| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Froese, Leonhard |
Anthropologie der Erziehung Kindes und Jugendlichen. Seiten 595-604 |
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| Rest, Walter |
Reife und personale Mündigkeit der Jugend durch Erziehung zum Wort.
Seiten 179-184 |
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| Schirokowa, J. I.; Lewin, S. D. |
Erfahrungen sowjetischer Lehrer in der außerschulischen Arbeit auf dem Gebiet der Kunsterziehung. In: Schriften zur Kunsterziehung, Hf. 1 |
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| Klafki, Wolfgang |
Gleichheit, Ungleichheit und Erziehung - ein Zentralproblem der Erziehungstheorie Schleiermachers.
Seiten 17-38 |
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| Frör, Kurt |
Vom Notwendigen Gespräch zwischen Erziehungswissenschaft und Theologie,
Seiten 161-169 |
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| Klarin, W. M. |
"Der Einfluss der Ideen Lenins auf die Entwicklung des marxistischen pädagogischen Denkens in Deutschland". I: Staatlich Pädagogisches Lenin-Institzt (Hrsg.) Einige Fragen des theoretischen Erbes von W. I. Lenin, Sammelband, Moskau 1960 |
Berlin |
| Muchow, Martha |
Friedrich Fröbels Erziehungsgedanken un der moderne Kindergarten im Lichte der gegenwärtigen Kinder- und Bildungspsychologie. 12 Seiten |
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| Karsen, Fritz |
Rationalisierung der Schule. In: Zeitschrift für .... . Illustriert. Seiten 347-349 |
o.O. |
| Röhrs, Hermann |
Technik im Blickpunkt der Erziehungswissenschaft.
Seiten 419-446 |
Düsseldorf |
| Weniger, Erich |
Zur Frage der staatsbürgerlichen Erziehung. In: Pädagogische Quellentexte Nr. 6. 30 Seiten |
Oldenburg |
| Zifreund, Walther |
Die Problematik von Erziehung und Bildung in der Gesellschaft. Seiten 27-49 |
Weinheim |
| Senatsverwaltung für Schule, Jugend und Sport Berlin (Hrsg.) |
Vorläufiger Rahmenplan für Unterricht und Erziehung in Berliner Schule
Gesamtschule
Realschule
Gymnasium
Wahlpflichtfach Biologie.
18 Seiten |
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| Koroljow, F. F. |
Der pädagogische Weg P.P. Blonskijs. in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.). Studienmmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der Arbeitserziehung beim Aufbau des Sozialismus und Kommunismus. Geschichte der Erziehung II/4a. Seiten 26-67 |
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| o.V. |
Magazin für Schulen und die Erziehung überhaupt.
Des dritten Bandes ... |
Frankfurt und Leipzig, 1769 |
| o.V. |
Magazin für Schulen und die Erziehung überhaupt. Vierter Band. |
Frankfurt und Leipzig, 1770 |
| Caradeue de la Chalotais, Ludwig Renatus de |
Versuch über den Kinder=Unterricht |
Göttingen und Gotha, 1771 |
| Basedow, Johann Bernhard |
Das in Dessau errichtete Philanthropium, Eine Schule der Menschenfreundschaft und guter Kenntnisse für Lernende und junge Lehrer, arme und reiche; Ein Fidei - Commiß des Publicums zur Vervollkommnung des Erziehungswesens aller Orten nach dem Plane des Elementarwerks. S. I-XXXII, 1-96 |
Leipzig, 1774 |
| Bahrdt, D. Carl, Friedrich |
Philanthropischer Erziehungsplan oder vollständige Nachricht von dem ersten wirklichen Philathropin zu Marschlins. |
Frankfurt am Main, 1776 |
| Anonymus |
Billettafel des Zöglings Anton Schwarz |
Dessau, 1777 |
| Campe, Johann Heinrich; Basedow, Johann Bernhard/ (Hrsg.) |
Ob es rathsam sey, die Ehrbegierde zu einer moralischen Triebfeder bey der Erziehung zu machen? S. 271-278 |
Dessau, 1777 |
| Basedow, Johann Bernhard/ (Hrsg.); Campe, Johann Heinrich/ (Hrsg.) |
