| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Ulrici, Hermann |
Compendium der Logik. Zum Selbstunterricht und zur Benutzung für Vorträge auf Universitäten und Gymnasien |
Leipzig, 1860 |
| Hüttner, Alfred |
Die Pädagogik Schleiermachers in der Periode seiner Jugendphilosophie. Dissertation |
Langensalza, 1906 |
| Deiters, Heinrich |
Philosophie und Schule (Manuskript) |
o.O., 1933 [?] |
| N. N. |
Das Lehrfach der Philosophie an der Pädagogischen Fakultät. Stoffplan. |
Berlin, 1946.08.24 |
| Deiters, Heinrich |
Stellungnahme zu den Vorlesungsentwürfen von Prof. Arthur Baumgarten über A) Geschichte der Philosophie. B) Dialektischen und historischen Materialismus. |
Berlin, 1947.12.18 |
| Dorst, Werner |
Die philosophischen Schlußfolgerungen aus den Lehren Mitschurins und Lyssenkos - Vortrag vom 14.10.1949 in Jena |
Leipzig, 1950 |
| Schrickel, Klaus |
Protokoll der 1.(Gründungs-) Sitzung der Sektion für Philosophie am 22.Juni 1955. |
o.O., 1955.06.23 |
| Schrickel, Klaus |
Protokoll der 2. Sitzung der Sektion für Philosophie am 13.10.1955. |
o.O., 1955.10 |
| Schrickel, Klaus |
Protokoll der 6. Sitzung der Sektion Philosophie vom 28. Juni 1956. |
Berlin, 1956.06 |
| Schrickel, Klaus (Referent der Sektion Philosophie der Deutschen AdW zu Berlin) |
Sektion Philosophie |
Berlin, 1956.07.02 |
| Benner, Dietrich; Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich |
Prolegomena zur Grundlegung der Pädagogik I. Herbarts praktische Philosophie und Pädagogik. Möglichkeiten und Grenzen einer Erziehungsphänomenologie |
Ratingen, 1967 |
| Laitko, H.; Bellmann, R. (Hrsg.) |
Wege des Erkennens. Philosophische Beiträge zu Methodologie der naturwissenschaftlichen Erkenntnis |
Berlin, 1969 |
| Mitrochin, L.N.; Krjazev, P.E.; Tugarinov, V.P.; Platonov, V.P.; Egides, P.M.; Batenin, S.S.; Andreeva, G.M.; Zvorykin, A.A.; Petrosjan, M.I.; Jovtschuk, M.T.; Margolin, I.A.; Balaguschkin, E.G.; Demidova, A.I.; Archangel´skij, L.M.; Bljumkin, I.A.; Tabunov, N.D. |
Die Persönlichkeit im Sozialismus. Mit Vorwort zur russischen Ausgabe. Übersetzt und bearbeitet von Ingrid Meyer. 235 Seiten. Text vermerkt mit Anmerkungen und Markierungen |
Berlin, 1972 |
| Wessel, Karl-Friedrich |
Pädagogik in Philosophie und Praxis. in: Weltanschauung heute, Bd. 8 |
Berlin, 1975 |
| Stiehler, Gottfried; Lange, Alfred; Tschannerl, Werner; Ruben, Peter; Redlow, Götz; Rauh, Hans Christoph |
Philosophische Probleme der Entwicklung. Mit vielen Markierungen und Notizen versehen. 201 Seiten |
Berlin, 1977 |
| Röhr, Werner |
Aneignung und Persönlichkeit. Studie über die theoretisch-methodologische Bedeutung der marxistisch-leninistischen Aneigungsauffassung für die philosophische Persönlichkeitstheorie. Reihe: Schriften zur Philosophie und ihrer Geschichte, 23, 240 Seiten |
Berlin, 1979 |
| Ministerrat der Deutschen Demokratischen Republik, Presseamt (Hrsg.) |
Deutsche Zeitschrift für Philosophie, Heft 4 1984 |
Berlin, 1984 |
| Mocek, Reinhard |
Neugier und Nutzen. Blicke in die Wissenschaftsgeschichte. 352 Seiten |
Berlin, 1988 |
| Herbart, Johann Friedrich |
Lehrbuch zur Einleitung in die Philosophie. Mit Einleitung, Zeittafel und Literaturverzeichnis. |
Hamburg, 1993 |
| Stern, Viktor |
Zu einigen Fragen der marxistischen Philosophie |
o. O., o. D. |
