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Schlagwort: Entwicklung
Abteilung 3
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Autor/enTitelOrt, Datum
Paulsen, Friedrich Das deutsche Bildungswesen in seiner geschichtlichen Entwicklung Leipzig, 1906
Studitski, Aleksandr N. Die Entwicklungslehre von Lamarck bis Lyssenko. Die mitschurinsche Lehre von der Entwicklung der Organismen Berlin, 1950
Radtke, Manfred Karl Marx und Friedrich Engels über die Bildungssituation des englischen Proletariats, die Entwicklung der Volksbildung in England 1830-1870 und die grundlegenden Entwicklungsgesetze des Erziehungswesens o.O., 1953
Hohendorf, Gerd Die pädagogische Bewegung in den ersten Jahren der Weimarer Republik Berlin, 1954
Hohendorf, Gerd Die pädagogische Bewegung in den ersten Jahren der Weimarer Republik Berlin, 1954
Schulz, Hermann Entwicklung der Fähigkeiten und Begabungen Leipzig, Jena, 1956
Klingberg, Lothar Sonderdrucke mit Beiträgen: Das Problem der Stufe in didaktischer Sicht; Fähigkeitsentwicklung aus der Sicht des Zusammenhanges von Didaktik und Heuristik; Abbreviatur als didaktisches Problem; Gesellschaftliche Bewußtseinsformen und didaktische Fragestellung; Zu einigen didaktischen Fragen der Führung des Lernprozesses im Unterricht der Abiturstufe; Zu methodologischen Fragen der Abiturstufenforschung; Der Unterricht als Entwicklungsprozeß; Thesen zur Unterrichtsmethode in der sozialistischen Schule; Erhöhung der Effektivität des Unterrichts in der Tagesschule; Zur Problematik der Allgemeinen Pädagogik als Lehrfach; Strukturprobleme der Unterrichtsstunde; Leipzig, Potsdam, 1956-1986
Ulbricht, Walter Die Entwicklung der sozialistischen Schule und ihre Aufgaben beim Aufbau des Sozialismus Leipzig, 1958
Rosental, Mark Moissejewitsch; Schtraks, G. M.; Saosjorow, M. I.; Blumberg, W. J.; Suslow, I. A.; Pilipenko, N. W.; Medwedjew, N. N.; Sidorkin, W. A.; Sternin, A. O.; Kopnin, P. W. Kategorien der materialistischen Dialektik. 1 Auflg. 430 Seiten. Mit Vermerken und Textmarkierungen Berlin, 1959
Lange, W. Bericht des Arbeitskreises II zur Vorbereitung der Polytechnischen Konferenz. "Probleme und Schlußfolgerungen für die Verbesserung des Inhalts und die weitere Entwicklung des polytechniischen Unterrichts, die sich aus den Entwicklungstendenzen der Technik und Ökonomie in der soz. Produktion der DDR ergeben." Seite 3 fehlt; 79 Seiten Berlin, 1960(?)