Fortsetzung des Entwurfs der, Absicht eines Phianthropins. Paedagogische Unterhandlungen, 1stes Stueck, 1777, S.116-131 |
Dessau, 1777 |
| Campe, Johann Heinrich/ (Hrsg.); Basedow, Johann Heinrich/ (Hrsg.) |
Von der eigentlichen Absicht eines Philanthropins. Paedagogische Unterhandlungen, 1stes Stueck, 1777 S. 14-59 |
Dessau, 1777 |
| Basedow, Johann Bernhard/ (Hrsg.); Campe, Johann Heinrich/ (Hrsg.) |
Beleuchtung des im ersten Stuecke der gemeinnützigen Betrachtung der neusten Schriften; welche Religion, Sitten und Besserung des menschlichen Geschlechts betreffen, befindlichen Urtheils ueber die Philanthropinen, in so fern solches wider unser Institut gerichtet ist. Paedagogische Unterhandlungen, 1stes Stueck, 1777S. 131-157 |
Dessau, 1777 |
| Basedow, Johann Bernhard/ (Hrsg.); Campe, Johann Heinrich |
Bittschrift an das kuenftige Erziehungs=Tribunal. |
Dessau, 1777 |
| Campe, J. H. |
Ob es rathsam sey, die Ehrbegierde zu einer moralischen Triebfeder bey der Erziehung zu machen. |
Dessau, 1777 |
| Basedow, Johann Bernhard/Campe, Johann Heinrich (Hrsg.) |
Anzeige einiger oeffentlichen Schriften, das Dessauische philanthropische Institut betreffend. S. 286-301 |
Dessau, 1777 |
| Campe, Johann Heinrich; Das Dessauische Erziehungsinstitut/ (Hrsg.) |
Ob es rathsam sey, die Ehrbegierde zu einer moralischen Triebfeder bey der Erziehung zu machen. S. 271-278 |
Dessau, 1777 |
| Anonymus |
Verzeichnis der den Philanthropisten zuerkannten und ab...genen Billetts auf den Meritentafeln der Zöglinge Anton Schwarz, Christian Schwarz, Gilbert, Müller II, Müller der Jüngere, Fritz der Ältere, Fritze junior, Fritze der Kleinere Graf v. Schönaich, Daniel Mozern aus..., Elmar von dem Busche, Ferdinand von Kostiz, Friedrich von Meiners aus Riga |
Dessau, 1777-1780 |
| Kant, Immanuel |
An das gemeine Wesen. S.296-301 |
Dessau, 1778 |
| Campe, Johann Heinrich |
Sammlung einiger Erziehungsschriften von H. J. Campe. Erster Theil. I Alphab. I Bog. Zweyter Theil. 20 Bog. in 8. Leipzig, in der Weygandschen Buchhandlung, 1778. S.368-422 |
Noerdlingen, 1778 |
| Campe, Johann Heinrich |
Sammlung einiger Erziehungsschriften. Zweiter Theil. Nebst Aufsaetzen von Klopstock, Feder und Brueckner. S.76-269, 3-71, 75-162 |
Leipzig, 1778 |
| Resewitz, Friedrich Gabriel/ (Hrsg.) |
Gedanken Vorschlaege und Wuensche zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung als Materialien zur Paedagogik. Erster Band. S.66-98 |
Berlin; Stettin, 1778 |
| Campe, Johann Heinrich |
Sammlung einiger Erziehungsschriften von H. J. Campe. Erster Theil. I Alphab. I Bog. Zweyter Theil. 20 Bog. in 8. Leipzig, in der Weygandschen Buchhandlung, 1778. Allgemeine Bibliothek fuer das Schul- und Erziehungswesen in Deutschland. Siebenter Band: 1779, S.368-422 |
Noerdlingen, 1778 |
| Resewitz, Gabriel Friedrich/ (Hrsg.) |
Gedanken Vorschlaege und Wuensche zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung. Des Zweyten Bandes Drittes Stueck. S. 48-127 |
Berlin; Stettin, 1779 |
| Mangelsdorf, Karl Ehregott |
Versuch einer Darstellung dessen, was seit Jahrtausenden im Betreff des Erziehungswesens gesagt und getan worden ist. Nebst einer freyen Beurteilung der Basedowischen Anstalten, und anderer dahin gehoerigen Materien. S. 216-442 |
Leipzig, 1779 |
| N. N. |
Karl Ehregott Mangelsdorfs, Versuch einer Darstellung dessen, was seit Jahrtausenden in Betreff des Erziehungswesen gesagt und gethan worden ist. Nebst einer freien Beurteilung der Basedowischen Anstalten und anderer dahin gehoerigen Materien. Leipzig, bey Fr. Gotth. Jacobaer und Sohn. 1779. I Alphab. 6 Bogen in 8. S. 303-363 |
Noerdlingen, 1779 |
| N. N. |
Schulnachrichten Dessau. S. 254-273 |
Noerdlingen, 1779 |
| Resewitz, Friedrich Gabriel/ (Hrsg.) |
