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Salzmann, Christian Gotthilf Reisen der Salzmannischen Zoeglinge. Erster Band. (S. 1-237) Leipzig, 1786
Salzmann, Christian Gotthilf Reisen der Salzmannischen Zoeglinge. Vierter Band. Seiten 1-262 Leipzig, 1787
Salzmann, Christian Gotthilf Nachrichten aus Schnepfenthal für Eltern und Erzieher. Zweyter Band. S. I-XXXXII, 1-276 Leipzig, 1788
Salzmann, Christian Gotthilf Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Eltern und Feunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1795. 1, 2., 5. ,6., 9., 10., 14., 15., 17., 18., 25., 26. Stück Schnepfenthal, 1795
Tuerk, W. C. C. Beiträge zur Kenntnis einiger deutschen Elementar=Schulanstalten, namentlich der zu Dessau, Leipzig, Heidelberg, Frankfurt am Mayn und Berlin. S. 1-368 Leipzig, 1806
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Petersen, Peter Gemeinschaft und freies Menschentum. Die Zielforderungen der neuen Schule. Eine Kritik der Begabungsschulen. 1 Seite Gotha, 1919
Cordt, Willy K. Anforderungen an Lehrprogramme für den Schulunterricht. n: Westermanns Pädagogische Beiträge, Heft 4/1965, 17. Jahrgang, S. 180-186 Braunschweig, 1965.04.
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Haspas, Kurt; Berndt, Lothar; Hamann, Gerhard; Heise, Gerhard; Karl, Klaus; Made, Oskar; Manthei, Wolfgang; Mucke, Helmut; Oppermann, Lothar; Richter, Ernst Otto; Voigt, Hans; Wehner, Richard Methodik des Physikunterrichts. 1. Auflg. Berlin, 1970
Ziemann, J.; Sattler, J.; Engler, W.; Böhme, H. Lehrgang "Qualitative Analyse", Lehrgang "Makromolekulare Chemie", Lehrgang "Chemisch-physikalische Untersuchungen". 1. Auflg. Reihe: Methodische Handreichung für den fakultativen Chemieunterricht. Illustriert. Mit Inhalts- und Literaturverzeichnissen. Umfang: 88 Seiten Berlin, 1979
Dittmar, L.; Hischer, E.-L.; Jäger, H. Erfahrungen der Psychologen in den Pädagogischen Kreiskabinetten bei der Erhöhung der Qualität und der Steigerung der Effektivität ihrer Arbeit Ludwigsfelde, 1981
Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Haller, Hans-Dieter und Meyer, Hilbert (Hrsg.) Ziele und Inhalte der Erziehung und des Unterrichts Stuttgart, 1986
Rose, Heinz Positionen einer Theorie pädagogischer Ziele. in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Technischen Universität Dresden 37(1988) H.4 Dresden, 1988
Weitendorf Ziele und Aufgaben des Geschichtsunterrichts in der deutschen demokratischen Schule o.O., o.J.
Götze Fortsetzung der Berichte von meinen Lectionen. Dessau, o.J.
Weitendorf Ziele und Aufgaben des Geschichtsunterrichts in der deutschen demokratischen Schule o.O., o.J.
Götze Berichte von meinen Lektionen. Dessau, o.J.