Brief an Sothmann, Anlage: Themenpläne für den Gegenwartskundeunterricht Januar 1952 |
Dresden, 1951.12.12 |
N. N. |
Aktennotiz über die Sitzung bei Herrn Minister Wandel, Betr.: Neugestaltung des Geschichtsunterrichts in der Grundschule |
o.O., 1951.12.13 |
Becher |
Brief an Hruschka, Betr.: Kritik von Morgenstern an Stundenaufteilung Geschichte |
Berlin, 1951.12.13 |
Larondelle |
Stellungnahme zu Geschichtslehrplänen |
Großenhain, 1951.12.14 |
Hruschka |
Brief an Becher, Betr.: Kritik an Stundeneinteilung Geschichte |
Berlin, 1951.12.19 |
N. N. |
Vom Leben und von der Arbeit werktätiger Menschen in früherer Zeit. Ergänzungsstoffe zum Lesebuch für das vierte Schuljahr |
Berlin, 1952 |
Mischulin, A. W.; Uttschenko, S. L. |
Spartacus. Abriss der Geschichte des großen Sklavenaufstandes. 2. Auflg. Übersetzung aus dem Russischen. Illustriert. 118 Seiten + Namens- und Inhaltsverzeichnis sowie Kartenanhang |
Berlin, 1952 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Geschichte in der Schule. Zeitschrift für den Geschichtsunterricht. 5. Jg. Heft 11 |
Berlin, 1952 |
N. N. |
Vorschläge über die Fragestellung zur Überprüfung des Geschichtsunterrichts - Schwerpunkte Monat Februar (Protokoll) |
Berlin, 1952.01.07 |
Hruschka |
Brief an Wandel, Anlage: Bemerkungen zum Lektionsplan "Allgemeine Geschichte" |
Berlin, 1952.01.31 |
Hruschka |
Brief an Wandel, Betr.: Entwurf zur Stoffverteilung Geschichtslehrplan |
Berlin, 1952.02.20 |
Wandel |
Brief an Dorst und Hruschka, Betr.: Lehrpläne für die Grundschule Geschichte |
Berlin, 1952.03.26 |
Wandel |
Brief an Dorst, Betr.: Lehrplan für Geschichte, Oberschule (12.Klasse) |
Berlin, 1952.03.27 |
Engelberg, Ernst (Hrsg.) |
Die Klassiker des wissenschaftlichen Kommunismus zur deutschen Arbeiterbewegung (von den Anfängen der Arbeiterbewegung bis 1895) |
Berlin, 1953 |
o.V. |
Erzählungen zur Geschichte des frühen Mittelalters |
Berlin, 1953 |
N. N. |
Geschichtslesebuch für das fünfte Schuljahr |
Berlin, 1954 |
Mader |
Brief an Ministerium für Volksbildung; Betr.: Neubearbeitung des Lehrplans Geschichte 7.Schuljahr |
Berlin, 1954.09.17 |
Wandel, Paul |
Der deutsche Imperialismus und seine Kriege - das nationale Unglück Deutschlands. Ein Beitrag zum Verständnis von fünfundvierzig Jahren verhängnisvoller deutscher Geschichte. Seitenumfang 189 Seiten + Inhaltsverzeichnis. |
Berlin, 1955 |
Brentjes, Burchard; Krüger, Peter; Mode, Heinz; Wolle, Helmut |
Das Altertum in Bildern. Illustriert. 176 Seiten + umfangreiche Erläuterungen |
Berlin, 1955 |
Mühlstädt, Herbert u.a. |
Methodische Anleitung für den Geschichtsunterricht im 5. Schuljahr. 1. Lieferung |
Berlin, [1956] |
Autorenkollektiv |
Methodische Anleitung für den Geschichtsunterricht im 5. Schuljahr. 2. Lieferung |
Berlin, [1956] |
Ministerium für Volksbildung der DDR, HA Unterricht und Erziehung (Hrsg.) |
Oberschule. Direktive (vorläufiger Lehrplan) für den Geschichtsunterricht |
Berlin, 1956 |
Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI) |
Entwurf einer Grundkonzeption für den Geschichtsunterricht in der Mittelschule (". Entwurf) |
Berlin, 1956 (?) |
N. N. |
Methodische Anleitung für den Geschichtsunterricht im 5. Schuljahr. 3. Lieferung |
Berlin, [1957] |
Komitee der Antifaschistischen Widerstandskämpfer in der DDR (Hrsg.) |
SS im Einsatz. Eine Dokumentation über die Verbrechen der SS |
Berlin, 1957 |
Osburg, Florian |
Das Schema im Geschichtsunterricht |
Berlin, 1957 |
Hartig |
Brief an Weitendorf; Betr.: Methodik-Konferenz; Rohdisposition für 2. Methodik-Lehrbrief Geschichte (mit handschriftlichem Anhang) |
Potsdam, 1957.01.15 |
N. N. |
Geschichte 5.Schuljahr |
o.O., 1958 |
Weitendorf |
Fachkommission Geschichte und Staatsbürgerkunde (Aufstellung) |
Berlin, 1958 |
N. N. |
Hauptaufgaben der Bildungs- und Erziehungsarbeit im Geschichtsunterricht an Mittelschulen 5.-10. Klasse (Erster Entwurf der Grundkonzeption) |
Berlin, 1958 |
Gomm, Ernst |
Diskussionsplan für das Fach Geschichte |
Berlin, 1958 |
Lehrplan für Mittelschulen Geschichte, 8. Klasse (Entwurf)' |
(kein Eintrag) |
o.O., 1958 |
N. N. |
Anlage zur Grundkonzeption Geschichte Klasse 5-10: Überblick über die wesentlichen Änderungen gegenüber den bisher gültigen Direktiven und Lehrplänen |
Berlin, 1958 |
DPZI, Sektion Unterrichtsfächer und Methodik; Ministerium für Volksbildung (Hg.) |
Lehrplan für Mittelschulen Geschichtsunterricht 7.Klasse |
Berlin, 1958 |
N. N. |
40.Jahrestag der Novemberrevolution (Vorschläge für den Geschichtsunterricht) |
o.O., 1958 |
Raue, (?) |
Übersicht über Verbindungen der Abteilung Geschichte, Staatsbürgerkunde, Geographie und Heimatkunde |
o.O., 1958 |
Hackbarth |
Brief an Weitendorf; Anlage: Artikel "Gedanken zur Frage der Veränderung des Lehrplans für das Fach Geschichte an Oberschulen", "Etwas mehr Temperament, Kollegen Geschichtslehrer !", "Gedanken zur Gestaltung des Geschichtsunterrichts an Oberschulen" |
Neustrelitz, 1958.01.09 |
Weitendorf |
Brief an Hackbarth; Betr.: Artikel zum Geschichtsunterricht |
Berlin, 1958.02.17 |
Weitendorf |
