Kennarahandbˇk

Efnisyfirlit
Kaflar

fˇlk
═sland
■jˇ­fÚlag   
nattura

ReykjavÝk
menning
land og haf
saga 

 

             

B R A G I 

> ForsÝ­a
 

prenta
opna sÚr

25.09.03
athugasemdir

Nßmsefni og kennarahandbˇk

Allt nßmsefni­ er enn Ý vinnslu og ■rˇun. Einnig er unni­ vi­ prˇf÷rk og ˙tlit, ■ř­ingar o.fl. NßmsefnissÝ­ur sem og almennar upplřsingar geta ■vÝ breyst ÷rt. SÝ­urnar Ý t÷flunni hÚr fyrir ne­an hafa veri­ tilraunakenndar og settar ß vefinn ß grunni ■eirrar kennslu. MßlfrŠ­i er ß sÚrst÷kum sÝ­um.

H÷fundar nßmsefnis ßkvß­u frß byrjun a­ hafa vefinn opinn svo a­ sem flestir gŠtu fylgst me­ ■rˇun nßmsefnisins, nřtt sÚr efni­ og komi­ me­ till÷gur: athugasemdir eru vel ■egnar. Kennarar eru hvattir til a­ meta ■a­ nßmsefni sem ■eir nota.

═tarlegri upplřsingar: Nßmsefni: inngangur, Fyrstu skrefin, Kynning ReykjavÝk Menningarborg 2000

FËLK
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala A­ kynnast fˇlki nb   kh gs
  • Tillaga a­ fyrstu kennslustund. 
  • Kynna sig.
  • Persˇnuforn÷fn og fyrstu or­asamb÷nd.
tala Fj÷lskyldan nb vb kh gs
  • Mynd og umrŠ­a.
  • Stafirnir og frambur­ur.
  • Or­afor­i: fj÷lskyldan.
lesa Matur: innkaup nb vb kh gs
  • Finna atri­i Ý texta.
  • Nafnhßttur og nafnhßttarmerki.
  • Or­afor­i: matur. 
lesa Stafrˇfi­ nb vb kh gs
  • Stafrˇfi­.
  • Stafa nafni­ sitt.
lesa Nßgrannar   vb   gs  
skrifa Hva­ er fˇlki­ a­ gera? nb vb kh gs
  • Notkun algengra sagna Ý nafnhŠtti.
  • S÷gnin a­ vera Ý persˇnubeygingum.
  • LÚtt samtal.
hlusta Mannan÷fn nb vb kh gs
  • Tillaga a­ fyrsta hlustunarverkefni.
  • Mannan÷fn sem beygjanleg nafnor­.
  • Stafrˇfsr÷­.
  • Nafnakerfi­.
or­afor­i F÷tin skapa manninn nb vb kh gs
  • Or­afor­i: f÷t.
  • Notkun ■f. og ■gf.
skrifa Kynning: segja frß sÚr og ÷­rum     vb     gs    
FËLK
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala Samskipti: nßm og st÷rf nb vb kh fs
  • Upprifjun ß kynningu.
  • Kynna sig og a­ra.
tala Frß toppi til tßar nb   (kh) fs
  • Aukinn or­afor­i: f÷t.
  • Lřsing ß f÷tum og ˙tliti.
lesa ĂttfrŠ­i: "Ëvi­komandi leyf­ur a­gangur" nb vb kh fs       
skrifa Heimilisverk nb vb kh fs
  • Ăfa lh. ■t.
  • LŠra/rifja upp or­ um heimilisst÷rf.
  • LŠra kurteislega bei­ni.
skrifa Samskipti: skeyti og pˇstkort   vb   fs    
hlusta "Ein ß forsetavakt" nb vb kh fs
  • HlustunarŠfing.
  • Or­afor­i: f÷t.
  • UmrŠ­a.
or­afor­i ┴fer­, l÷gun, mynstur nb vb kh fs
  • Or­afor­i: ßfer­, l÷gun, mynstur.
  • Lřsingar ß hlutum.
  • Beyging lo.
or­afor­i Mannlřsing   vb kh fs    

