| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Koroljow, F. F. |
Der pädagogische Weg P.P. Blonskijs. in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.). Studienmmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der Arbeitserziehung beim Aufbau des Sozialismus und Kommunismus. Geschichte der Erziehung II/4a. Seiten 26-67 |
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| N. N. |
Chronik der V. Mädchenschule Neukölln von 1984 bis 1933. Handschriftlich |
Berlin, 1894 |
| Jung, Fr. |
Lebensgemeinschaften. In: Rein, Wilhelm (Hrsg.): Encyklopädisches Handbuch der Pädagogik, Bd. 5, Seiten 401-405 |
o.O., 1903/1910 |
| Natorp, Paul |
Sozialpädagogik. Theorie der Willenserziehung auf der Grundlage der Gemeinschaft. 3. vermehr. Auflg. Mit Widmung Vorwort zur 2. u. 3. Auflg., Schriften u. Aufsätze und Inhaltsverzeichnis. 402 Seiten |
Stuttgart, 1909 |
| Mittenzwey, Louis |
Frauenfrage und Schule mit besonderer Berücksichtigung der Gemeinschaftserziehung - Koedukation - beider Geschlechter. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 357. Heft |
Langensalza, 1909 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 1. (Inhalt: Berthold Otto: Neujahrsgruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 1. - Berthold Otto: König und Geschäftsmann. S. 5. - G. P. S. Cabanis: Sonne,Merkur und Venus. S. 8. - Mitteilungen und Anzeigen. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Max Päpke: Diebsgeschichte. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.01.09 |
| Gründler, Otto |
Was mir das Gemeinschaftsleben in der Freien Schulgemeinde ist.
S. 175-176 |
Berlin, Wien, 1913.10. |
| Kollwitz, Hans |
Gemeinschaftsbildung. In: Der Anfang. Zeitschrift der Jugend, Heft 2/3, Seiten 43-46 |
Berlin, Wien, 1914.06. |
| N. N. (1. Primaner) |
Von der Gemeinschaft.
S. 37-43 |
Berlin, Wien, 1914.06. |
| Deiters, Heinrich (Hrsg.) |
Die Schule der Gemeinschaft.
S. 1-167 |
Leipzig, 1915 |
| Karsen, Fritz |
Arbeitsgliederung und Arbeitsgemeinschaft. In: Die Schule der Gemeinschaft. Seiten 147-161 |
Leipzig, 1915.03.21 |
| Busse-Wilson, Elisabeth |
Individualismus und Gemeinschaftsleben.
S. 1-16 |
Jena, 1916.10. |
| Jöde, Fritz |
Wynekens "Schule und Jugendkultur"
8 Seiten |
Hamburg, 1917.04.11 |
| Gaspary, Suse |
Brief an Wyneken.
3 Seiten |
Wickersdorf, 1918.03.12 |
| Petersen, Peter |
Gemeinschaft und freies Menschentum. Die Zielforderungen der neuen Schule. Eine Kritik der Begabungsschulen. 1 Seite |
Gotha, 1919 |
| Paulsen, Wilhelm |
Gemeinschaftsschule |
Berlin, 1921 |
| Stern, Erich |
Über den Begriff der Gemeinschaft. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 851 |
Langensalza, 1921 |
| Paulsen, Wilhelm |
Gemeinschaftsschule |
Berlin, 1921 |
| Oestreich, Paul; Epstein, Max/ (Hrsg.) |
Arbeit als Schule |
Berlin, 1922 |
| Schmidt, W. |
Die Erziehungsschule. In: Magdeburgische Zeitung |
Magdeburg, 1922.04.09 |
| Janisch, Elly |
Gemeinschaftsschule und Lernprinzip |
Berlin, 1923 |
| Eickstedt, Claus von |
Wahre Arbeitsgemeinschaft auf dem Lande. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 964 |
Langensalza, 1923 |
| Karstädt, O. |
Neuere Versuchsschulen und ihre Fragestellungen |
Berlin, 1923 |
| Weigelt, Fritz |
Arbeits- und Lebensgemeinschaften im Rahmen der Gemeinschaftsschule |
Berlin, 1924 |
| Karsen, Fritz/ (Hrsg.); Paulsen, Wilhelm |
Lebensgemeinschaftsschule. Mitteilungsblatt der neuen Schulen in Deutschland. Nr. 3 |
Langensalza, 1924.09 |
| Karsen, Fritz |
Von den Versuchs- und Gemeinschaftsschulen. Bemerkungen zu Adolf Rudes Unterrichtsberichten |
Berlin, 1925 |
| Brügge, Helmut |
Zur Tagung der Gemeinschaftsschulen in Berlin |
Berlin, 1925 |
| Tiling, Magdalene von |
Erziehung zu kirchlichem Bewußtsein und kirchlicher Gemeinschaft. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 958. 2., verbesserte Auflage |
Langensalza, 1925 |
| Melitz, Rudolf |
Staatsformen in Europa.