Aktennotiz über eine Besprechung mit Kollegen Krause, Abt. Methodik HA Unterricht und Erziehung des Ministeriums für Volksbildung und Kollegen Mühlstedt, Leiter der Abt. Geschichte im Volk und Wissen Verlag, am 14.3.1958; Betr.: Überarbeitung der Geschichts- und Staatsbürgerkundelehrpläne |
Berlin, 1958.03.18 |
Becker, Horst; Müller |
Stellungnahme zum Vorschlag der Sektionsabteiung Geschichte, Staatsbürgerkunde, Geographie und Heimatkunde zur stärkeren Berücksichtigung der Theorie des Marxismus-Leninismus in der Mittel- und Oberschule |
Berlin, 1958.04.28 |
Weitendorf |
Brief an Gehrisch, Betr.: Ständige Fachkommission Geschicht/Staatsbürgerkunde |
Berlin, 1958.06.02 |
Forstmann, (?) |
Verbindung zu Schulen, Betrieben und Institutionen in den Fächern Geschichte, Staatsbürgerkunde uns Erdkunde |
Berlin, 1958.10.14 |
Weitendorf |
Stellungnahme zur Produktionsplanung der Abteilung Geschichte und Staatsbürgerkunde im VWV |
o.O., 1958.11.24 |
N. N. |
Variante zur Stoffübersicht Geschichte |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte Klasse 9 |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte Klasse 7 |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte Klasse 6 |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Hauptaufgaben der Erziehungs- und Bildungsarbeit im Geschichtsunterricht |
o.O., 1958/59 |
Scheibner, Helmut |
Ein wirkungsvoller Beitrag zur sozialistischen Bewußtseinsbildung; Konsequenzen für das Fach Geschichte |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Entwurf eines Stoffplanes für den Geschichtsunterricht |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Hauptaufgaben der Bildungs- und Erziehungsarbeit im Geschichtsunterricht an Mittelschulen (5.-10. Klasse); Grundkonzeption |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Stoffübersicht Geschichte Klasse 6-10 |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Konsequenzen für das Fach Geschichte |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
3. Unterrichtseinheit: Die Eroberungszüge der deutschen Feudalherren ins Land der Slawen - Zur stofflichen und methodischen Problematik |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte Klasse 5 (erste Seite fehlt) |
o.O., 1958/59 |
Gomm, Ernst; Richter; Scheibner, Helmut; Weitendorf |
Zur neuen Lehrplankonzeption Geschichte für die sozialistische Mittelschule |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte (Fragment) |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Geschichte Klasse 10 |
o.O., 1958/59 |
N. N. |
Stoffübersicht für das Fach Geschichte (Klassen 5-10) |
o.O., 1958/59 |
Weitendorf; Ziechert |
Zusammenfassender Bericht über die Hospitationen in Geschichte, Deutsch, Staatsbürgerkunde, Erdkunde |
o.O., 1959 |
Weitendorf, Friedrich; Gomm, Ernst; Richter, Siegfried; Scheibner, Helmut |
Grundsätzliche Bemerkungen und Hinweise für die Diskussion zum Geschichtslehrplan der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule |
Berlin, 1959 |
DPZI |
Hinweise zur Verbindung des 10.Jahrestages der Gründung der DDR mit dem Staatsbürgerkundeunterricht |
Berlin, 1959 |
Zabel |
Stellungnahmen zum Lehrplanentwurf (Liste) Geschichte, Staatsbürgerkunde, Geographie |
Berlin, 1959 |
Weitendorf, Friedrich (u.a.) |
Methodischer Brief zum Lehrplan für das Fach Geschichte |
Berlin, 1959 |
Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI) |
Vorschlag für eine Veränderung des Geschichtsunterrichts in der 9.Klasse und des Staatsbürgerkundeunterrichts in der 9. und 10.Klasse der erweiterten Oberschule |
o.O., 1959 |
DPZI |
Argumentation zum Fach Staatsbürgerkunde |
Berlin, 1959 |
N. N. |
Fragespiegel zum Entwurf eines Geschichtslehrplanes für die Klassen 9-12 der erweiterten Oberschule, Liste der Diskussionsteilnehmer |
o.O., 1959 |
DPZI |
Schwerpunkte für die Diskussion über die Lehrplankonzeption Erdkunde |
Berlin, 1959 |
DPZI |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk |
Berlin, 1959 |
Weitendorf, Friedrich; Mühlstädt, Herbert (u.a.) |
Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Geschichte (Vorschläge zur Stoffverteilung für das 2. Tertial) |
Berlin, 1959 |
Weitendorf, Friedrich; Scheibner, Helmut; Mühlstädt, Herbert; Gomm, Ernst (u.a.) |
Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Geschichte (Vorschläge zur Stoffverteilung für das 1. Tertial) |
Berlin, 1959 |
N. N. |
Zu den Lehrplänen für die Fächer Geschichte und Staatsbürgerkunde (Stellungnahme) |
o.O., 1959 |
N. N. |
Geschichte: Fragen an die Werktätigen und Lehrer |
Berlin, 1959 |
DPZI |
Aufstellung der wichtigsten Probleme zur Diskussion der Lehrplankonzeption Geschichte mit Angabe der entsprechenden Argumentation |
Berlin, 1959.02.10 |
DPZI |
Aufstellung der wichtigsten Probleme zur Diskussion der Lehrplankonzeption Geschichte mit Angabe der entsprechenden Argumentation |
Berlin, 1959.02.10 |
DPZI |
Argumentation zum Fach Geographie |
Berlin, 1959.02.10 |
Gomm, Ernst |
Hinweise für die Vorbereitung des 10. Jahrestages der DDR im Geschichtsunterricht |
Berlin, 1959.03.02 |
Mühlstädt |
