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Schlagwort: Literatur
Autor/enTitelOrt, Datum
Otto, Berthold Warum feiern wir Schillers Todestag? Halle, 1905
Sallwürk, Edmund von Der Weg zum literarischen Expressionismus. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 725 Langensalza, 1919
Wychgram, Marianne Quintilian in der deutschen und französischen Literatur des Barocks und der Aufklärung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 803 Langensalza, 1921
Maier, Joh. Ulrich Über das Wesen und die didaktische Behandlung der dramatischen Lektüre. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 820 Langensalza, 1921
Schilling, M.; Kruschwitz, A.; Brückner, E.; Zillig; Fritsch, Th.; Thrändorf; Meltzer, H. Pädagogische Studien. 45. Jahrgang. Heft 1 Meißen, 1923
Bauch, Bruno Schiller und seine Kunst in ihrer erzieherischen Bedeutung für unsere Zeit. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 263. 2., vollständig umgearbeitete Auflage Langensalza, 1924
Roethe, Gustav Deutsche Treue in Dichtung und Sage. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 965. 2., wenig veränderte Auflage Langensalza, 1925
Münch, Paul Georg; Kretschmann, Johannes; Beyle, Gertrud; Kloos, Hermann; Maiwald, Richard; Schwartz, G.; Struve, K.; Pädagogische Warte. Zeitschrift für Erziehung und Unterricht, Lehrerfortbildung und Schulpolitik. Heft 15; 34. Jahrgang. (Inhalt: Methodisch-praktische Beiträge. Von Drachengift und von der Milch. Plauderei über den Gesamtunterricht von Paul Georg Münch. S. 797-799. - Wesen und Methode des freien Gesamtunterrichts. Von Johannes Kretschmann. S. 799-809. - Vom Gesamtunterricht in den ersten beiden Schuljahren. Von Gertrud Beyle. S. 809-815. - In Sturmesnöten. Von Hermann Kloos. S. 815-820. - "Storm"-ein Sachgebiet im deutschen Sprachunterricht. Von G. Schwartz. S. 820-827. - Gesamtunterricht auf der Oberstufe. Von K. Struve. S. 827-830. - Eisenbahnwesen als Unterrichtseinheit. Von Richard Maiwald. S. 830-837. - Zeitbilder. Aus der Beamtenbewegung. S. 837-839. - Die Neuregelung des Dienststrafrechts. S. 839-842. - Grenz-Warte. Neues aus dem Saargebiet. S. 843-845. - Literatur-Bericht. - Gesamtunterricht, Arbeitsunterricht und Heimatschule. - Philosophie. - Einzelbesprechungen. - Selbstanzeige. S. 845-852. - Kleine Mitteilungen. S. 852.) Osterwieck am Harz, 1927.08.01
Kirst, Adolf Präparationen zur Behandlung von 20 Fabeln von Hey auf der Unterstufe. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 116. 12. Auflage Langensalza, 1929
N. N. Deutsche Sprache und Literatur mit einem Anhang über Weltliteratur (Bestimmungen) o.O., 1945
N. N. Konferenz der Minister für Volksbildung aus den Ländern und Provinzen der SBZ Deutschlands - Beschlußprotokoll; Tagesordnungspunkt V: Kunst und Literatur; Tagesordnungspunkt IV: Kulturelle Aufklärung o.O., 1946.12.18
Rub, Roland Brief an Redaktion, Betr.: Literaturlehrpläne Oberdorla, 1951.08.17
Sothmann Brief an Kühne; Betr.: Literaturunterricht Berlin, 1951.12.06
o.V. Beiträge zum Literaturunterricht für das 9. und 10. Schuljahr Berlin, 1953
Kurz Hausmitteilung, Betr.: Bestellung westdeutscher pädagogischer Literatur Berlin, 1954.01.12
Mader Brief an Dorst; Betr.: Stellungnahme zur Behandlung des Gedichts "Die schlesischen Weber" von Heine im 7.Schuljahr (fehlt) Berlin, 1954.03.29
Mader Vorschläge von literarischen Stoffen für den Literaturunterricht im 11.Schuljahr Berlin, 1954.10.12
N. N. Ausserschulische Lektüre für die Klassen 6-12 o.O., 1955
Ziechert Brief an Schmiedt; Betr.: Zusammenstellung der verbindlichen Stoffe für den Literaturunterricht in der 10. Klasse der Zehnklassenschule und Herausgabe eines Leseheftes Berlin, 1955.07.01
Makarenko, Anton Semjonowitsch Werke. Fünfter Band. Allgemeine Fragen der pädagogischen Theorie. Erziehung in der sowjetischen Schule. Mit Inhaltsverzeichnis. Im Anhang mit diversen Themen der Vertiefung sowie mit Anmerkungen und Kommentaren und Sachverszeichnis. Umfang: 554 Seiten Berlin, 1956