|
Melle, 1926 |
| Paulsen, Wilhelm |
Die Überwindung der Schule. Begründung und Darstellung der Gemeinschaftsschule. S. 1-130 |
Leipzig, 1926 |
| Karsen, Fritz/ (Hrsg.) |
Lebensgemeinschaftsschule. Nr. 8. (Inhalt: Lamszus: Englische Schulversuche. S. 113. - Umschau: Steinhaus: Versuchsschulen des Volkskommissariats für Volksaufklärung in R.S.F.S.R. (Fortsetzung). S. 126. - Mitteilungen der Schriftleitung. S.128.) |
Langensalza, 1926 |
| Paulsen, Wilhelm |
Berthold Otto. Darstellung des Gemeinschaftsgedankens in seiner Pädagogik. Zum 20jährigen Bestehen der Schule Lichterfelde Ostern 1926 |
Magdeburg, 1926.04.03 |
| Spahn, Martin |
Der Gedanke der Arbeitsgemeinschaft in der deutschen Wirtschaft und Politik. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1137 |
Langensalza, 1927 |
| N. N. |
Die Studentenbewegung in ateinamerika.
In: Junge Gemeinde. Beiblatt der Jungen Menschen, Heft 2, Seite 36 |
o.O., 1927 |
| Breitinger, Max |
Das Gemeinschaftsproblem in der Philosophie Kants. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1147 |
Langensalza, 1927 |
| Lange, Walter |
Gemeinschaft und Bildung. Ihr Wesen und ihre Bedeutung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1113 |
Langensalza, 1927 |
| N. N. |
Schule und "Neue Sachlichkeit". Ein Morgen in der Versuchsschule Sedanring |
Magdeburg, 1927.12.15 |
| Geheeb, Paul |
Brief an Selma Lagerlöf.
4 Seiten |
Oberhambach, 1928.12.22 |
| Karsen, Fritz |
Eine großstädtische Einheits- und Gemeinschaftsschule. in: Auf dem Weg zur neuen Schule. Eine Vortragsreihe im Berliner Rundfunk. Seiten 23-29 |
Berlin, 1929 |
| Muth, Friedrich |
Die Bestimmung des Erziehungszieles auf transzendentalidealistischer Grundlage (nach Hans Cornelius) und ihre Auswirkung auf den Unterricht. (Ein Wort zur Begründung der Notwendigkeit eines freien Gesamtunterrichts im Sinne Berthold Ottos.) |
Leipzig, 1929.08 |
| Kreitmair, Karl |
Schulversuche in und um Berlin. Eindrücke einer Studienreise. Sonderdruck aus der "Bayerischen Lehrerzeitung". Jahrgang 1929, Nr. 50 und Jahrgang 1930, Nr. 3 & 4 |
Nürnberg, 1929/30 |
| Muth, Georg Friedrich |
Lerngerüst zur Kunde von der Gemeinschaft. Staatsbürgerkunde. (Manuskript) |
Bensheim, 1930 |
| Paulsen, Wilhelm |
Das neue Schul- und Bildungsprogramm. Grundsätze und Richtlinien für den Ausbau des Schulwesens. S. 1-49 |
Osterwieck, 1930 |
| Muth, Georg Friedrich |
Lerngerüst zur Kunde von der Gemeinschaft. Staatsbürgerkunde auf frei-gesamtunterrichtlicher Grundlage |
Neu-Isenburg, 1931 |
| Taut, Bruno |
Erklärung zu dem Neubbau der Schulanlage am Dammweg Neukölln. in: Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaften. Heft 1. Seiten 26-32 |
o. O., 1931/32 |
| N. N. |
Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, 1932 |
| N. N. |
Berthold Otto und das deutsche Schicksal |
o.O., 1932.05.17 |
| Paulsen, Wilhelm |
Die Lösung der Bildungskrise. S. 3-59 |
Langensalza; Berlin; Leipzig, 1933 |
| Muth, Georg Friedrich |
Auszüge aus Berthold Ottos Werk "Mammonismus und Militarismus - Krieg und Frieden" |
Groß-Lieskow, 1933.05.27 |
| Schulze, Gustav |
Organisation und Wachstum |
Oranienburg; Berlin, 1935 |
| Gauschulungsleiter und Reichsbeauftragter (Gundlach) |
Richtlinien der Gruppe Deutsche Landerziehungsheime und Schulgemeinden.