Stellungnahme zum Lehrplan Geschichte |
Berlin, 1959.04.24 |
DPZI |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk |
Berlin, 1959.04.28 |
DPZI |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk vom Ministerium für Volksbildung |
Berlin, 1959.04.28 |
Gomm, Ernst |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk vom Ministerium für Volksbildung (Geschichte) |
Berlin, 1959.05.22 |
Gomm, Ernst |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk (Geschichte) |
Berlin, 1959.05.23 |
Gomm, Ernst |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk vom Verlag Volk und Wissen (Geschichte) |
Berlin, 1959.05.23 |
DPZI |
Stellungnahmen zum Lehrplanwerk (Anzahl) |
Berlin, 1959.05.30 |
Deutsche Akademie der Wissenschaften zu Berlin; Obermann, Karl |
Schreiben an die Koordinierungsstelle für Pädagogische Forschung. Betr.: Übersicht über die geschichtswissenschaftlichen Forschungsthemen in der DDR |
Berlin, 1959.06.19 |
Lindner |
Brief an Gutjahr; Anlage: Übergangsmaßnahmen zum Lehrplanwerk für die zehnklassige allgemeinbildende polytechnische Oberschule, Fach Geschichte |
Berlin, 1959.06.25 |
Weitendorf |
Schulen für die Erprobung des neuen Lehrplanwerks (Geschichte) |
Berlin, 1959.06.29 |
Lindner |
Zusammensetzung der Fachkommissionen |
Berlin, 1959.07.08 |
Weitendorf |
Ständige Fachkommission für Geschichte (Liste) |
Berlin, 1959.07.10 |
Brauer, H. |
Schreiben an Prof. Dr. Obermann. Betr.: Arbeiten aus dem Bereich der Geschichte der Pädagogik. Als Anlage Liste der Forschungsthemen |
Berlin, 1959.07.15 |
DPZI, Abteilung Kunst-, Musik- und Körpererziehung |
Hinweise für die unterrichtliche Berücksichtigung der Novemberrevolution |
Berlin, 1959.09.24 |
Schöler |
Brief an Windoffer; Betr.: Lehrplanerprobung Deutsch, Geschichte, Russisch, Staatsbürgerkunde (Abschrift) |
Rostock, 1959.10.25 |
Stöhr |
Aktennotiz; Betr.: Gespräch mit Gutjahr, Weitendorf und Mader zur Konzeption der Bibliothek des Lehrers |
Berlin, 1959.11.27 |
Gomm, Ernst |
Veränderungen im neuen Lehrplanentwurf gegenüber dem zur Zeit gültigen Lehrplan Geschichte |
o.O., 1959/60 |
Höhn |
Aufstellung der Lehrer, die den Lehrplan im Fach Geschichte und die Variante zum Lehrplan erproben |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Würdigung des 90. Geburtstages Lenins und des 15. Jahrestages der Befreiung im Geschichtsunterricht |
o.O., 1960 |
Steiniger, P. A. (Auswahl und Einleitung) |
Der Nürnberger Prozess. Band I und II. Aus den Protokollen, Dokumenten und Materialien des Prozesses gegen die Hauptkriegsverbrecher vor dem Internationalen Militärgerichtshof |
Berlin, 1960 |
Höhn |
Bericht über die Lehrplanerprobung in Geschichte (Lehrplanvariante) |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Protokoll der Beratung des Autorenkollektivs für die Kapitel I und II des Methodischen Handbuchs für den Geschichtsunterricht am 4. und 5.4.1960 |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Forderungen zur didaktisch-methodischen Gestaltung von Geschichtslehrbüchern. in: Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde, Heft 10/1960 |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Lehrplan für die erweiterte allgemeinbildende polytechnische Oberschule - Fach Geschichte (1.Entwurf) |
o.O., 1960 |
Weitendorf |
Ablaufplan für die Schlußredaktion der Handbücher Geschichte, Staatsbürgerkunde und Erdkunde |
Berlin, 1960 |
Höhn |
Bericht über die Erprobung des Lehrplans in den Stützpunkten des DPZI im Schuljahr 1959/60, Geschichte |
Berlin, 1960 |
Höhn |
Bericht über die Erprobung des Lehrplanes in den Stützpunkten des DPZI im Schuljahr 1959/60, Geschichte |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Bewertungsgrundsätze für das Fach Geschichte |
o.O., 1960 |
Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut, Sektion Unterrichtsmethodik und Lehrpläne (Hrsg.) |
Zur Verwendung von Lehr- und Arbeitsmitteln im Geschichtsunterricht. in: Methodische Beiträge zum Unterricht im Fach Geschichte |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Geschichte, Erweiterte Oberschule - Klasse 9 |
o.O., 1960 |
Höhn, Heinz (u.a.) |
Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Geschichte (Vorschläge zur Stoffverteilung für das 3. Tertial) |
Berlin, 1960 |
Höhn |
Bericht über die Erprobung des Lehrplanes in den Stützpunkten des DPZI im Schuljahr 1959/60 (Geschichte) |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Geschichte, Klasse 9-12 |
o.O., 1960 |
N. N. |
Einige Gesichtspunkte zur Beurteilung des Lehrplanentwurfs Geschichte für die erweiterte Oberschule |
Berlin, 1960 |
Höhn; Weitendorf |
Zum Forschungsprogramm - Vorschläge für Geschichte |
Berlin, 1960 |
Weitendorf |
Themenplan für erste Beilage Geschichte zur Fachzeitschrift und entsprechende Artikel in der Fachzeitschrieft; Themenvorschläge für 3 methodische Briefe; Beilagen zum Staatsbürgerkundeunterricht |
Berlin, 1960 |
Markin, I. I. |
Die Kursker Schlacht |
Berlin, 1960 |
Weitendorf; Tessmer |