N. N. Kurzer Bericht über die Entwicklung des pädagogischen Denkens in der Volksrepublik Bulgarien o.O., 1960.12
N. N. Übersicht über die vorgesehene Kaderentwicklung bis 1965 Halle, 1960.12.01
DPZI Kaderentwicklung des Fachgebietes Polytechnische Grundausbildung Halle, 1961.01.27
DPZI Kaderentwicklung des Fachgebietes Grundlagen der industriellen Produktion Halle, 1961.01.27
DZPI Entwicklungsplan des Fachgebietes Geschichte der Päd. Halle, 1961.02.06
Klingberg, Lothar Pädagogische Führung und Selbsttätigkeit in der sozialistischen Schule (unter besonderer Berücksichtigung des Unterrichts) Berlin, 1962
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Abteilung Westdeutsche Pädagogik (Hrsg.); Mahr, Herbert Entwicklungstendenzen der westdeutschen Erziehungs- und Bildungsphilosophie. Nr. 4/1967 Berlin, 1967
Frankiewicz, Heinz; Krußk, Werner; Müller, Wolfgang; Nuß, Wolfgang; Oppermann, Lothar; Porstendorfer, Rolf; Stolle, Günter; Wendrock, Rolf Sozialistische Gesellschaft - Polytechnische Bildung und Erziehung in der DDR. Erarbeitet und zusammengestellt von einem Herausgeber- und Autorenkollektiv unter der Leitung von Rolf Wendrock. Illustriert. 248 Seiten Berlin, 1967
Erziehung und Unterricht heute (Schriftenreihe d. OWS): Edelstein, Wolfgang Odenwaldschule. Eine differenzierte Gesamtschule. Entwicklung und Struktur. Frankfurt, 1967
Klimpel, Paul Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit Berlin, 1969
Bach, Herbert; Bernhardt, Dieter; Crome, Wolfgang; Szigat, Gisela; Dill, Peter; Friedrich, Gunter; Kloß, Klaus; Nestler, Helmut; Nitschmann, Joachim; Riemann, Heinz; Uschmann, Georg; Meincke; Irmtraut; Zacharias, Martin; Zachow, Fritz Entwicklung der Organismen. Lehrbuch der Biologie Berlin, 1970
Bernhardt Einladung für die Klausurtagung der ständigen Prognosegruppe "Entwicklung des einheitlichen sozialistischen Bildungssystems" vom 19.5.-22.5.1970 Berlin, 1970.05.05
Ständige Prognosegruppe des Ministerrates Prognose zur Entwicklung des einheitlichen sozialistischen Bildungssystems. Stand Juni 1970 Berlin, 1970.06
Krause; L.-Richter-OS 3. Hospitationsbericht. Thema: Die Lehre von Marx und Engels über die Gesetzmäßigkeit der gesellschaftlichen Entwicklung (II) Karl-Marx-Stadt, 1970.09.22
Wenge, Horst u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) Entwicklung geistiger Fähigkeiten im Unterricht der Klassen 5 bis 10. Aufgaben, Erfahrungen, Probleme Berlin, 1971
Sturm, Hertha Fernsehen und Entwicklung der Intelligenz. Seiten 291-304 Stuttgart, 1971
Wäsch, Gerhard Die Entwicklung der politisch - erzieherischen Potenzen der FDJ- und Pionierkollektive an den allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen Leipzig, 1971.02
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Institut für Pädagogische Theorie. Abteilung Vergleichende Pädagogik (Hrsg.); Drenska, Hriska Die Entwicklung des Bildungsinhalts in der Schule für alle Kinder. Eine vergleichende Untersuchung in drei sozialistischen Ländern: Sowjetunion, Volksrepublik Bulgarien, Deutsche Demokratische Republik 1958 bis 1969 Berlin, 1972
Kloss, Christa Pädagogische Lesung. Die kontinuierliche Entwicklung der Verantwortung für Pioniere bei der Planung, Leitung und Organisation der kollektiven Tätigkeit im Schulhort. Mit Einführung und Gliederung am Anfang. Zitat- und Literaturhinweise am Ende. Illustriert. Umfang: 40 Seiten Wittenberge, 1973
Drefenstedt, E.; Ogorodnikow, Ivan T.; Merzalowa, W. W.; Pidkassisty, P. I.; Drews, U.; Gomm, E.; Weck, H.; Scholz, G.; Iljina, T. A.; Karl, K.; Walter, K.-H. Ergebnisse didaktischer Forschung aus der UdSSR und der DDR. 1. Auflg.Mit Tabellen. 239 Seiten Moskau, Berlin, 1974
Stöhr, Gerd; Blietz, Alfred; Eggert, Karl; Heide, Wolfgang; Kleiner, Erwin Praxisanalyse 1973. Ergebnisse empirischer Untersuchungen und Analysen im Schuljahr 1972/73. Mit Inhaltsverzeichnis am Anfang. Schlagwortverzeichnis im Anhang. Umfang: 96 Seiten. Berlin, 1974.03.