Gedanken Vorschlaege und Wuensche zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung. Dritten Bandes Erstes Stueck. S. 3-126 |
Berlin; Stettin, 1780 |
| Corhica |
Nachricht von meinen geographischen Lectionen. In: Geographischer Unterricht. Handschriftlich mit TRS |
Dessau, 1780 |
| Schlettwein, J. A./ (Hrsg.) |
Fünfter Brief an die Herren Basedow, und von Sallis über ihre Philanthropinen besonders von der Unzulänglichkeit eines oder zweyer bereits errichteten Prob.Philanthropinen, das philanthropinische Erziehungswesen in ganz Europa allgemein zu machen. Seiten 40-45 |
Leipzig, 1780 |
| Schlettwein, J. A./ (Hrsg.) |
Dritter Brief an die Herren Basedow, und von Sallis über ihre Philanthropinen besonders über den Widerspruch der philanthropinischen Erziehung mit der Erziehung der Jugend vor dem Eintritt in die Philanthropine, und mit der weiteren Ausbildung derselben nach ihrem Austritt aus den Philanthropinen. S. 29-33 |
Leipzig, 1780 |
| Resewitz, Friedrich Gabriel/ (Hrsg.) |
Gedanken Wuensche und Vorschlaege zur Verbesserung der oeffentlichen Erziehung. Dritten Bandes Zweytes Stueck. S. 3-268 |
Berlin; Stettin, 1780 |
| Anonymus |
Billettafeln der Zöglinge Friedrich Salzmann, Anton Schwarz, Stegmann, Wilhelm v. Lübeck |
Dessau, 1781-83 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Noch etwas über Erziehung nebst Ankündigung einer Erziehungsanstalt. Gothaer Museumsheft.Abhandlungen und Berichte zur Regionalgeschichte. 200 Jahre Salzmannschule Schnepfenthal: 1984, Sonderheft 1. Seiten 32-41 |
Gotha, 1784 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Noch etwas über die Erziehung nebst Ankündigung einer Erziehungsanstalt. |
Leipzig bey S. L. Crusius., 1784 |
| Neuendorf, C. G. |
Über die Einrichtung der Hochfürstlichen Hauptschule in Dessau |
o.O., 1785 |
| Campe, Joachim Heinrich (Hrsg.) |
Allgemeine Revision des gesamten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher. Teile 1-16 |
Hamburg, Wolfenbüttel, Wien, Braunschweig, 1785 - 1792 |
| Basedow, Johann Bernhard; Eine für die Aufklärung arbeitende Gesellschaft |
Neues Werkzeug zur gemaeßigten Aufklärung der Schüler durch die Lehrer des Mittelstandes.Erstes und zweites Stück. S.I-XVI, 1-96 |
Leipzig, 1786 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Reisen der Salzmannischen Zoeglinge. Zweyter Band (S.2-220) |
Leipzig, 1786 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal für Eltern und Erzieher. Erster Band. Vorbericht, S. 1-204 |
Leipzig, 1786 |
| Basedow, Johann Bernhard |
Neues Werkzeug zur gemaeßigten Aufklärung der Schüler durch die Lehrer des Mittelstandes.Erstes und zweites Stück. S.I-XVI, 1-96 |
Leipzig, 1786 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Reisen der Salzmannischen Zoeglinge. Erster Band. (S. 1-237) |
Leipzig, 1786 |
| Schmeelke; Osten, Gustav von der |
Schmeelkes Besuch bei Salzmann in Schnepfenthal.Ein Beitrag zur deutschen Erziehung und Schulgeschichte.Nach der Originalhandschrift herausgegeben. Wissenschaftliche Beilage zum Jahresbericht der Königl. Realschule in Ottendorf |
Otterndorf, 1787 |
| Reischel, F. L. |
Ein Wort ueber Erziehung und Unterricht. Erstes Baendchen. S.1-35 |
Berlin, 1787 |
| Reischel, F. L. |
Etwas ueber die Gesundheitspflege der Zoeglinge meiner Bildungsanstalt womit die Eltern meiner Schueler, so wie jeder Freund der Erziehung ehrerbietigst zu unserer bevorstehenden Pruefung, welche den 11. October Vormittags um 10 und Nachmittags um 2 Uhr veranstaltet werden wird, eingeladen werden. S.3-32 |
Berlin, 1787 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Reisen der Salzmannischen Zoeglinge. Vierter Band. Seiten 1-262 |