Aktennotiz über eine Besprechung zwischen Genossin Tessmer, Hauptreferent für Geschichte im Ministerium für Volksbildung und Genossen Weitendorf, Leiter der Abteilung Gesellschaftswissenschaften am DPZI, am 5.1.1960 |
o.O., 1960 |
Kurze, Heinz |
Zuschrift an die Zeitschrift "Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde" (Abschrift) |
Radebeul, 1960 |
N. N. |
Lehrplan Geschichte (Variante) |
Berlin, 1960 |
Rath, Werner |
Stellungnahme zum Lehrplan für die erweiterte Oberschule, Fach Geschichte |
Rostock, 1960 |
Weitendorf |
Übersicht über den Stand der Lehrplanerprobung in den Fächern Geschichte, Staatsbürgerkunde und Erdkunde und über den Stand der Arbeit an den Handbüchern für diese drei Fächer |
Berlin, 1960 |
N. N. |
Kapitel III: Spezielle Hinweise zur Gestaltung des Unterrichts in den Klassen 5-10 (Geschichte) |
o.O., 1960 |
N. N. |
Lehrplanentwurf Geschichte, Klasse 9-12' |
Berlin, 1960 (?) |
Weitendorf |
Stellungnahme zum Entwurf des Studienprogramms der Geschichtsmethodik für die Ausbildung der Lehrerstudenten an Universitäten und Pädagogischen Instituten |
Berlin, 1960 (?) |
Schenderlein |
Brief an Weitendorf; Betr.: Artikel von Kurze (Radebeul) "Geschichtsunterricht und Staatsbürgerkunde" (Anlage fehlt) |
Berlin, 1960.01.07 |
Topp |
Brief an Weitendorf; Betr.: Methodischer Brief für das Fach Geschichte |
Berlin, 1960.02.16 |
Weitendorf |
Aktennotiz zum Manuskript des DZL zum Methodischen Brief "Methodischer Einsatz von Lehrmitteln im Geschichtsunterricht" |
Berlin, 1960.02.22 |
Weitendorf |
Die wesentlichen Unterschiede zwischen dem Lehrplanentwurf für die erweiterte Oberschule und dem z.Zt. gültigen Lehrplan (Geschichte) |
Berlin, 1960.03.15 |
Gehrisch |
Brief an Kaiser; Anlagen: Stützpunkte für die Lehrplanerprobung in den Fächern Mathematik und Physik; Erprobung des Chemielehrplans; Stützpunkte und Versuchsklassen Naturwissenschaftlich-polytechnischer Unterricht Klassen 5/6; Lehrplanerprobung Geschichte und Erdkunde |
Berlin, 1960.03.25 |
Wenlitz, Hans-Werner |
Brief an Weitendorf; Betr.: Stellungnahme zum Lehrplanentwurf für die erweiterte allgemeinbildende polytechnische Oberschule (Geschichte) |
Rostock, 1960.03.26 |
Höhn |
Brief an Krügel; Betr.: Bitte um Stellungnahme zum Entwurf des Lehrplanes Geschichte (EOS) und zu bereits vorgenommenen Änderungen |
Berlin, 1960.03.31 |
Scheibner, Helmut |
Stellungnahme zum Manuskript "Methodischer Brief zur Verwendung von Lehrmitteln im Fach Geschichte" |
Neuwürschnitz, 1960.04.05 |
Wemes, Hans |
Brief an Weitendorf; Anlage: Artikel "Geschichtsunterricht im sozialistischen Dorf" |
Leipzig, 1960.04.10 |
Gehrisch |
Brief an Gutjahr; Anlage: Unterrichtsbeispiele Chemie, Biologie, Deutsche Sprache und Literatur, Geschichte, Grundlehrgang "Metallbearbeitung", "Elektrotechnik" und "Maschinenkunde" der Schulen landwirtschaftlicher Gebiete |
Berlin, 1960.04.12 |
N. N. |
Stellungnahme der Geschichtslehrer der Geschwister-Scholl- Oberschule zum Entwurf der neuen Lehrplandisposition für die erweiterte Oberschule, Fach Geschichte |
Wismar, 1960.04.19 |
Weitendorf |
Brief an Donath; Betr.: Beitrag "Die Verallgemeinerung methodischer Probleme des Geschichtsunterrichts" zum Kapitel II des Handbuchs für den Geschichtsunterricht |
Berlin, 1960.05.21 |
Weitendorf |
Brief an Wermes; Betr.: Arbeitshonorar für den Beitrag zum Kapitel II des Handbuches für den Geschichtsunterricht |
Berlin, 1960.05.24 |
Donath, Friedrich |
Brief an Weitendorf; Betr.: Artikel für das Methodische Handbuch Geschichte; Bezug: Brief vom 21.5.1960 |
Leipzig, 1960.05.26 |
Weitendorf |
Brief an Donath; Betr.: Beitrag zum Kapitel II des Handbuches für den Geschichtsunterricht; Bezug: Brief vom 26.5.1960 |
Berlin, 1960.06.08 |
Weitendorf |
Brief an Zeisler; Betr.: Broschüre über westdeutschen Geschichtsunterricht |
Berlin, 1960.06.21 |
Weitendorf |
Brief an Wermes; Betr.: Endfassung des Artikels für das Handbuch Geschichtsunterricht (Anlage fehlt) |
Berlin, 1960.06.28 |
N. N. |
Behandlung der Volksrepublik China im Methodischen Handbuch für den Geschichtsunterricht, 10.Klasse (Abschrift) |
o.O., 1960.07.15 |
Mühlstädt, Herbert |
Brief an Weitendorf; Betr.: Manuskript "Die Kulturgeschichte im Geschichtsunterricht"; |
Rostock, 1960.08.27 |
DPZI |
Diskussionsgrundlage für die Fachkonferenz Staatsbürgerkunde am 17.10.1960 im Pädagogischen Bezirkskabinett Berlin |
Berlin, 1960.09.29 |
DPZI |
Diskussionsgrundlage für die Fachkonferenz Geschichte am 19.10.1960 im Pädagogischen Bezirkskabinett Dresden |
Berlin, 1960.10.22 |
DPZI |
Beschlußprotokoll der zentralen Konferenz zur Erprobung des Geschichts- und Staatsbürgerkundelehrplans am 3.1.1961 |
Berlin, 1961 |
DPZI |
Ergebnisse der Lehrplanerprobung im Fach Geschichte Schuljahr 1960/61 |
Berlin, 1961 |
N. N. |
Seminar für die Schulung aller Lehrer, die in den Fächern Geschichte und Staatsbürgerkunde unterrichten |
o.O., 1961 |
Lobeda, (?) |
Fragespiegel zur Fachkonferenz Geschichte/Staatsbürgerkunde in Berlin am 22.12.1961 (2 Exemplare) |
Berlin, 1961 |
Zöllner, Walter (Zusammenstellung) |
Zur Geschichte des Großen Deutschen Bauernkrieges. Dokumente und Materialien |