Löbel, Ilse; Thiedemann, Brigitte Vorschulerziehung. Unsere Arbeit mit dem Stehgreifspiel in der mittleren und älteren Gruppe nach den Aufgaben des Bildungs- und Erziehungsplanes. Reihe: Loseblattsammlung Nr. 6.. Umfang: 10 Seiten Schwerin, 1975
Fuhrmann, Elisabeth; Weck, Helmut; Eggert, Karl; Walter, Karl-Heinz Forschungsproblem Unterrichtsmethoden. 1. Auflg. Illust. Reihe: Beiträge zur Pädagogik, Bd. 4. Mit Literatur und Stichwortverzeichnis am Ende. 232 Seiten Mit Textmarkierungen Berlin, 1976
Weck, Helmut; Fischer, Lothar; Faust Helmut; Rausch, Edgar; Tomaschewsky, Karlheinz; Gapp, Rolf; Hagemann, Werner; Klingenberg, Lothar; Günther, Joachim; Herbig, Helmut; Lehmann, Heinz; Ohl, Werner; Drewelow, H.; Klinger, E. Ergebnisse der Forschungen 1971-1975 zur systematischen Entwicklung der allgemeinen Theorie des Unterrichts (Didaktik) der sozialistischen Schule in der DDR. Protokoll der 13. Tagung des Wissenschaftlichen Rates für Didaktik am 5. und 6.2.1976 in Dresden Berlin, 1976
Beckemeier, Rüdiger; Behr, Michael; Erwig, Wolfgang; Frieg, Beate; Hoffmann, Frank; Kramer, Peter; Thalmann, Dietrich; Walterscheidt, Judith; Winkel, Rainer Lernen ohne Angst. 41 Seiten. Mit Beilag: Beitrittsformular Essen, 1976
Neuner, Gerhart; Günther, Karl-Heinz Zur Entwicklung der Volksbildung und kommunistischen Erziehung. In: Sitzungsberichte der Akademie der Wissenschaften der DDR. Gesellschaftswissenschaften Nr. 5/G 1976 Berlin, 1976
Akademie der pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information Berlin (Hrsg.) Parteitage sozialistischer Bruderländer 1975/1976. Zur weiteren gesellschaftlichen Entwicklung, insbesondere auf dem Gebiet von Bildung, Erziehung, Wissenschaft und Kultur. in: Fortschrittsberichte und Studien Berlin, 1976
Römer, Joachim Arbeiterpersönlichkeit und sozialistische Lebensweise. 1. Auflg. 176 Seiten Berlin, 1977
Harke, E.; Natzke, R. Lesematerial für das Fernstudium. Der Fachlehrer des berufstheoretischen Unterrichts zum Lehrgebiet Geschichte der Berufsbildung. 3. Lehrbrief Berlin, 1978
Thiele, Bernd; Bause, Gerhard; Jobst, Eberhard Weltanschaulich-philosophische Probleme der Technik. Reihe: Lehrmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern Polytechnik. 153 Seiten Oberlungwitz, 1978
Humboldt-Universität zu Berlin. Marxistisch-leninistische Philosophie (Hrsg.) Philosophie und Naturwissenschaften in Vergangenheit und Gegenwart. Heft 7: Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftsentwicklung Berlin, 1978
Bujewa, L. P.; Hahn, T. (Hrsg.) Über die sozialistische Persönlichkeit. Soziologische und Psychologische Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung im Sozialismus Berlin, 1978
