• Mynd og umræða.
• Stafirnir og framburður.
• Orðaforði: fjölskyldan.

• Efnið hentar byrjendum á byrjunarstigi.

• Hafa myndina á glæru.

• Kennari les stafi og hljóð.  Svo orðin sjálf. Nemendur endurtaka.
• Kennari spyr á íslensku hvað orðin þýði.  Er með myndina á glæru og bendir á það sem hægt er að benda á til að þýða orðin.
• Kennari þýðir eða nemendur fletta í orðabókum.
• Eftir að búið er að fara í listann, setur kennari upp glæruna og spyr;  Hvað er þetta?/ Hver er þetta? og bendir á eitthvað á myndinni sem var í orðalistanum.  Nemendur svara eftir röð. (Leggja kannski áherslu á fjölskylduorðaforðann.)
• Því næst spyrja:  Hvað er hann/hún að gera?
• Ef nemendur vilja æfa sig meira, geta þau unnið tvö og tvö saman og spurt hvort/hvert annað. 

• Nemendur geta bætt við fleiri orðum út frá myndinni.

• Nemendur skrifa orðin í kringum myndirnar og tengja við réttan hlut eða persónu.

Samsetning hópsins

Tungumál hópsins

Stærð hópsins

Tími

Hvernig gekk

Dagsetning