Berlin, 1961 |
Mühlstädt, Herbert |
Kulturgeschichte im Geschichtsunterricht. Teil I |
Berlin, 1961 |
Weitendorf, Friedrich (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichtsunterricht. Methodisches Handbuch für den Lehrer |
Berlin, 1961 |
Weitendorf |
Beschlußprotokoll der 2. Konferenz der Geschichtsmethodiker am 18.5.1961 im DPZI zur Vorbereitung der Arbeiten an der Systematischen Geschichtsmethodik |
Berlin, 1961 |
DPZI |
Beschlußprotokoll der Konferenz der Geschichtsmethodiker am 4.1.1961 im DPZI zur Vorbereitung der Arbeiten an der Systematischen Geschichtsmethodik |
Berlin, 1961 |
Meyendorf, Gerhard; Herzig, Herbert; Wettstädt, Günter; Sievert, Wolf; Möckel, Walter; Rühl, Gerhard; Thieke, Boris |
Einführung in die sozialistische Produktion in Industrie und Landwirtschaft. Methodische Hinweise für den Unterricht in der 7. und 8. Klasse industrieller Gebiete. Anleitung für Betreuer und Lehrer. 31 seiten |
Berlin, 1961 |
DPZI |
Ergebnisse der Lehrplanerprobung in den Fächern Chemie, Biologie, Geschichte, Staatsbürgerkunde |
Berlin, 1961 (?) |
N. N. |
Gesichtspunkte für die Erprobung des Geschichtslehrplans |
o.O., 1961 (?) |
Langenbeck, Wilhelm; Meyer, Hermann; Sterner, Siegfried |
Von der Französischen Revolution bis zur Gegenwart. in: Weltgeschichte im Aufriss. Arbeits- und Quellenbuch III. 10. Auflg. Illustriert. 319 Seiten + Herkunfsnachweis für den Quellenteil und Register |
Frankfurt/M., Berlin, Bonn, [1962] |
Donath, Friedrich |
Begriffsbildung im Geschichtsunterricht |
Berlin, 1962 |
Bartmuß, Hans-Joachim; Bertsch, Helmut; Ebert, Georg; Engelberg, Ernst; Jäschke, Horst/ Schneider, Josef; Kretzschmar, Ursula; Kolbe, Hellmuth; Kundel, Erich; Leschkowitz, Gerhard; Müller, Werner; Lötzke, Helmut; Neef, Helmut; Obermann, Karl; Ruge, Wolfgang; Scheel, Heinrich; Schilfert, Gerhard; Stern, Leo; Thomas, Siegfried; Vogler, Günter; Weißbecker; Manfred; Winter, Eduard; Wohlgemuth, Heinz |
Beiträge zum nationalen Geschichtsbild der deutschen Arbeiterklasse. in: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. X. Jg. 1962. Sonderheft |
Berlin, 1962 |
Hagener, Caesar |
Geschichte unserer Welt. Band III. Von 1890 bis zur Gegenwart. Illust. Mit Inhalts- und Stichwortverzeichnis. Seitenumfang: 192 Seiten |
Braunschweig u. a., 1963 |
Berthold, Brigitte; Könnemann, Erwin; Schulze, Gerhard (Zusammenstellung) |
Die Weimarer Republik (Dokumente und Materialien) |
Berlin, 1963 |
Wissenschaftlicher Rat |
Brief an Schilfert und Streisand; Betr.: Bitte um Begutachtung des Manuskripts von Weitendorf für den Geschichtsunterricht der Klassen 5-7 |
Berlin, 1963 |
Müller-Mertens; Henseke, H. (Ltg. Studienprogammkommission) |
Studienprogramm für die Ausbildung der Lehrer für die Oberstufe der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Fach Geschichte |
Berlin, 1965 |
Osburg, Florian (Ltr. Autorenkollektiv) |
Aufgaben für den Geschichtsunterricht 8. Klasse. Versuchsauflage |
Berlin, 1965 |
DIPF |
Konzeption für die Lehrplanpräzisierung 7.-10. Klasse; Fach Geschichte (Entwurf) |
Berlin, 1966 |
Fiala, Hans-Joachim |
Die Karte im Geschichtsunterricht. Illust. Mit Vorwort, Inhaltsverzeichnis und Anhang. Umfang: 104 Seiten |
Berlin, 1967 |
Weitendorf, Friedrich |
Begriffliche Verallgemeinerung im Geschichtsunterricht in den Klassen 5 bis 7 |
Berlin, 1967 |
N. N. |
Übersicht über die mit der Präzisierung der Lehrpläne - Klassen 8-10 - verbundenen Veränderungen des Stoffes (Fach Geschichte) |
Berlin, 1967 (?) |
Wissenschaftlicher Rat; AG Geschichte |
Bericht über die Tätigkeit der Arbeitsgruppe Geschichte im Jahre 1967 |
Berlin, 1967.12.21 |
Behrendt, Dieter; Brentjes, Burchard; Dieter, Horst; Padberg, Wolfgang |
Geschichte. Lehrbuch für die 5. Klasse der Oberschule |
Berlin, 1968 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Präzisierter Lehrplan für Geschichte Klasse 8 |
Berlin, 1968 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan für Geschichte Klasse 9 |
Berlin, 1969 |
Günther, Rigobert; Wermes, Hans |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 6 |
Berlin, 1969 |
Weitendorf; Matschke; Friedrich; Ahnert |
Hospitationsbericht Geschichte. 4 Seiten |
Karl-Marx-Stadt, 1970.11.04 |
Weitendorf; Renner; Richter-OS |
Hospitationsbericht Geschichte. [Ergebnisbericht 1970/71; Geschichte Karl-Marx-Stadt] |
Karl-Marx-Stadt, 1970.12.01 |
N. N. |
Teil 2 (?) Fachberichte. Praxisanalysen Kl. 9 [Ergebnisbericht 1970/71; Geschichte; Karl-Marx-Stadt] |
Karl-Marx-Stadt, (?), 1970/71 |
o.V. |
Geschichte. Zeittafel. 11. Klasse |
Berlin, 1971 |
N. N. |
"Präzisierung zur Disposition für das Buch 'Methodik des Geschichtsunterrichts'."; Grundlage: Vorgabe der APW für die Erarbeitung der Fachmethodik u. Dispositionsentwurf de Buches "Methodik d. Geschichtsunterrichts". 13 Seiten |
Berlin, 1971 |
Auswahl und Wissenschaftliche Bearbeitung ins Deutsche |
Schöpferische Aktivität der Schüler im sowjetischen Geschichtsunterricht. Aus den Erfahrungen von Lehrern und Methodikern. Reihe: Methodische Beiträge für den Geschichtsunterricht. Mit Inhaltsverzeichnis am Ende. Umfang: 71 Seiten |