Petry, Ilse Zu Auffassungen vom Aneignungsprozeß in Arbeiten sowjetischer Psychologen. Reihe: Fortschrittsberichte und Studien. Mit Gliederung, Vorbemerkung und Literaturverzeichnis. Umfang: 113 Seiten Berlin, 1978
Rausch, E.; Hoppe, R. Einladung zum 2. Kolloquium am 20.-21.09.1978, Thema: Die pädagogische Führung bei der Entwicklung sozialistischer zwischenmenschlicher Beziehungen im Schülerkollektiv Leipzig, 1978.09
Neuner, G.; Abdullina, O.A.; Aranski, W.; Babanski, J.K.; Becker, H.: Bogdanowa; Elkonin, D.B.; Filonow, G.; Gnurmann, W.; Gordin, L.; Günther, K.-H.; Kienitz, W.; Kompaß, J.; Kondakow, M.; Kossakowski, A.; Lerner, I.; Mader, O.; Monosson, E.; Neubert, G.; Nisowa, A., Petrowa, W.; Piskunow, A.; Rudolf, R.; Scharnhorst, E.; Skatkin, M.; Sozerdotow, N.; Stolz, H.; Tackmann, K.; Wilms, G.; u.a, Pädagogik. 2. durchgeseh. Auflg. Mit Inhalts-, Stichwort- und Autorenverzeichnis. 464 Seiten Berlin, 1979
Sekretariat des Präsidiums des Kulturbundes der DDR (Hrsg.) Der VIII. Pädagogische Kongreß und Probleme des geistigen Lebens. Referat von Prof. Dr. sc. paed. Gerhart Neuner. Präsident der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Mitglied des Zentralkomitees der SED auf der Tagung des Präsidialrates des Kulturbundes der DDR vom 5. Juli 1979 Berlin, 1979
Diecke, Gisela Fähigkeitsentwicklung im Staatsbürgerkundeunterricht. 1. Auflg. Umfang: 104 Seiten Berlin, 1979
Mannschatz, Eberhard Lehrmaterial zur Methodik der Kollektiverziehung Berlin, 1980
Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung (Hrsg.) Lehrprogramme für die Weiterbildung der leitenden Kader der Volksbildung in zentralen Lehrgängen und für die Direktoren der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen an den Bezirksschulen für Weiterbildung Berlin, 1980
Bannow, Peter; Budde, Frank-Peter; Maeding, Dieter; Schmidt, Berndt Übungsbeispiele zur Erhöhung der aktiven Schülerarbeit bei Stoffvermittlung im Astronomieunterricht. Reihe: Erfahrungen der Fachkommission Astronomie der Stadt Schwerin zur Aktivierung der Schüler im Astronomieunterricht. Schwerin, 1981
Sallmon, Heinz (Hrsg.); Entwicklungstendenzen der ästhetischen Erziehung der Schuljugend in der UdSSR und in einigen anderen sozialistischen Ländern. in: Fortschrittsberichte und Studien Berlin, 1982
Günther, Edgar Gedanken für die Entwicklung der Karl-Liebknecht-Oberschule in den nächsten drei Schuljahren, 1982/83, 1983/84, 1984/85 Berlin, 1982.05.30
Neuner Brief an Genossin Honecker. [Betr.: Terminierung d. Entwicklung des Geschichtsunterrichts] o.O., 1982.06.29
Sabing, Heide Brief an die Kollegen. Betr.: Material zu den individuellen Entwicklungsplänen Berlin, 1983.10.10
APW Zur Entwicklung der neuen Unterrichtshilfen für Geschichte, Klassen 5 bis 10 sowie der Abiturstufe Berlin, 1984(?)