Leipzig, 1787 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Reisen der Salzmannischen Zoeglinge. Dritter Band (S.1-80, 189-264) |
Leipzig, 1787 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal für Eltern und Erzieher. Zweyter Band. S. I-XXXXII, 1-276 |
Leipzig, 1788 |
| Andre, Christian Carl |
Bildung der Töchter in Schnepfenthal. Erstes Fragment. S. I-XL, 1-95 |
Göttingen, 1789 |
| N. N. |
Schnepfenthäler Zeitung 1790. I., IV., V., VI., VII., XII., XIII., XIV., XVIII., XVIV., XXII., XXIII., XXIV., XXV., XXVI. Stück. Handschriftlich mit Abschrift |
Schnepfenthal, 1790 |
| Stephani, H. |
Revision des gesammten Unterrichts auf Schulen und Erziehungsanstalten. Theil 1. Individuelle ERZIEHUNG: Zweyter Abschnitt. Über intellektuelle Bildung. S. 51-96 |
Weißenfels; Leipzig, 1791 |
| Stephani, H. |
Kritik der neusten Erziehungsschriften. Prüfung der Erziehungskunst von Rehberg, Leipzig bey Goeschen 1792. S. 206 |
Weißenfels; Leipzig, 1791 |
| Stephani, H. |
Beyträge zur pädagogischen Erfahrungskunde. S. 163-182 |
Weißenfels; Leipzig, 1791 |
| Stephani, H. |
Plan zur Nationalerziehung in Frankreich. S. 96-112 |
Weißenfeld; Leipzig, 1791 |
| Stephani, H. |
Kritik der neusten Erziehungsschriften. S. 197-240 |
Weißenfels; Leipzig, 1791 |
| Stephani, Heinrich |
Über Basedows Verdienste um das Schul- und Erziehungswesen. S. 62-88 |
Weißenfels; Leipzig, 1791 |
| Stephani, H. |
Revision des gesamten Unterrichts auf Schulen und Erziehungsanstalten. Teil 1. Individuelle Erziehung, 1. Abschnitt: Über körperliche Bildung. S. 155-174 |
Weißenfels; Leipzig, 1792 |
| Stephani, H. |
Kritik der neusten Erziehungsschriften. S. 212-256 |
Weißenfels; Leipzig, 1792 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Reisen der Salzmannischen Zoeglinge Schnepfenthal. Sechster Band. S. 1-257 |
Leipzig, 1793 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Eltern und Feunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1795. 2., 5. ,6., 9., 10., 14., 15., 17., 18., 25., 26. Stück |
Schnepfenthal, 1795 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Eltern und Feunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1795. 1, 2., 5. ,6., 9., 10., 14., 15., 17., 18., 25., 26. Stück |
Schnepfenthal, 1795 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Eltern und Freunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1796. Register, 1., 2., 4., 5., 6., 7., 19., 20., 27. Stück |
Schnepfenthal, 1796 |
| Schulze, Johann Friedrich |
Brief an den König |
Berlin, 1797 |
| Schulze, Johann Friedrich |
Einige Bemerkungen ueber die mangelhafte Erziehung der Buergerkinder und wie derselben in den Volksschulen entgegen gearbeitet werden koenne. Nebst einer Nachricht von der jetzigen Einrichtung meiner Schulanstalt fuer Soehne und Toechter des hoeheren und niederen Standes, den werthgeschaetzten Eltern, deren Kinder jetzt und in der Folge meinen Unterricht besuchen, wie auch allen Beschuetzern, Goennern und Freunden des Schulwesens. S. 6-32 |
Berlin, 1797 |
| Niemeyer, August Hermann |
Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts für Eltern, Hauslehrer und Schulmänner. Zweyter Theil |
Halle, 1801 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal.Für Eltern und Feunde der dasigen Zöglinge dasigen Zöglinge. Jahrgang 1801. 1., 2., 3., 4., 5., 7., 8., 9., 10., 11., 12., 13., 14., 15., 20., 21. Stück |
Schnepfenthal, 1801 |
| Mehlsheimer, T. |
Schnepfenthal, eine Pflanzenschule für Pädagogen im Mai 1802. Handschriftlich mit Abschrift |
Schnepfenthal, 1802 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Aeltern und Freunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1802. 1., 2., 6., 7., 9., 10., 12., 13. Stück |