Berlin, 1971 |
N. N. |
"III. Kapitel (Die Planung und Gestaltung des Unterrichtsprozesses im Fach Geschichte), Abschnitt: Grundlagen für die Planung des Geschichtsunterrichts, Voraussetzungen an Mitteln und Methoden."; Präzisierung der inhaltlichen Vorgaben zum Buch "Methodik d. Geschichtsunterrichts". 13 Seiten |
Berlin, 1971 |
Kölling, Hartmut |
100 Jahre Pariser Kommune. Anschauungsmaterial. 1. Auflg. Illustriert. Mit 43 Abbildg. + 8 Karten. 32 Seiten |
Berlin, 1971 |
Guhl, Werner; Kruppa (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Geschichte 10. Klasse, Teil I. Zum Lehrplan 1971 |
Berlin, 1971 |
Treichel |
Brief an Institutsdirektor (Abt. Gesellschaftswissenschaftliche Fächer); Betr.: Veränderung des Termins für die Abgabe des Erstentwurfs der Fachmethodik Geschichte |
Berlin, 1971 |
N. N. |
"II. Kapitel: Spezifische Kriterien des Bildungs- und Erziehungsprozesses im Geschichtsunterricht."; Präzisierung der inhaltlichen Vorgaben zum Buch "Methodik d. Geschichtsunterrichts". 15 Seiten |
Berlin, 1971 |
Renner, Rolf; L.-Richter-OS |
Schulversuch. Über die Koordinierung und die Anwendung von Vorleistungen der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer im Fach Geschichte der Klasse 9 (Zwischenbericht) [Ergebnisbericht 1970/71; Geschichte; Karl-Marx-Stadt] |
Karl-Marx-Stadt, 1971.01.02 |
K.-Liebknecht-OS |
Fachbericht Geschichte [Ergebnisbericht 1970/71; Geschichte; Karl-Marx-Stadt] |
Karl-Marx-Stadt, 1971.04.05 |
Hoffmann, Gunther; Kretschel, Sigrid |
Aufgabensammlung für Klasse 10 im Fach Geschichte. Erprobungsmaterial |
Berlin, 1972 |
Behrendt, Dieter (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 5 |
Berlin, 1972 |
Stöhr |
"Praxisanalyse 1972" erarbeitet auf der Grundlage der von den Instituten ID, IU, IG, INP, ILO, IP, IF und der Arbeitsstelle Körpererziehung vorgelegten Fachbereichsanalysen.[AUSZÜGE: Chemieunterricht; Polytechnischer Unterricht; Geschichtsunterricht; Staatsbürgerkunde; Kennzeichnung des Standes der Entwicklungstendenzen und -problem] |
Berlin, (?), 1972 |
N. N. |
Hinweise und Erläuterungen zum Rahmenprogramm "Ausgewählte Probleme der internationalen Politik der Gegenwart" [mit Anlage:] Stoffübersicht zum fakultativen gesellschaftswissenschaftlichen Kurs der sowjetischen Mittelschule, Klasse 9 und 10: Geschichte der int. Beziehungen und der Außenpolitik der UdSSR [ Arbeitsgemeinschaften/ Staatsbürgerkunde] |
o.O., 1973 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Präzisierter Lehrplan für Geschichte Klasse 7 |
Berlin, 1974 |
Mühlstädt, Herbert |
Der Geschichtslehrer erzählt. Band II |
Berlin, 1974 |
Mühlstädt, Herbert |
Der Geschichtslehrer erzählt. Ergängzungsband |
Berlin, 1974 |
Krause, Alfried |
Die politische Karikatur im Geschichtsunterricht |
Berlin, 1975 |
Gentner, Bruno; Kruppa, Reinhold (Ltr. Autorenkollektiv) |
Methodik Geschichtsunterricht |
Berlin, 1975 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan für Geschichte Klasse 5 (Ausgabe 1972) |
Berlin, 1975 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klasse 10 |
Berlin, 1975 |
Diere, Horst; Böttcher, Christina; Borschke, Josef; Oestreich, Klaus; Weppler, Karl-Heinz |
Unterrichtshilfen Geschichte 7. Klasse. Illustr., 1. Auflg. Umfang: 180 Seiten |
Berlin, 1975 |
o.V. |
Geschichte. Zeittafel. 11. Klasse |
Berlin, 1975 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klasse 9 |
Berlin, 1975 |
Wermes, Hans (Hrsg.) |
Bewußte Tätigkeit der Schüler im Geschichtsunterricht |
Berlin, 1976 |
Gora, P. W. (Hrsg.) |
Wege zur Erhöhung der Erkenntnisaktivität der Schüler |
Berlin, 1976 |
König, Helmut |
Kaderprogramm für die Disziplin "Geschichte der Erziehung" |
o.O., 1976.11.17 |
Bartel, Horst; Fricke, Gerhard; Heitzer, Heinz; Nickel, Erich; Pätzold, Kurt (Zusammenstellung) |
Geschichte Materialsammlung. 11. Klasse |
Berlin, 1977 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klasse 6
Ziele und Inhalt des Unterrichts im Fach Geschichte und Grundsätze zur Unterrichtsgestaltung (Klasse 5 bis 10) |
Berlin, 1977 |
Kosthorst, Karl-Ernst; Vierhaus, Rudolf; Rüsen, Jörn |
Geschichtswissenschaft. Didaktik, Forschung, Theorie |
Göttingen, 1977 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klasse 10 |
Berlin, 1977 |
Dau, Rudolf; Fuchs, Günther; Fuhrmann, Gerhard; Brügmann, Karl-Heinz; Arlt, Dieter; Schmelz, Ulrich |
Geschichte Klasse 10. Materialien für den Lehrer. 1. Auflg. Seitenumfang: 228 Seiten |
Berlin, 1979 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Abiturstufe |
Berlin, 1979 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klasse 9 |
Berlin, 1979 |
Hoffmann, Gunther; Kretschel, Siegrid |
Leistungsermittlung und Leistungsbewertung im Geschichtsunterricht |
Berlin, 1980 |
o.V. |
Geschichte Klasse 11. Dokumente und Materialien |
Berlin, 1980 |
PH |
Forschungsbericht IA - EOS zu den Ergebnissen des Tests Schuljahr 1978/79 [Geschichte] |
Potsdam, 1980.03. |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klasse 8 |
Berlin, 1981 |