    ^

═SLAND
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
lesa Farfuglaheimili nb vb kh gs
  • Lestexti
  • Or­afor­i: h˙sg÷gn og eldh˙sßh÷ld.
skrifa Pˇstkort nb     gs    
or­afor­i ═slandskort: Hvar er Papey? nb vb kh gs    
or­afor­i Ůjˇnusta nb vb kh gs
  • Or­afor­i: ■jˇnusta.
  • Kynnast merkingum fyrir fer­amenn.
═SLAND
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala Gisting ß farfuglaheimili nb vb kh fs
  • SÝmtal.
  • Finna atri­i Ý texta.
  • Or­afor­i: heimilishald og af■reying.
tala Heimilisstjˇrafundur nb vb kh fs
  • Ăfa umrŠ­ur og r÷kfŠrslu.
  • Or­afor­i: fer­amßl.
lesa Komdu og sjß­u, sjˇn er s÷gu rÝkari! nb   kh fs    
skrifa Pantanir og kvartanir nb vb kh fs
  • Skrifa opinbert brÚf.
  • Or­ar÷­ Ý brÚfum.
  • Notkun vh. 
hlusta ═slandskort: Krossvi­ur nb vb kh fs    

    ^

ŮJËđF╔LAG
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala Ney­arn˙mer nb vb kh gs    
tala Hva­ er klukkan? nb vb kh gs    
tala Meistari Jakob nb   kh gs    
lesa ═slenskar konur ß GrŠnlandsj÷kli nb vb kh gs    
skrifa N˙na og yfirleitt nb vb kh gs    
hlusta Ey­ubl÷­ nb vb kh gs
  • Ăfing Ý a­ skilja spurningar sem ■arf a­ svara ß opinberum stofnunum.
  • ┌tfylling ey­ubla­a.
hlusta Stundatafla nb vb kh gs
  •  MŠla sÚr mˇt.
  • Ăfa dagana og klukkuna.
or­afor­i Bla­ama­ur: vi­tal nb vb kh gs
  • Or­afor­i: ßhugamßl.
  • B˙a til einfaldar setningar me­ miklum or­afor­a.
ŮJËđF╔LAG
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
lesa Daglegt lÝf: gefins gegn ■vÝ a­ ver­a sˇtt nb vb kh fs    
skrifa ┴gŠti vi­takandi   vb   fs    
hlusta Konum til lofs nb vb kh fs    
hlusta Daglegt lÝf: gefins nb   kh fs    
or­afor­i Hvernig persˇnuleiki ertu? nb vb kh fs    
or­afor­i Innkaup nb vb kh fs
  • Or­afor­i: v÷ruheiti, sÚror­afor­i.

    ^

N┴TT┌RA
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala Hvernig er ve­ri­? nb vb kh gs
  • Tala um ve­ri­.
  • Or­afor­i: ve­ur, ßrstÝ­ir og mßnu­ir.
lesa Ůjˇ­saga: Huldumanna Genesis nb vb kh gs    
hlusta Sk÷punin nb vb kh gs
  • HlustunarŠfing me­ ey­ufyllingum.
  • Or­abˇkarvinna: nota beygingarkerfi no. og lo.
  • ═tarefni: Genesis

hlusta Krummi svaf Ý klettagjß nb     gs    
or­afor­i F÷t vi­ hŠfi nb vb kh gs
  • Or­afor­i: ve­urheiti, f÷t.
  • Nota forli­i Ý tengslum vi­ fatna­.
nßmstŠkni Framvinda nßms og nßmskei­s nb     gs    
N┴TT┌RA
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
lesa Ëskir rŠtast ß Helgafelli nb vb kh fs    
skrifa Allra ve­ra von nb vb (kh) fs    
hlusta Ve­urhorfur nŠsta sˇlarhring nb   kh fs    
hlusta Jar­skjßlftar ß Su­urlandi nb vb kh fs
  • FrÚttaefni Ý kennslu.
  • Hlusta ß texta og skrifa so. Ý ey­ur.
or­afor­i A­ klŠ­a sig eftir ve­ri nb   kh fs    