Schnepfenthal, 1802 |
| Zachariae, Karl Salomo |
Ueber die Erziehung des Menschengeschlechts durch den Staat. S. 7-247 |
Leipzig, 1802 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Aeltern und Freunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1802. 1., 2., 6., 7., 9., 10., 12., 13. Stück |
Schnepfenthal, 1802 |
| Pölitz, Karl Heinrich Ludwig |
Die Erziehungswissenschaft, aus dem Zwecke der Menschheit und des Staates practisch dargestellt. Zweiter Theil, nebst acht Beilagen. S. 1-434 |
Leipzig, 1806 |
| Tuerk, W. C. C. |
Beiträge zur Kenntnis einiger deutschen Elementar=Schulanstalten, namentlich der zu Dessau, Leipzig, Heidelberg, Frankfurt am Mayn und Berlin. S. 1-368 |
Leipzig, 1806 |
| Pölitz, Karl Heinrich Ludwig |
Die Erziehungswissenschaft, aus dem Zwecke der Menschheit und des Staates practisch dargestellt. Erster Theil. S. 1-336 |
Leipzig, 1806 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Ameisenbüchlein, oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung der Erzieher. |
Schnepfenthal, 1806 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Aeltern und Freunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1808. 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9. Stück |
Schnepfenthal, 1808 |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Nachrichten aus Schnepfenthal. Für Aeltern und Freunde der dasigen Zöglinge. Jahrgang 1808. 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9. Stück |
Schnepenthal, 1808 |
| N. N. |
Als Heinrich Baur und Carl Graf v. Maltzan in die Erziehungs-Anstalt zu Schnepfenthal aufgenommen wurden |
o.O., 1809 |
| Niemeyer, August Hermann |
Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts für Eltern, Hauslehrer und Schulmänner. Erster Theil |
Halle, 1818 |
| Niemeyer, August Hermann |
Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts für Eltern, Hauslehrer und Schulmänner. Zweyter Theil |
Halle, 1818 |
| Niemeyer, August Hermann |
Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts für Eltern, Hauslehrer und Schulmänner. Dritter Theil |
Halle, 1819 |
| N. N. |
Rezension zu Vincenz Ed. Mildes`s "Lehrbuch der allgemeinen Erziehungskund im Auszuge" |
Hildesheim, 1821 |
| Tetzner, W.; Seebode, Gottfried/ (Hrsg.) |
Schulchronik (Schnepfenthal). S. 724-731 |
Hildesheim, 1824 |
| Held, J. C.; Seebode, Gottfried/ (Hrsg.) |
Rezension zu "Schule und Schulgeist. Ein Beitrag zur Pädagogik für Gelehrtenschulen" von Dr. B. H. Böhme, 1824. S. 1-36 |
Hildesheim, 1824 |
| N. N.; Seebode, Wilfried/ (Hrsg.) |
Rezension zu "Erfahrungen und Ansichten, das Schul- u. Erziehungswesen betreffend" von M. C. Köhnke, 1821. S. 1024-1027 |
Hildesheim, 1826 |
| Harnisch, Wilhelm (Hrsg.) |
Die Schullehrerbildung. Angehängt sind Ideen zu einer allgemeinen Ordnung für Schullehrer-Seminare im Preußischen Staate. Bd. 2. Reihe: Frisches und Firnes zu Rath und That. Mit Widmung an die Russische Kaiserin Alexandra Feodorowna. Mit Vorwort und Inhaltsverzeichnis. Umfang: 214 Seiten |
Eisleben, 1836 |
| Platz, K. (Hrsg.) |
Schleiermacher. Erziehungslehre. Aus Schleiermachers handschriftlichem Nachlasse und nachgeschriebenen Vorlesungen. In: Bibliothek Pädagogischer Klassiker |
Langensalza, 1871 |
| Rein, Wilhelm (Hrsg.) |
Niemeyers Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts. Mit Ergänzung des geschichtlich literarischen Theils und mit Niemeyers Biographie |
Langensalza, 1878 |
| Schmidt, Max |
Zur Abrechnung zwischen Erziehung und Regierung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 34. Heft |
Langensalza, 1893 |
| Reukauf, August |
Leseabende im Dienste der Erziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften.