N. N. Lese- und Literaturunterricht in den Klassen 5-7 o.O., 1958 (?)
N. N. Zu den Literaturlehrplänen der Oberschule o.O., 1958 (?)
Donath, Rudolf; Fritze, Kurt; Podeyn, Anni Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Deutsche Sprache und Literatur: Vorschläge zur Stoffverteilung im 1.Tertial, erläuternde Bemerkungen Berlin, 1959
Donath, Rudolf; Bahlke, Werner; Podeyn, Anni; Rathje, Werner Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Deutsche Sprache und Literatur: Vorschläge zur Stoffverteilung im 3.Tertial, erläuternde Bemerkungen Berlin, 1959
Pfautz, Rudolf Literatur zur polytechnischen Erziehung und Bildung. Eine empfehlende Bibliographie Berlin, 1959
Donath, Rudolf; Bahlke, Werner; Podeyn, Anni; Rathje, Werner Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan Fach Deutsche Sprache und Literatur (Vorschläge zur Stoffverteilung im 2. Tertial) Berlin, 1959
Donath, Rudolf; Fritze, Kurt; Podeyn, Anni Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Deutsche Sprache und Literatur: Vorschläge zur Stoffverteilung im 1.Tertial, erläuternde Bemerkungen Berlin, 1959
DPZI, Abt. Sprache und Literatur Diskussionsbeiträge zum LPW Englisch Berlin, 1959.05.29
Lehrplan für die erweiterte Oberschule: Deutsche Sprache und Literatur' (kein Eintrag) o.O., 1959/60
König, Helmut Zur Geschichte der Nationalerziehung in Deutschland im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts.in: Monumenta Paedagogica. Band I Berlin, 1960
Alt, Robert Bilderatlas zur Schul- und Erziehungsgeschichte. Von der Urgesellschaft bis zum Vorabend der bürgerlichen Revolution. Ilustriert. Band 1. 492 Seiten Berlin, 1960
N. N. 1. Entwurf: Lehrplan für die allgemeinbildende polytechnische Oberschule Deutsche Sprache / Literatur o.O., 1960
Tille, Helga; Zacharias, Ernst-Ludwig Literaturunterricht und gesellschaftliche Praxis Erfurt, 1960
Schaefer, Klaus Georg Weerths "Lieder aus Lancashire": Hinweise zur Analyse und Behandlung im Unterricht o.O., 1960
Tille, Helga; Zacharias, Ernst-Ludwig Literaturunterricht und gesellschaftliche Praxis Erfurt, 1960
Wuckel, Dieter Hinweise zur unterrichtlichen Behandlung von Strittmatters "Tinko" o.O., 1960
N. N. Lehrplan für die erweiterte Oberschule - Deutsche Sprache und Literatur o.O., 1960
Schoop Brief an Donath; Anlage: Zeis (Nordhausen) "Analyse des Problems: Wie gewinnt man mehr Raum für Gegenwartsliteratur im Deutschlehrplan der erweiterten Oberschule ?" Berlin, 1960.02.08
Donath Anrufprotokoll; Betr.: Lehrplanerprobung Deutsche Sprache und Literatur Berlin, 1960.03.12