Weck, Gabriele Untersuchung von Möglichkeiten der Einflußnahme auf die Entwicklung der Freizeititeressen bei 14/15jährigen Schülern über die Wechselwirkung von Schulklasse und informellen Freizeitgrupen (am Beispiel der Klasse 8a) Berlin, 1984.10
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) Information für leitende Kader Nr. 3 1985 Berlin, 1985
Schümer, Gundel Daten zur Entwicklung der Sekundarstufe I in Berlin (West). in: Materialien aus der Bildungsforschung, Nr. 26. Berlin, 1985
Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen. Zentrale Arbeitsberatung (Hrsg.) Aufgaben bei der Entwicklung und Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses Dresden, 1985
Looß, Margitta; Helwes, Sigrid; Menck, Erika; Edelmann, Gisela; Erdmann, Gisela; Pieczynski, Renate; Hischke, Irmgard; Hauptmann, Christel; Kaie, Christel Der Kreis Bützow. Arbeitsmaterial zum Heimatkundeunterricht der Klasse 3 Bützow, 1985
Stierand, Gerhard; Eichler, Wolfgang; Gräf, Lucille Bilanzierende Übersicht über bisherige Untersuchungen [der Beziehung] zwischen Gesellschaftsentwicklung, Erziehung und Bildungswesen sowie nähere Bestimmung des Beitrages der Allgemeinen Pädagogik zur weiteren Untersuchung dieser Wechselbeziehung (2. Fassung) Berlin, 1985.06
Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher beim Ministerium für Volksbildung. Abt. Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.); Kompaß, J. Material für Lektoren zum Programm für die Weiterbildung der Lehrer der Mittel- und Oberstufe im Grundkurs Pädagogik und Psychologie Wie kann die außerunterrichtliche Tätigkeit noch wirksamer für die optimale Persönlichkeitsentwicklung aller Schüler genutzt werden? Herausgegeben als Anregung für die Vorbereitung der Referenten und Seminarleiter auf ihre Lehrveranstaltungen Berlin, 1986
Naumann, Werner Einführung in die Pädagogik. Vorlesungen. 6. Auflg. Mit eingen Grafiken. Vorwort und Inhaltsverzeichnis am Anfang. Literaturverzeichnis und Register am Ende. Umfang: 223 Seiten Berlin, 1986
APW/ ITG, FG Erziehung und Gesellschaft; Kienitz, W. Internes Diskussionmaterial. Von der Durchsetzung gleicher Bildungsmöglichkeiten für alle zur optimalen Entwicklung der Anlagen und Fähigkeiten eines jeden Berlin, 1986.09
APW Der Geschichtsunterricht.[zum Entwurf Grundlegende Entwicklungstendenzen des gesellschaftswiss. Unterrichts; handschriftliche Anmerkungen] 10 S. mit Übersicht Berlin, 1986.12.18
Gruhn, H.-J.; Müller, Horst; Eckhardt, Günther; Bernburg, Paul; Hoedt, Manfred; Slomma, Rudi; Lohde, Hanna-Ruth 25 Jahre Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher. Ludwigsfelde, 1987.10.
Kirchhöfer, Dieter; Drefenstedt, Edgar; Lindner, Werner; König, Hans-Jörg; Möller, Heidemarie (†): Wyschkon, Uwe Fragen der Theorieentwicklung in der Pädagogik. 1.Auflg. Reihe: Beiträge zur Pädagogik, Bd. 40. 308 Seiten. Mit Textmarkierungen Berlin, 1988
Dorst, Werner Der Weg zur polytechnischen Bildung und Erziehung, eingeordnet in die gesellschaftliche, die bildungspolitische, schulische und pädagogische Entwicklung in der DDR in den Jahren 1948/49 bis 1953/54. Veranlassung, Grundlegung, Entstehung und erste Entwicklung. Studie von 377 Seiten. Berlin, 1988
Kähler, Hannelore Zu Problemen der Vorauswahl von Schülern für das Hilfsschulaufnahmeverfahren. Schwerin, 1988
Pädagogisches Zentrum Berlin (Hrsg.) Lernfeld Arbeitslehre. Die Hinführung aller Schüler des Sekundarbereichs I auf die Arbeits-, Wirtschafts- und Berufswelt als vorberufliche Grundbildung. Materialien Berlin, 1988
Mocek, Reinhard Neugier und Nutzen. Blicke in die Wissenschaftsgeschichte. 352 Seiten Berlin, 1988
Wessel, Karl-Friedrich; Thiele, Bernd; Hörz, Herbert; Poser, Hans; Bellmann, Reinert; Hoyningen-Huene, Paul von; Ropohl, Günter; Hubig, Christoph; Banse, Gerhardt; Huning, Alois; Rapp, Friedrich; Wendt, Helge; Burrichter, Clemens; Müller, Hans-Joachim; Urbig, Hans-Dieter Wissenschafts- und Technikentwicklung. Fragen unserer Zeit - Risiko in Wissenschafts- und Technikentwicklung und die Verantwortung des Ingenieurs und Wissenschaftlers. Als Manuskript gedruckt. Umfang: 186 Seitem Berlin, 1991
Laer, Hermann von Entwicklungstheorie in Wissenschaft und Unterricht. Reihe: Studien zur Internationalen Schulbuchforschung, Bd. 77 Frankfurt am Main, 1993
Böttcher, Lothar; Golz, Reinhard (Hrsg.) Reformpädagogik und pädagogische Reformen in Mittel- und Osteuropa. in: Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung; Bd.5 Münster, 1995
Mebus, Sylvia Zur Entwicklung der Lehrerausbildung in der SBZ/DDR 1945 bis 1959 am Beispiel Dresdens. Pädagogik zwischen Selbst- und Fremdbestimmung. in: Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft, Bd. 7 Frankfurt am Main, 1999
Bildungskommission der Länder Berlin und Brandenburg (Hrsg.) Bildung und Schule in Berlin und Brandenburg. Herausforderungen und gemeinsame Entwicklungsperspektiven. Berlin, 2003
Nitsche, Ernst Erfahrungen. Ergebnisse. Entwicklungen. Erfahrungen zur erziehungswirksamen Gestaltung der "Galerie der Freundschaft" an der Schule. Außerunterrichtliche Bildung und Erziehung 5. Illustriert. 46 Seiten Berlin, o. D.
Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR (Hrsg.) Zur weltlichen Schulbewegung in der Weimarer Republik - Persönliche Erinnerungen und Analysen - Potsdam, o. D.
Höhn, Elfriede Neuere Fortschritte der Entwicklungspsychologie in ihrer Bedeutung für die Heilpädagogik. Seiten 3-19 o. O., o. D.
Bezirkskabinett für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher Leipzig (Hrsg.); Faust, Helmut Fähigkeitsentwicklung im Unterrichtsprozeß (Zur Unterstützung der Weiterbildung der Lehrer) Leipzig, o. D.
Zentralinstitut für Weiterbildung der Lehrer und Erzieher beim Ministerium für Volksbildung. Abt. Pädagogik/ Psychologie (Hrsg.); Kühn, Horst Material für Referenten zum Weiterbildungsprogramm für die Lehrer der Mittel- und Oberstufe in Pädagogik und Psychologie zum Thema: Wie können Erkenntnisse zu Alters- und Entwicklungsbesonderheiten für die optimale Entwicklung der Schüler genutzt werden? Herausgegeben als Empfehlung für die Vorbereitung der Referenten und Seminarleiter auf ihre Lehrveranstaltungen Berlin, o. D.
N. N. Entwicklung wichtiger polytechnischer Fähigkeiten und Fertigkeiten durch gesellschaftlich-nützliche Arbeit und Werkunterricht Berlin, o.J.
Ahlborn, Knud Die wirtschaftliche Entwicklung des Freideutschen Jugendlagers Klappholttal auf Sylt; S. 587-592 Leipzig, o.J.
Solbrig, Gerhard Dissertation B; Thema: Didaktische Untersuchungen zur individuellen Förderung der allseitigen Entwicklung älterer Schüler (unter Beachtung der Dialektik von Enheitlichkeit und Differenzierung) o.O., o.J.
Möller, Heidemarie Notizen zu "Zusammenhang von gesellschaftlicher Entwicklung und Erziehung" (3 Exemplare) o.O., o.J.
Oberschule Mosel Ohne Titel; Exzerpt: "Entwicklung des Neuererwesen im Rahmen des Schülerkollektivs" Mosel, o.J.
Zentralinstitut für Jugendforschung Information über Forschungsergebnisse zur intellektuellen Entwicklung unserer Schuljugend o.O., o.J.
[Die Entwicklung des Arbeiter- und Bauern- Staates der DDR] Die Entwicklung des Arbeiter- und Bauern- Staates der DDR 1949- 1953 Berlin, o.J.
Zentralinstitut für Jugendforschung Information über Forschungsergebnisse zur intellektuellen Entwicklung unserer Schuljugend o.O., o.J.