84. Heft |
Langensalza, 1896 |
| Keferstein, Horst |
Richard Rothe als Pädagog und Sozialpolitiker. Eine Sammlung von Aussprüchen insbesondere aus Rothes 'Theologischer Ethik', mit voranstehenden biographischen Abriss. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften.
79. Heft |
Langensalza, 1896 |
| Tews, Johannes |
Moderne Mädchenerziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. Heft 4 |
Langensalza, 1897 |
| Sallwürk, Ernst von |
Divinität und Moralität in der Erziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 151. Heft |
Langensalza, 1900 |
| Dittes, Friedrich |
Schule der Pädagogik. Gesammtausgabe der Psychologie und Logik, Erziehungs- und Unterrichtslehre, Methodik der Volksschule, Geschichte der Erziehung und des Unterrichtes |
Leipzig, 1901 |
| Brinker, V. |
Welchen Anteil haben Fichte und Schleiermacher an der Entwicklung der Erziehung im 19. Jahrhundert?
Seiten 81-98 |
Bielefeld, [1902] |
| Thieme, Paul |
Gesellschaftswissenschaft und Erziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 212. Heft |
Langensalza, 1903 |
| Richter, Otto |
Die nationale Bewegung und das Problem der nationalen Erziehung in der deutschen Gegenwart. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 203. Heft |
Langensalza, 1903 |
| Buzello, Justus |
Welche Anregungen gewährt Berthold Ottos Hauslehrer auch für den Schulunterricht? |
Magdeburg, 1904 |
| Schulze-Berghof, Paul |
Schiller und die Kunsterzieher. Eine pädagogische Studie |
Leipzig, 1905 |
| Friedrich, Gottlieb |
Die Erzählung im Dienste der häuslichen Erziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 271. Heft |
Langensalza, 1906 |
| Lietz, Hermann |
Deutsche Land-Erziehungsheime. Erziehungsgrundsätze und Organisation.
7 Seiten |
Ilsenburg; Haubinda, 1906 |
| Wunder, L. |
Brief an das Herzogliche Staatsministerium, Abteilung für Kirchen- und Schulsachen.
6 Seiten |
Lieberstein, 1906.07.22 |
| Wyneken, Gustav |
Brief an das Herzogliche Staatsministerium in der Sache Conrad
9 Seiten |
Hoheneiche, 1906.08.05 |
| Schmidt, M. |
Der sittliche Geschmack als Kristallisationspunkt der sittlichen Erziehung. Ein anschauliches Kapitel Pädagogik |
Langensalza, 1907 |
| N. N. |
Der Hauslehrer und die Politik |
Leipzig, 1907 |
| Sallwürk, Ernst von |
Kunsterziehung in alter und neuer Zeit. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 292. Heft |
Langensalza, 1907 |
| Lietz, Herrmann |
Deutsche Land-Erziehungsheime in Schloss Bieberstein i. d. Rhön, Haubinda i. Thüringen. Ilsenburg i. Harz, Gaienhofen a. Bodensee und Sieversdorf i. d. Mark. Das zehnte Jahr 1907/1908 |
Leipzig, 1907/1908 |
| o.V. |
SIMON, Die Erziehung zur Selbstbeherrschung, ein pädagogisches Problem. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 339. Heft |
Langensalza, 1908 |
| Glück, Martin |
Lehrerstand und Pädagogik. Vortrag, gehalten im 'Verein für erziehenden Unterricht' zu Stuttgart. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 333. Heft |
Langensalza, 1908 |
| Richter, Edmund |
Justus Mösers Anschauungen über Volks- und Jugenderziehung im Zusammenhange mit seiner Zeit. Reihe: Pädagosisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 367. Heft |
Langensalza, 1909 |
| Natorp, Paul |
Sozialpädagogik. Theorie der Willenserziehung auf der Grundlage der Gemeinschaft. 3. vermehr. Auflg. Mit Widmung Vorwort zur 2. u. 3. Auflg., Schriften u. Aufsätze und Inhaltsverzeichnis. 402 Seiten |
Stuttgart, 1909 |
| Exarchopulos, Nikolaus |
Das athenische und das spartanische Erziehungssystem im 5. und 6. Jahrhundert v. Chr. Ein Vergleich. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann |
Langensalza, 1909 |
| Salomon, Max |
Euer Hochwohlgeboren (Brief).