Kolakowsky, Erika Brief an Ziechert; Anlage: Charlotte Wocke (Bad Klosterlausitz) "Analyse Deutsch-Literatur für das 8. Schuljahr / Unterrichtszeit 1959/60" vom 20.5.1960 mit Ergänzungen vom 20.6.1960 Berlin, 1960.07.05
Ziechert Kurzprotokoll über die Arbeitsbesprechung der Sektionsabteilung Deutsche Sprache und Literatur / Fremdsprachen am 13.9.1960 Berlin, 1960.09.19
Schulze Brief an DPZI; betr.: Leihverkehr von sowj. Literatur Halle, 1960.11.03
N. N. Bemerkungen zur Vorlage "Präzisierung des Lehrplans Deutsche Sprache und Literatur Klasse 5" o.O., 1964.11.26
Regierung der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Lehrprogramm für die Ausbildung von Lehrern für die unteren Klassen der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule im Wahlfach Körpererziehung Berlin, 1965
Urzidil, Johannes Literatur als schöpferische Verantwortung. 32 Seiten Zürich und Stuttgart, 1965
Hoffmann, Erika Reifungshilfe für Kinder durch Jugendliteratur, S. 1-16 1966
Sander, Hans-Dietrich Zwei "DDR"-Literaturen? 12 Seiten Köln, 1967
N. N. Voraussichtliche Veränderungen der Stoffauswahl in den präzisierten Lehrplänen der Klassen 8-10; Fachgebiet Deutsche Sprache und Literatur Berlin, 1967 (?)
Rat des Bezirkes Schwerin. Abteilung Volksbildung. Büro für Neuererwesen und Information (Hrsg.) Auswahlbibliographie zum Literaturunterricht in den Klassen 9 und 10 der zehnklassigen Obersschule und in den Vorbereitungsklassen Schwerin, 1968
Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik; Tomaschewsky, Karlheinz (Hrsg.); Rauscher, Horst Studienmaterial. Elementare Anleitung zur wissenschaftlichen Arbeit auf pädagogischem Gebiet- Versuch einer theoretischen Grundlegung und lehrhaften Darstellung. Verzeichnis der Literatur. Wissenschaftliche Arbeiten I/9 Berlin, 1970
Müller, Joachim Die Gestalt des Kindes und des Jugendlichen in der Deutschen Literatur von Goethe bis Thomas Mann. in: Sitzungsberichte der sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig, Heft 1 Berlin, 1971
Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) Studienmaterial 1971/1972. Pädagogisch-psychologischer Grundkurs. Zu wesentlichen historischen Grundlagen des einheitlichen sozialistischen Bildungssystems in der DDR Berlin, 1971
Witting Hinweise und Empfehlungen zur weiteren Durchführung des Untersuchungsprogrammes Karl-Marx-Stadt 1971/72 im Literaturunterricht [Betr.: Untersuchungen in Karl-Marx-Stadt]. 3 Seiten Karl-Marx-Stadt, (?), 1972.01.
