kennarahandbˇk: gs  ReykjavÝk Menningarborg 2000  nb  vb  ath  25.09.03

B R A G I

vinnustig   ═sland: skrifa

Pantanir og kvartanir

meta kennsluefni­

Tilgangur (efni, a­alatri­i, markmi­)
  • Skrifa opinbert brÚf.
  • Or­ar÷­ Ý brÚfum.
  • Notkun vh. 
Fyrirfram ■ekking nemenda
  • Leikni Ý a­ skrifa brÚf.
  • Notkun vh.
Undirb˙ningur kennara
  • E.t.v. fer­abŠklingar me­ myndum af hˇtelum.
Till÷gur
  • Nemendur skrifa opinber brÚf, skiptast ß ■eim og svara f.h. fyrirtŠkis/stofnunar.
  • SvarbrÚfin eru lesin upp Ý bekknum.
A­rir m÷guleikar
  • Kennari dreifir auglřsingabŠklingum til ■eirra sem b˙nir eru me­ fyrsta verkefni.
  • Nemendur geta nota­ ■Šr upplřsingar til a­ svara brÚfinu.
═tarefni
Anna­ sem mß taka fram
  • Verkefni­ "Ůjˇnusta" getur veri­ undirb˙ningsverkefni fyrir sÝ­una.

 

Vinnubˇk
  •  

Mat ß kennsluefni

Samsetning hˇpsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tungumßl hˇpsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

StŠr­ hˇpsins

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TÝmi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hvernig gekk

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dagsetning

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Samsetning hˇpsins: gs 1/2 (grunnstig), fs 3/4 (framhaldsstig)   —  Tungumßl hˇpsins: en(ska), fr(anska), sp(Šnska), sk(andÝnavÝska), ■ř(ska), as(Ýumßl), an(nna­)  —  StŠr­ hˇpsins: <6 (1-5), >6 (6-10), >10 (11-20), >20   —  TÝmi: 45/90/... min.  —   Hvernig gekk: ++ (mj÷g vel), + (vel), sŠmilega (-), illa (--)

Frß kennurum

(1) 

  

Lausn/sv÷r


 

 

^

[athugasemdir, 25.09.03]