kennarahandbˇk: fs  ReykjavÝk Menningarborg 2000  nb  vb  ath  25.09.03

B R A G I

frumstig   land og haf: lesa

A­ sŠkja um vinnu

meta kennsluefni­

Tilgangur (efni, a­alatri­i, markmi­)
  • A­ nemendur ÷­list innsřn Ý Ýslenskt atvinnulÝf og geti sˇtt um vinnu.
  • A­ fˇlk rß­i yfir or­afor­a sem vi­kemur ■eirra menntun og/e­a starfsreynslu.
Fyrirfram ■ekking nemenda
  • Or­afor­i er nokku­ sÚrtŠkur Ý atvinnuumsˇknum og or­afor­i nemenda ■arf a­ vera mikill til a­ geta nřtt sÚr verkefni­ eins og ■a­ kemur fyrir.
Undirb˙ningur kennara
  • Prenta ■arf smßauglřsingar um laus st÷rf ß www.visir.is og/e­a me­ ■vÝ a­ smella beint ß atvinna ß www.leit.is og athuga hva­a st÷rf eru Ý bo­i hjß atvinnumi­lunum.
  • Auglřsingar um laus st÷rf Ý smßauglřsingum eru oftast st÷rf sem ekki ■arfnast mikillar menntunar. Ůau st÷rf er frekar a­ finna ef leita­ er beint til atvinnumi­lananna.
  • Ljˇsrita ■arf jafnm÷rg eint÷k og nemendur eru.
Till÷gur
  • Nemendur lesa atvinnuauglřsingarnar og velja sÚr starf vi­ hŠfi og fylla ˙t atvinnumsˇknina Ý vinnubˇk.
A­rir m÷guleikar
  • HŠgt er a­ vinna verkefni­ ■annig a­ fˇlk finni st÷rf sem henta ÷­rum Ý bekknum, t.d. ß grunni BragasÝ­u Ý ■jˇ­fÚlagi, or­afor­a, persˇnuleika.   Ůß ■yrfti a­ bŠta vi­ spurningum s.s. um menntun og starfsreynslu og hvernig vinnu fˇlk myndi vilja.
═tarefni  
Anna­ sem mß taka fram  

 

Vinnubˇk
  • Prenta ■arf umsˇkn um atvinnu, sjß "Rß­ningar■jˇnustu" hjß Vinnumßlastofnun (www.vinnumalastofnun.is/), t.d. frß Li­sauka (www.lidsauki.is), e­a Atvinnumi­lun nßmsmanna (www.fs.is/atvinna/).
  • Kennari ver­ur a­ vega og meta hvort hann vill hafa umsˇknina svona Ýtarlega e­a hugsanlega sleppa einhverju sem ■ar er spurt um vegna mikils og sÚrhŠf­s or­afor­a.
  • Nemendur fylla ˙t atvinnuumsˇkn.

 

Samsetning hˇpsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tungumßl hˇpsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

StŠr­ hˇpsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TÝmi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hvernig gekk

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dagsetning

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Samsetning hˇpsins: gs 1/2 (grunnstig), fs 3/4 (framhaldsstig)   —  Tungumßl hˇpsins: en(ska), ■ř(ska), fr(anska), sk(andÝnavÝska), as(Ýumßl), an(nna­)  —  StŠr­ hˇpsins: <6 (1-5), >6 (6-10), >10 (11-20), >20   —  TÝmi: 45/90/... min.  —   Hvernig gekk: ++ (mj÷g vel), + (vel), sŠmilega (-), illa (--)

Meta sÝ­una

Lausn/sv÷r


 

 

[FORS═đA] [yfirlitstafla]

[athugasemdir, 25.09.03]