Dau, Rudolf; Fuchs, Günther; Fuhrmann, Gerhard; Kirsch, Günter; Henrich, Ingeborg; Henseke, Hans; Kolende, Günter; Stars, Manfred |
Geschichte Klasse 11. Materialien für den Lehrer. 1. Auflg. Seitenumfang: 352 Seiten |
Berlin, 1981 |
Bartel, Horst; Lozek, Gerhard; Schmidt, Walter u. a. |
Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. 29. Jg., Heft 5 |
Berlin, 1981 |
Jackstel, Karlheinz |
Geschichtsunterricht in der BRD. Eine kritische Analyse. 2. bearb. u. ergänz. Auflg. Mit Inhaltsverzeichnis und Anmerkungen. Umfang: 160 Seiten |
Berlin, 1982 |
Heitzer, Heinz; Küttler, Wolfgang |
Eine Revolution im Geschichtsdenken. Marx, Engels, Lenin und die Geschichtswissenschaft |
Berlin, 1983 |
Dau, Rudolf; Diere, Horst (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 10 |
Berlin, 1983 |
Diere, Horst; Hübner, Hans |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 7 |
Berlin, 1983 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Abiturstufe |
Berlin, 1983 |
MfV; M.f. Hoch-und Fachschulen |
Entwurf. Lehrprogramm für die Ausbildung von Diplomlehrern der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen in Methodik des Geschichtsunterrichts der Universitäten und Hochschulen der DDR |
Berlin, 1983 |
Hoell(?) |
Bemerkungen zur Präsidiumsvorlage "Zur Konzeption des Geschichtslehrganges für die Klassen 5 bis 10 - Bewährung, Entwicklugsprobleme, Vorschläge für das weitere Vorgehen" [handschriftlich] |
Berlin, 1983.01.06. |
Riechert; FG Geschichte des IG |
Vorlag: Zur Konzeption des Geschichtslehrganges für die Klassen 5 bis 10 - Bewährung, Entwicklungsprobleme, Vorschläge für das weitere Vorgehen |
Berlin, 1983.01.07. |
Gerstenberger, P. (?); HA Unterricht |
Standpunkte zum Methodikprogramm Geschichte |
o.O., 1983.04.14. |
N. N. |
Zum Problem der Stundentafelveränderung im Interesse des Faches Geschichte Klasse 5 und Klasse 12 [handschriftlich] |
o.O., 1983.05.26. |
Hauptabteilung Lehrerbildung |
Stellungnahme zum Entwurf des Lehrprogramms für die Ausbildung in Methodik des Geschichtsunterrichts |
Berlin, 1983.10. |
Krause, Alfried (Ltr. Autorenkollektiv) |
Zur Arbeit mit Unterrichtsmitteln |
Berlin, 1984 |
Donat, Peter (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 5 |
Berlin, 1984 |
APW |
Bemerkungen zum Lehrprogramm "Methode des Geschichtsunterrichts" |
Berlin, 1984(?) |
N. N. |
Entscheidungsmaterial Geschichte [handschriftlich] |
o.O., 1984(?) |
APW |
Zur Entwicklung der neuen Unterrichtshilfen für Geschichte, Klassen 5 bis 10 sowie der Abiturstufe |
Berlin, 1984(?) |
APW |
Veränderungen der Zäsuren zwischen den Klassenstufen [Lehrplan Geschichte] |
Berlin, 1984(?) |
Meixner |
Mitteilung an Prof. Dr. Riechert [betr.: Lehrplanarbeit Geschichte] |
Berlin, 1984.11.12. |
N. N. |
Präsidium Geschichtsmaterial [handschriftliches Protokoll]. 9 Seiten |
o.O., 1984.11.19. |
N. N. |
Geschichte [handschriftlich, Protokoll?; Beratung des Entscheidungsmaterials zur Weiterentwicklung des Geschichtsunterrichts] |
o.O., 1984.12.18. |
N. N. |
Vorlage Geschichte [handschriftlich] |
o.O., 1984.12.18. |
Diere, Horst; Hübner, Hans |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 7 |
Berlin, 1985 |
Kühne, Sieglinde; Wermes, Hans |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 6 |
Berlin, 1985 |
Gutsche, Willibald; Helas, Horst; Lemke, M.; Zilch, Bruno; Hartmut, Peter; Fesser, G.; Schmidt, Kerstin; Eichhorn, Wolfgang; Bauer, A.; Lacina, E.; Soboul, Albert; Lüsebrink, H.-J.; Hermann, Joachim; Heerden, H.; Schnitter, H.; Schippan, M.; Vetter, Klaus; Pätzold, K.; Richter, R.; Henschke, E.; Gerlach, K.; Häusler, A.; Schlette, F.; Brachmann, H.-J.; Erbstößer, M.; Looß, S.; Hoyer, S.; u.a. |
Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. 33. Jg. Heft 9 |
Berlin, 1985 |
APW |
Stoffkonzept zur Behandlung der DDR-Geschichte in Klassen 9 und 10 [handschriftliche Anmerkungen] |
Berlin, 1985(?) |
APW |
Entwurf. Konzept für die Behandlung der Geschichte der DDR im Geschichtsunterricht [Klassen 9 und 10]. 26 Seiten |
Berlin, 1985.03.15. |
Diehl, Ernst; Inst. f. M/ L beim ZK der SED |
Brief an Genossen Neuner. [Betr.: Konzeption für die Behandlung der Geschichte der DDR im Geschichtsunterricht der Klassen 9 und 10; s.a. Dok.Nr. 2410] 1 S. |
Berlin, 1985.03.19. |
APW; FG Geschichte |
Zur Frage des "Abschlußkurses" im Geschichtsunterricht der Klasse 10. 2 Seiten |
Berlin, 1985.04.08. |
N. N. |
Bemerkungen zum Entwurf "Konzept für die Behandlung der Geschichte der DDR im Geschichtsunterricht [handschriftlich; s. Dok.Nr. 2408]. 6 Seiten |
Berlin, 1985.04.09. |
Hoell; APW/ WS |
Protokoll der Beratung beim Präsidenten zum Entwurf des Konzepts für die Behandlung des Geschichte der DDR im Geschichtsunterricht der Klassen 9 und 10 am 9. April 1985 |
Berlin, 1985.04.19. |
APW |
Lehrplan Geschichte Klasse 10 |
Berlin, 1985.12.10. |
APW |
Lehrplan Geschichte Klasse 9 |
Berlin, 1985.12.10. |
APW |
Lehrplan Geschichte Abiturstufe (1.Entwurf) |
Berlin, 1985.12.11. |
Verlag Volk und Welt |
Information zum Stand der Arbeiten an den neuen Unterrichtsmaterialien Geschichte. 1 Seite |
