málfrćđikver: kennarahandbók/GS  nb  vb  ath  25.09.03

B R A G I

frumstig   fallorđ: nafnorđ

Nafnorđ: beygingargáta

meta kennsluefniđ

Tilgangur (efni, ađalatriđi, markmiđ)
  •  
Fyrirfram ţekking nemenda
  • (tími, stofa, hús)
Undirbúningur kennara
  •  
Tillögur
  •  
Ađrir möguleikar
  •  
Ítarefni
  •  
Annađ sem má taka fram
  •  

 

Vinnubók
  •  

 

Samsetning hópsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tungumál hópsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Stćrđ hópsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tími

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hvernig gekk

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dagsetning

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Samsetning hópsins: gs 1/2 (grunnstig), fs 3/4 (framhaldsstig)   —  Tungumál hópsins: en(ska), fr(anska), sp(ćnska), sk(andínavíska), ţý(ska), as(íumál), an(nnađ)  —  Stćrđ hópsins: <6 (1-5), >6 (6-10), >10 (11-20), >20   —  Tími: 45/90/... min.  —   Hvernig gekk: ++ (mjög vel), + (vel), sćmilega (-), illa (--)

Meta síđuna

Lausn/svör


 

ATH: Vinniđ neđra verkefniđ fyrst.

Rađiđ orđunum fyrir neđan á réttan stađ í töfluna. Í hverjum reit eiga ađ standa tvö orđ.

  kk kv hk
hér er  farţegi
lampi
kápa
saga
veđur
gólf
um krakka
safa
skrifstofu
ömmu
hádegi
kaffi
frá síma
hita
götu
blađsíđu
kjöti
bađi
til skugga
pabba
flösku
ýsu
tes
fólks
 
hér eru  kjallarar
bílstjórar
krónur
tölvur
lönd
fjall
um  kafla
penna
konur
kökur
borđ
hraun
frá  öfum
banönum
kartöflum
töskum
námum
vötnum
til  kennara
klukkutíma
buxna
panna
stiga
húsa


Skrifiđ tilheyrandi beygingarmyndir orđa inn í dálkana. Notiđ helst tvo liti til ađ skilgreina karlkyns- og  kvenkynsorđ:

  

  Ég ćtla ađ taka međ mér ... (+ţf.) Viđ erum međ 5 ... (+ţf.) Hér eru 5 ... (+nf.)
banani

gallabuxur

bolli

kaka

bursti

flaska

regnfrakki

húfa

penni

blússa

jakki

úlpa

       

  

[FORSÍĐA] [yfirlitstafla] [málfrćđi] [málfrćđikver]

[athugasemdir, 25.09.03]