2 Seiten |
Hirschberg, 1909.05.10 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 22. (Inhalt: Berthold Otto: Pfingstgruß an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 237. - Ida Griebel: Von meiner Reise nach Holstein. S. 242. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 245. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Max Päpke: Parzival. - Berthold Otto: Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. - Fridjof Kraus: Wie ich mit dem Wandervogel nach der Oder war. - Hertha Horn: Die Glockenblume. - Ernst Hering-Biederitz: Von unserem Schäfer Bittkau) |
Großlichterfelde, 1909.05.30 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 26. (Inhalt: Berthold Otto: Sommergruß an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 281. - Berthold Otto: Von den Mächten in der Politik. S. 285. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 291) |
Großlichterfelde, 1909.06.27 |
| Salomon, Max |
Euer Hochwohlgeboren (Brief).
2 Seiten |
Hirschberg, 1909.08.05 |
| Wyneken, Gustav |
Erklärung (zum Konflikt Salomon).
2 Seiten |
Wickersdorf, 1909.08.12 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 46. (Inhalt: Berthold Otto: Über staatsbürgerliche Erziehung. S. 501. - Georg Kerner: Zanzhausen. S. 505. - Julie Kruse: Julchens Ahornbaum. S. 507. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Ernst Hering: Münchhausens Reisen und Abenteuer. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1909.11.14 |
| Lietz, Hermann |
Deutsche Landerziehungsheime. Erziehungsgrundsätze und Einrichtungen.
43 Seiten |
Osterwieck, 1910 |
| Spencer, Herbert |
Die Erziehung in intellektueller, moralischer und physischer Hinsicht |
Leipzig, 1910 |
| Sallwürk, Ernst von |
John Lockes Gedanken über Erziehung. (Einleitung, Übersetzung, Erläuterung). Reihe: Bibliothek Pädagogischer Klassiker |
Langensalza, 1910 |
| Hahn, Robert |
Die psychologischen Grundlagen der sittlichen Erziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 433. Heft |
Langensalza, 1910 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 25. (Inhalt: Zur Einführung: Wozu der Hauslehrer da ist und was er bringt und leistet. S. 253. - Urteile über den Hauslehrer. S. 256. - Berthold Otto: Die Aufregung über die Borromäus-Enzyklika. S. 260. - Berthold Otto: Arbeit oder Spiel. S. 262. - Hinweis. S. 264. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.06.19 |
| Jäger, G. |
Die Erziehergemeinschaft an Freien Schulgemeinden.
S. 87-90 |
Jena, 1911 |
| Paulsen, Rudolf |
Erziehung zur Tat durch Tätigkeit. (Berthold Ottos Hauslehrerschule in Großlichterfelde) |
o.O., 1911 |
| W. |
Zur Frage der Schülerreife und der staatsbürgerlichen Erziehung.