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) Lehrplan für Deutsche Sprache und Literatur für Lehrlinge, die die Klasse 8 der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule mit Erfolg abgeschlossen haben Berlin, 1973
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Direktorat für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Referateblatt Pädagogik. Inhaltsreferate und Nachrichten für die pädagogische Forschung, Lehre und Praxis Jg. 2 (1973) Heft 6 Berlin, 1973
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Direktorat für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Referateblatt Pädagogik. Inhaltsreferate und Nachrichten für die pädagogische Forschung, Lehre und Praxis Jg. 2 (1973) Heft 5 Berlin, 1973
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Direktorat für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg. Referateblatt Pädagogik. Inhaltsreferate und Nachrichten für die pädagogische Forschung, Lehre und Praxis Jg. 2 (1973) Heft 2 Berlin, 1973
Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher beim Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) Programm für die fachwissenschaftliche und methodische Weiterbildung der Lehrer im Fach Deutsche Sprache und Literatur Berlin, 1973
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Direktorat für pädagogische Information. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Zur Theorie und Entwicklung sozialistischer Persönlichkeiten im Kindes- und Jugendalter. Auswahlbibliographie Nr. 2/74. Beitrag zur II. Konferenz der Pädagogen sozialistischer Länder, Berlin, August 1974 Berlin, 1974
Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Verzeichnis der Magnettonbänder und Schallplatten für den Unterricht Berlin, 1974
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Frau und Lehrerberuf in der DDR. Auswahlbibliographie Berlin, 1975
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Zur psychischen Struktur und zu den Regulationen der Lerntätigkeit (Auswahlbibliographie) Berlin, 1976
Pädagogisches Kreiskabinett Schwerin-Stadt (Hrsg.) Kabinett der guten Erfahrungen im Pädagogischen Kreiskabinett der Abteilung Volksbildung beim Rat der Stadt Schwerin Schwerin, 1976
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Zentraler Plan für pädagogische Literaturinformation 1976 Berlin, 1976
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Volkshochschulen (Auswahlbibliographie) Berlin, 1977
Pädagogische Hochschule Potsdam (Hrsg.) Bibliographie zu Publikationen und Materialien zur Abiturstufenforschung (EOS). Internes Informationsmaterial zur 18. Tagung des Wissenschaftlichen Rates für Didaktik der APW der DDR am 20. April 1978 in Potsdam Potsdam, 1978
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Grundlegende Positionen zur Gesamtkonzeption der sozialistischen Allgemeinbildung, grundlegende Ziele und Inhalte der Oberschulbildung und grundlegende Fragen der Lehrplantheorie. Auswahlbibliographie Berlin, 1978
Westphal, Barbara; Krüger, Friedel Auszug aus der Pädagogischen Lesung "Unsere Erfahrungen über die Führung des Rollenspiels im Freien zur Entwicklung kollektiver Beziehungen- nachgewiesen an praktischen Beispielen in einer mittleren Gruppe". Erfahrungen erfolgreich arbeitender Pädagogen. 7 Seiten Schwerin, 1980
Ministerrat der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Empfehlungen zur inhaltlichen und methodischen Gestaltung kulturell-ästhetischer Lehrgänge an Volkshochschulen Literatur- Bildende Kunst- Musik Berlin, 1981
Ministerrat der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Rahmenprogramm für Arbeitsgemeinschaften der Klassen 9 und 10. Bildende Kunst. 2. Aufl. Berlin, 1981
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) Lehrplan Deutsche Sprache und Literatur. Teil Muttersprachunterricht. Klassen 5 bis 10 Berlin, 1981
Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) Bibliographie der an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten und pädagogischen Dissertationsschriften der Humboldt-Universität (Dipl.-Päd. Dr. Paed. und Dr.sc.paed.) 1981 Berlin, 1982
Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher (Hrsg.) Erkenntnisse, Erfahrungen, Berichte Ludwigsfelde, 1982.02
Ministerrat der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Pläne für den fakultativen gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht in der Erweiterten Oberschule. Lehrgang Ausgewählte Werke der Weltliteratur des 19. und 20. Jahrhunderts Berlin, 1983
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Zentraler Plan für pädagogische Literaturinformation 1983 Berlin, 1983
Hentschel; APW/ GS Stellungnahme von Prof. Dr. Hans Koch zum Lehrplanentwurf Deutsch/Literatur, Klasse 7 (telefonische Durchsage an Dr. Hentschel am 26.9.1983) Berlin, 1983.09.26.
Hippmann; Akademie f. Gesellschaftswiss. beim ZK der SED/ APW Ergebnisprotokoll der Beratung des Redaktionskollegiums ["Literatur und kommunistische Erziehung"] - unter Hinzuziehung der Autoren des Teils B des Buches "Literatur und kommunistische Erziehung" - am 22.11.1983 Berlin, 1983.11.28.
Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) Lehrplan Literatur Klasse 10 Berlin, 1984
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Zentraler Plan für pädagogische Literaturinformation 1984 Berlin, 1984
Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Anweisung Nr. 3/85 zur Führung der Stundennachweise und Stellenpläne für Einrichtungen der Volksbildung sowie Erläuterungen zur Arbeit mit den Stundennachweisen und Stellenplänen Berlin, 1985
Ministerrat der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Rahmenprogramm für den fakultativen Kurs Literatur in den Klassen 9 und 10 Berlin, 1985
Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) Bibliographie der an der Humboldt-Universität verteidigten pädagogischen Dissertationsschriften und an der Sektion Pädagogik verteidigten Diplomarbeiten des Spezialstudiums (Dr.sc.paed.; Dr.paed. u. Dipl.-Päd.) 1985 Berlin, 1986
Technische Hochschule Karl-Marx-Stadt. Sektion Erziehungswissenschaften. Wissenschaftsbereich Pädagogik (Hrsg.) Zur Geschichte von Schule und Pädagogik in der DDR und in sozialistischen Ländern Karl-Marx-Stadt, 1986
Ministerrat der Deutschen Demokratischen Republik. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Pläne für den fakultativen gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht in der Erweiterten Oberschule. Lehrgang Sowjetische Gegenwartsliteratur Berlin, 1986
Bezirkskabinett für Unterricht und Weiterbildung- Information/Dokumentation. Schwerin (Hrsg.) Literatur Information. Schwerin. 1. Jahrgang. Heft 1 Schwerin, 1986
APW Literatur [Lehrplan Abiturstufe] Berlin, 1986
APW Deutsche Sprache und Literatur [Lehrplan Abiturstufe] Berlin, 1986
APW/ IG; Abt. Deutsche Sprache und Literatur Gliederungsvorschlag zur Publikation "Der Literaturlehrplan - inhaltliche und didaktisch-methodische Erläuterungen" Berlin, 1986.10
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.); Autorenkollektiv unter Fritz Hippmann Auswirkungen der konservativen "Wende" auf ästhetische Erziehung, Textrezeption und Lesen in der Schule der BRD- Positionen und Tendenzen in der ersten Hälfte der achtziger Jahre (Teil 2) Berlin, 1987
APW/ VP I o.T. [vermutlich zum Literatur-Lehrplan] Berlin, 1987.04.13
Friedrich, Bodo; Herrmann, Hartmut Der Lehrplan Deutsche Sprache und Literatur Teil Muttersprachunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Inhaltliche und didaktisch-methodische Erläuterungen Berlin, 1988
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Zentraler Plan für pädagogische Literaturinformation 1988 Berlin, 1988
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Pädagogische Zentralbibliothek (Hrsg.) Auszug aus den Neuerwerbungen der Pädagogischen Zentralbibliothek und der Bibliotheken der Pädagogischen Hochschulen Nr. 10-12/1988 Berlin, 1988
Volk und Wissen Volkseigener Verlag (Hrsg.) Themenplan 1991 (Angebot des Verlages) Berlin, 1990
Janzen, N. Zu einigen Prinzipien der kommunistischen Moral. Auszüge aus dem Vortrag gehalten am 21. Februar 1958 in der Kongreßhalle vor Leipziger Lehrern und Erziehern Leipzig, o. D.
N. N. Bemerkungen zum Stoffvergleich Klasse 8-10, Deutsche Sprache, Teil Literatur Berlin, o.J.
Zacharias, Ernst Psychologie; Literatur u. Pädagogik - Unterrichtsplanung mit Literaturvorschlägen Halle, o.J.
N. N. Bemerkungen zum Stoffvergleich Klasse 8-10, Deutsche Sprache, Teil Literatur Berlin, o.J.