Berlin, 1985.12.11. |
APW |
Geschichte [Lehrplan Abiturstufe; vgl. Dok.nr. 2525, 2526] |
Berlin, 1986 |
Meixner |
Protokoll der Lehrplanberatung des Präsidiums zu den Lehrplänen Geschichte 5-10 und Abiturstufe, zu den Positionen zur Unterrichtmittelausstattung und zur Information über Lehrbücher und Unterrichtshilfen (am 16.12.1985) |
Berlin, 1986.01.02 |
Wagner(?) |
Protokoll der Lehrplanberatung am 1. April 1986 [Lehrpläne Geschichte 5-10; Unterrichtsmittel; Lehrbücher und Unterrichtshilfen] |
Berlin, 1986.04.01 |
APW; HA Unterricht |
Standpunkt und Entscheidungsvorschläge zum Vorgehen bei der notwendigen Unterstützung der Lehrer durch zentrale Materialien zur Umsetzung des(der?) neuen Geschichtslehrpläne |
Berlin, 1986.04.07 |
APW |
1. Entwurf. Einschätzung der Ergebnisse und Probleme bei der Verwirklichung des Beschlusses des Sekretariats des ZK der SED und des Ministerrates der DDR vom Mai 1980 zur Hochschulvorbereitung sowie Vorschläge zur Weiterentwicklung des Inhaltskonzepts der Bedingungen für die Abiturstufe entsprechend den wachsenden gesellschaftlichen Anforderungen an die Auswahl und Vorbereitung zukünftiger Hochschulkader [Betr.: Lehrplan Abiturstufe; Inhalt: Chemie; Biologie; Deutsch; Geschichte; Staatsbürgerkunde; WPA S.67-116 und 169-180] |
Berlin, 1986.09 |
APW/ IG; FG Geschichte |
Gliederungsvorschlag für die Publikation "Lehrplan Geschichte und Unterrichtsgestaltung" |
Berlin, 1986.10 |
APW/ IG; FG Geschichte |
Gliederungsvorschlag zur Publikation "Der Geschichtsunterricht- inhaltliche und didaktisch-methodische Erläuterungen" |
Berlin, 1986.11 |
APW |
Erläuterungsmaterial Geschichte [handschriftlich; Betr.: Publikationen zur Erläuterung der Lehrpläne] |
Berlin, 1987(?) |
APW |
Geschichte [handschriftlich; Betr.: Publikationen zur Erläuterung der Lehrpläne] |
Berlin, 1987(?) |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Lehrplan Geschichte Klassen 5 bis 10 |
Berlin, 1988 |
Donat, Peter (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 5 |
Berlin, 1988 |
Büttner, Wolfgang (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 8 |
Berlin, 1988 |
Bleyer, Wolfgang (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 9 |
Berlin, 1988 |
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Rahmenprogramm für den fakultativen Kurs Gesellschaftswissenschaften. Ausgewählte Bereiche der Geschichte der deutschen und internationalen Arbeiterbewegung in den Klassen 9 und 10 |
Berlin, 1988 |
Rönsch |
Brief an Prof. Dr. Engler. [Betr.: Disziplin- und Kaderentwicklung:'Allgemeine Pädagogik' und 'Geschichte der Erziehung'; Anschreiben zur Übersendung der Programme] |
Berlin, 1988.11.07 |
Rönsch |
Mitteilung an Prof. Dr. Günther [Einladung. Betr.: Disziplin- und Kaderentwicklung:'Allgemeine Pädagogik' und 'Geschichte der Erziehung'] |
Berlin, 1988.11.07 |
Laube, Adolf (Leitung) u.a. |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 7 |
Berlin, 1989 |
Dieckmann, Götz u. a. (Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 10 |
Berlin, 1989 |
Krause, Anne-Dore; Kruppa, Reinhold; Seidel, Inge |
Der Lehrplan Geschichte der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Inhaltliche und didaktisch-methodische Erläuterungen |
Berlin, 1989 |
APW; ITG |
Programm der Disziplin- und Kaderentwicklung Geschichte der Erziehung (Dienstsache) |
Berlin, 1989 |
APW; Inst. f. Theorie und Geschichte der Pädagogik (ITG) |
Programm der Disziplin- und Kaderentwicklung Allgemeine Pädagogik (Dienstsache) |
Berlin, 1989 |
Höpfer, Ingrid; Kretschel, Siegrid |
Unterrichtshilfen Geschichte Klasse 10 |
Berlin, 1989 |
Donat, Peter (Ltr. Autorenkollektiv) |
Geschichte. Lehrbuch für Klasse 5 |
Berlin, 1989 |
Meumann; Direktor des ITG |
Mitteilung an Rönsch. Betr.: Übersendung der Endfassung Disziplin- und Kaderprogramms "Allgemeine Pädagogik und Geschichte der Erziehung"] |
Berlin, 1989.06.12 |
Girnus, Wilhelm |
Wer macht Geschichte? Zur Kritik der faschistischen Geschichtsfälschung |
Berlin/Leipzig, o. D. |
Hruschka |
Kommentar zur Lehrerfunksendung G 2 "Die Bedeutung des historischen Materialismus für den Geschichtsunterricht" |
Berlin, o.J. |
N. N. |
o.T. [handschriftlich]. 2 Seiten |
Berlin, (?), o.J. |
Strauss |
Merkblatt für die Methodik des Geschichtsunterrichts |
o.O., o.J. |
N. N. |
Vorbereitung einer Unterrichtsstunde Fach Geschichte (Kl.6)"Die wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Folgen des Dreißigjährigen Krieges" |
o.O., o.J. |
Weitendorf, Friedrich |
Thesen zur Habilitationsschrift: Zur Erarbeitung eines Systems historischer Allgemeinbegriffe für den Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 7 - eine lehrplantheoretische Untersuchung |
o.O., o.J. |
Radtke |
Bemerkungen zum Stoffvergleich Klasse 8-10 Fach Geschichte |
Berlin, o.J. |
APW |
Fragen zur Erfassung von Erfahrungen und Problemen bei der Realisierung des Lehrplanes Geschichte Klasse 10 |
Berlin, (?), o.J. |
Weitendorf |
Ziele und Aufgaben des Geschichtsunterrichts in der deutschen demokratischen Schule |
o.O., o.J. |