    ^

REYKJAV═K
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala ┴hugamßl nb vb kh gs
  • Segja frß ßhugamßlum.
  • Or­afor­i: ßhugamßl.
  • Notkun forsetninganna ß/Ý.
tala Hva­ Štlar ■˙ a­ gera? nb vb kh gs    
tala Getur­u teki­ skilabo­? nb vb kh gs    
tala A­ geta e­a ekki nb vb kh gs    
tala Vi­ erum st÷dd Ý ReykjavÝk nb vb kh gs    
lesa Sko­um s÷fn nb     gs    
lesa StrŠtˇ nb vb kh gs    
skrifa Verslun: F÷t nb     gs    
hlusta A­ rata: Hvernig kemst Úg...? nb     gs    
hlusta B÷rnin vi­ Tj÷rnina nb vb kh gs    
hlusta Hva­ kostar Ý strŠtˇ? nb vb kh gs    
or­afor­i Daglegt lÝf: h˙sg÷gn nb vb kh gs    
or­afor­i Daglegt lÝf: h˙snŠ­i nb vb kh gs    
REYKJAV═K
framhaldstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala F÷rum Ý leikh˙s! nb   kh fs    
lesa ┴rbŠr: h˙sager­ nb vb kh fs    
lesa H÷fu­borgarsvŠ­i­ nb vb kh fs    
or­afor­i Verslanir nb vb kh fs    

    ^

MENNING
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala Kvikmyndir: B÷rn nßtt˙runnar nb vb kh gs    
skrifa Listamenn: Jˇhannes Kjarval   vb   gs    
skrifa Listir: Myndlist nb vb kh gs    
hlusta Tˇnlist: Ůjˇ­vÝsa nb   kh gs    
hlusta ═■rˇttir: morgunleikfimi nb     gs    
MENNING
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala Kvikmyndir og myndb÷nd nb vb kh fs    
lesa Engill, pÝpuhattur og jar­arber nb vb kh fs    
hlusta Tˇnlist: Jˇn Leifs nb     fs    

     ^

LAND OG HAF
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
lesa Er fiskurinn ferskur? nb   kh gs    
or­afor­i Dřrin Ý sveitinni nb vb kh gs-2    
lesa Uppskrift   vb kh gs  
LAND OG HAF
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala R÷krŠ­a: Reykingar ß opinberum st÷­um nb vb kh fs
  • Uppbygging r÷krŠ­u.
  • Or­afor­i: sko­anaskipti.
lesa Bjarga­ ˙r arnarklˇm nb vb kh fs    
lesa A­ sŠkja um vinnu     kh fs    
or­afor­i LÝfrŠnt og vistvŠnt nb vb kh fs    
skrifa A­ segja starfi sÝnu lausu nb vb kh fs    

     ^

SAGA
grunnstig (gs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
tala 19. ÷ld: Ý gamla daga og n˙ til dags nb     gs    
tala Daglegt lÝf: kanntu brau­ a­ baka? nb vb kh gs    
lesa ═slandssaga: frß landnßmi til dagsins Ý dag nb     gs    
lesa Ůvottalaugarnar nb vb kh gs    
skrifa Hvers konar stjˇrn? nb vb kh gs    
hlusta Saga daganna: JˇlasveinavÝsur og jˇlagu­spjall     (kh) gs

   

hlusta Saga daganna: Jˇlakve­jur nb vb kh gs

   

or­afor­i Saga daganna: Jˇlaor­   vb   gs    
SAGA
framhaldsstig (fs)
heiti ß sÝ­u nßms-
bˇk
vinnu-
bˇk
kennara-
handbˇk
stig markmi­; ˙r kennarahandbˇk
lesa Sundlaugarnar nb     fs    
lesa Saga daganna: Sumardagurinn fyrsti nb vb kh fs    
lesa Saga daganna: Sumardagurinn fyrsti: lˇan nb     fs    
skrifa Saga daganna: Jˇlasaga   vb   fs

   

 

^