4 Seiten |
Holzminden, 1935.03.30 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Bericht zur Unterrichtsstunde "Weltanschauung" |
Berlin-Lichterfelde, 1936 |
| Lierse |
Protokoll der Sitzung vom 13.01.1948 Arbeitsgemeinschaft "Theorie" |
Berlin, 1948.01.21 |
| N. N. |
Liste der zur ersten Sitzung der erziehungswissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaft einzuladenden Personen |
Berlin, 1948.12.13 |
| Weizsäcker, Carl Friedrich von |
Denkschrift über die Arbeiten und Ziele des Kongresses für studentische Gemeinschaftserziehung und Studium Generale.
|
Göttingen, 1951 |
| Ulbricht, Günter; König, Helmut; Schulz-Falkenthal, Heinz; Langbecker, Werner; Hofmann, Franz; Boldemann, Otto; Ahrbeck, Hans; Reimann, Renate; Günther, K.-H.; Hohendorf, Gerd; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Kühnel, Manfred; Eichler, Ernst; Flach, Herbert; Kienitz, Werner; Klimpel, Paul; Schulze, Günter; Wothge, Rosemarie; Westphal, F.-W.; Schrader, Karl; Schuffenhauer, H.; Lemm, Werner; |
Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1957 |
| Kerschensteiner, Georg |
Begriff der Arbeitsschule. (Auszug) in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.). Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (2.Teil-1) Seiten 32-66 |
Berlin , 1963 |
| Hermann, Paul |
Brecht und die Jasager. Erinnerungen an die Berliner Zeit des Dichters anläßlich seines 10. Todestages. Seiten 1-4 |
1966 |
| Blonskij, P. P. |
Die Arbeiterschule. (Auszug) in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.)
Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der Arbeitserziehung beim Aufbau des Sozialismus und Kommunismus. Geschichte der Erziehung II/4b. |
Berlin, 1967 |
| Erwin, H. |
Kommunistische Arbeitererziehung.(Auszug) in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b. Seiten 38-44 |
Berlin, 1967 |
| Tobien, Günter, Nürnberger, Günter |
Erziehung zur schöpferischen Arbeit in Arbeitsgemeinschaften. 1. Auflg. Reihe: Ganztägige Bildung und Erziehung, Band 10. 126 Seiten |
Berlin, 1969 |
| Witzke, Heinz; Haasler, Helga; Klingberg, Lothar; Biegholdt, Falk; Fröhlich, Rolf; Gradehand, Gabriele; Böhlich, Adolf; Wiezien, Klaus |
Kunsterziehung. Zeitschrift für Lehrer und Jugenderzieher. Heft 9/70. 27 Seiten + 1 Kunstdruck Schwarz-Weiß von Hermann Bruse, als Beilage. |
Berlin, 1970 |
| Lobeda; APW; Abt.f. Gesell.wiss. Unterricht |
6. Wesenliche Ergebnisse der Praxisanalysen zum Stand und zu Problemen der Realisierung der Rahmenprograme für gesellschaftswissenschaftliche AG in den Schuljahren 1970/71 und 1971/72 [Betr.: Untersuchungen in Karl-Marx-Stadt] |
Berlin, 1972.07.11 |
| Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Rahmenprogramm für Arbeitsgemeinschaften der Klassen 9 und 10 Kraftfahrzeugtechnik |