DPZI; Abt. gesell.wiss. Unterrichtsfächer "Entwurf - Schwerpunkte für die Analyse der geistigen und ideologischen Entwicklung nach dem 10. Schuljahr." [Schulversuch Staatsbürgerkunde Kl. 9/10 Heinrich-Heine-OS (1965/66)] Berlin, o.J.
APW; Friedrich; Fucke; Fuhrmann; Günther u.a. Zur Entwicklung geistiger Fähigkeiten (Orientierung für die Arbeit an Materialien der zentralen Unterrichtsplanung) Berlin, o.J.
N. N. Über wesentliche Schritte zur Entwicklung von Lehrplänen o.O., o.J.
Winnefeld; Hiebsch Die Entwicklung des Kindes und des Jugendlichen. (Gliederung und Thesen) o.O., o.J.
[Die Entwicklung der Landwirtschaft in der DDR bis 1961] Die Entwicklung der Landwirtschaft in der DDR bis 1961 Berlin, o.J.
Blodau, (?) Befähigung und Entwicklung des Gruppenrates) Berlin, o.J.
Siebenbrodt M.; Keune Titelblatt des Abschlußberichtes zur Forschungs- u. Entwicklungsarbeit: Zusammenstellung des polytechnischen Wortschatzes Halle, o.J.
[Die geschichtliche Entwicklung der DDR von 1953- 1957] Die geschichtliche Entwicklung der DDR von 1953- 1957 Berlin, o.J.
[Die Entwicklung der Landwirtschaft in der DDR bis 1961] Die Entwicklung der Landwirtschaft in der DDR bis 1961 Berlin, o.J.
Bösenberg; Keune Ausführlicher Abschlußbericht zur Forschungs- und Entwicklungsarbeit: "Grundlagen, Formen und Anwendung selbständigen Lernens der Schüler im Geschichtsunterricht" Halle, o.J.
Franke, Lucille / (?) Zu 8. Zusammenhang von Erziehung und Entwicklung (2 Exemplare, überarbeitet) o.O., o.J.
Möller, Heidemarie Zu ausgewählten Fragen der Entwicklung der pädagogischen Theorie aus der Sicht der Allgemeinen Pädagogik (mit handschriftlicher Gliederung); Anlage 1: "Zu einigen Fragen der Theorienetwicklung in der Pädagogik aus allgemeinpädagogischer Sicht (zum Artikel M./W.)" von Werner, Bernhard (2 verschiedene Exemplare; Anlage 2: "Zu einigen Fragen der Theorienetwicklung in der Pädagogik aus allgemeinpädagogischer Sich" von Werner, Bernhard Berlin, o.J.
PH Erfurt; Sektion Pädagogik/ Psychologie; Lehrkollektiv Grundkurs; Günther Folgner 4. Vorlesung: 5.2. Die Aufabenstellung zur weiteren Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend der DDR als verbindliche Grundlage für die planmäßige, kontinuierliche, politisch-ideologische Erziehung aller Schüler Erfurt, o.J.
Oberschule Mosel Besonders wichtige Faktoren für die Entwicklung des Schulkollektivs an der Oberschule Mosel Mosel, o.J.
DPZI Jahresanalyse I. Lehre, 1. Einschätzung des Standes der politischen und ideologischen Entwicklung der Studenten Halle, o.J.
Oberschule Mosel Besonders wichtige Faktoren für die Entwicklung des Schulkollektivs an der Oberschule Mosel Mosel, o.J.
N. N. I.Lehre, 1. Einschätzung des Standes der politischen und ideologischen Entwicklung der Studenten Halle, o.J.
Mader, Oskar / (?) `Zur Entwicklung des Instituts für Pädagogische Theorie in den Jahren bis 1973.' o.O., o.J.
N. N. Entwicklung wichtiger polytechnischer Fähigkeiten und Fertigkeiten durch gesellschaftlich-nützliche Arbeit und Werkunterricht Berlin, o.J.
N. N. Perspektivplan auf dem Gebiet der Pädagogik - Entwurf 2 Teile - Die Entwicklungstendenzen der päd. Wiss. für die nächsten 15-20 Jahre - bisherige Entwicklung seit 1945 o.O., o.J. (nach 2