Berlin, 1973 |
| Günther, Karl-Heinz und Christine Lost (Auswahl) |
Dokumente zur Geschichte des Schulwesens in der Deutschen Demokratischen Republik. Teil 3: 1968 - 1972/73. 2. Halbband. in: Monumenta Paedagogica. Band XVI/2 |
Berlin, 1974 |
| Bäskau, Heinz; Bauer, I.; Berger, H.; Birkner, S.; Borrmann, R.; Breuer, H.; David, M.; Dorst, W.; Erdmann, G.; Franz, K.; Fröhlich, G.; Göbel, U.; Israel, Klaus; Jandt, C.; Kessel, W.; Kislat, G.; Kompaß, J.; Kossakowski, A.; Kuhrt, W.; Lindner, W.; Musche, R.; Nemson, R.; Nitsche, E.; Nürnberger, H.; Platsch, E.; Polzin, Jürgen; Reischock, W.; Schille, H-J; Schneider, G.; Schniggenfittig, H.-F. |
Sozialistische Erziehung älterer Schüler.
Handbuch für Klassenleiter, Lehrer und Erzieher. 1. Auflg. Mit Schutzumschlag. Bunt Illustr. Umfang: 446 Seiten |
Berlin, 1974 |
| Krecker, Margot (Zusammenstellung und Einleitung) |
Quellen zur Geschichte der Vorschuler-ziehung. 2. Auflg. Illustriert. 391 Seiten Mit vielen Textmarkierungen und Anmerkungen versehen. |
Berlin, 1974 |
| Stöhr, Gerd; Blietz, Alfred; Eggert, Karl; Heide, Wolfgang; Kleiner, Erwin |
Praxisanalyse 1973. Ergebnisse empirischer Untersuchungen und Analysen im Schuljahr 1972/73. Mit Inhaltsverzeichnis am Anfang. Schlagwortverzeichnis im Anhang. Umfang: 96 Seiten. |
Berlin, 1974.03. |
| Döhl, Werner; Müller, Roland (Hrsg.) |
Elektronik
Fachlich-methodische Hilfen für Arbeitsgemeinschaften nach Rahmenprogramm |
Berlin, 1975 |
| Thierbach, Karin; Nitsche, Ernst; Pohl, Joachim; Tampe, Ingrid |
Empfehlungen für Arbeitsgemeinschaften der Klassen 5 bis 8
Angewandtes dekoratives Gestalten |
Berlin, 1976 |
| Polzin, Jürgen; Marscheider, D.; Rothe, B.; Brüggener, K.-H.; Holldack, E.; Rosenkranz, E.; Dickhoff, W. |
Kommunistische Arbeitserziehung. 1. Auflg. Umfang: 262 Seiten. Mit Textmarkierungen. |
Berlin, 1979 |
| N. N. |
Festschrift. 75 Jahre Rütli-Schule |
Neukölln, 1984 |
| Flitner, Wilhelm; Kudritzki, Gerhard (Hg.) |
Die deutsche Reformpädagogik. Die Pioniere der pädagogischen Entwicklung. 5., i. d. Ausstattung veränd. Aufl. Reihe: Klett-Cotta. Pädagogische Texte. Umfang: 373 Seiten |
Stuttgart, 1995 |
| o.V. |
Die Einwirkung der Freien Schulgemeinde Wickersdorf auf das öffentliche Erziehungswesen und die Pädagogik (etwa von 1929-1956).
13 Seiten |
o. O., o. D. |
| Vogt, Walther; Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Erziehungsziele |
Minden-Westfalen, o.J. |
| Karsen, Fritz |
Die Aufbauschule in Neukölln. in: Die neuen Schulen in Deutschland. Seiten 181-200 |
Langensalza, o.J. |
| [Notizzettel] |
Notizzettel mit Arbeitsgemeinschaften |
Berlin, o.J. |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Wesen und Ziele der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, o.J. |