S. 92-93 |
Jena, 1911 |
| Lehne, G. |
Anstaltserziehung. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 447. Heft |
Langensalza, 1911 |
| Ziegler, Conrad |
Goethes Vater als Erzieher. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 445. Heft |
Langensalza, 1911 |
| Sellmann, Adolf |
Der Kinematograph als Volkserzieher? Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 470. Heft |
Langensalza, 1912 |
| Rein, Wilhelm |
Pädagogik in systematischer Darstellung. 3. Band. C. Methodologie. Die Lehre von den Mitteln der Erziehung |
Langensalza, 1912 |
| Kerner, Georg |
Familienreform und Reformation der Schule |
Zanzhausen-See, 1912 |
| Hollkamm, Franz |
Erziehender Unterricht und Massenunterricht. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. Friedrich Mann. 21. Heft, 2. Auflage, 59 Seiten |
Langensalza, 1912 |
| Beyer, Otto W. |
Die erziehende Bedeutung des Schulgartens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 68
Zweite, sorgfältig durchgesehene Auflage |
Langensalza, 1912 |
| Gerlach, Max |
Wie kann man auch in der Massenerziehung die Individualität des Kindes berücksichtigen? Eine pädagogische Studie. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 464. Heft |
Langensalza, 1912 |
| Trüper, Johannes |
Unsere heilerzieherischen Aufgaben. (In: Erziehungsheime und Erziehungsfragen der Gegenwart.) |
Langensalza, 1912 |
| Runschke, Ernst |
Die Einzelerziehung im Lichte der Vergangenheit und der Gegenwart. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 480. Heft |
Langensalza, 1912 |
| Mosapp, Hermann |
Die Temperamente als Gegenstand der Erziehung. Vortrag. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 494. Umfang: 24 Seiten |
Langensalza, 1912 |
| Böhm, A.; Weiß, G. |
Bieberstein, Mannheim, die zweisprachigen Schulen im Breuschtal (Elsaß) und die Musterschule in Frankfurt a. M.: Eine Studienreise des Pädagogischen Universitäts-Seminars zu Jena. Berichte Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 498. Heft. Umfang: 19 Seiten |
Langensalza, 1912 |
| Frucht, Theodor |
Was muß eine Mutter von der Pflege und Erziehung eines Säuglings wissen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 509. Umfang: 22 Seiten |
Langensalza, 1912 |
| Schulze, O. |
Zur Frage des "freien Aufsatzes". Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 512. Umfang: 30 Seiten. |
Langensalza, 1913 |
| Höhne, Ernst |
Selbsterziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 550 |
Langensalza, 1913 |
| Mayer, Adolf |
Erziehung und Erbsünde im Lichte der modernen Biologie. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 544 |
Langensalza, 1913 |
| Sellmann |
Nationale Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 537 |
Langensalza, 1913 |
| Ritzer, Franz |
Fichtes Idee einer Nationalerziehung und Platons pädagogisches Ideal. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 496. Umfang: 165 Seiten |
Langensalza, 1913 |
| Kemsies, Ferdinand |
Lohn und Strafe in der Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 589 |
Langensalza, 1914 |
| Meyer, Fritz |
Berthold Ottos Pädagogik |
o.O., 1914 |
| Becher, Erich |
Erziehung zur Menschenliebe und Helfersystem. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 558 |
Langensalza, 1914 |
| Jaspert, August |
Das Problem der ästhetischen Einfühlung und die ästhetische Erziehung. Anregungen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 575 |
Langensalza, 1914 |
| Stecher, A. Martin |
Die Erziehungsbestrebungen der deutschen moralischen Wochenschriften. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik des 18. Jahrhunderts. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 582 |
Langensalza, 1914 |
| Wyneken, Gustav |
Fichte als Erzieher. S. 8-16 |
Jena, 1914/15 |
| Buchenau, Artur |
Nationalerziehung und Humanitätsidee vor 100 Jahren. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 594 |
Langensalza, 1915 |
| Metzenthin, Eduard |
Die Selbstbetätigung der Schüler auf dem Gebiet der Schulerziehung in früherer Zeit. Ein Beitrag zur Geschichte des "Schulstaats". Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 604 |
Langensalza, 1915 |
| Schott, Emil |
Der Krieg und die deutsche Jugenderziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 611 |
Langensalza, 1915 |
| Köhler, Fritz |
Die sittlich-religiöse Begründung der modernen nationalen Erziehung, geprüft an der Auffassung des Kriegsproblems in der jüdisch-christlichen Religionsgeschichte und an Erkenntnissen der Völkerpsychologie. Eine historisch-psychologische Untersuchung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 627 |
Langensalza, 1916 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Die Berthold-Otto-Schule. Zu ihrem zehnjährigen Bestehen |
o.O., 1916.04 |
| Buff, Albert |
Bedarf das Erziehungsziel Herbarts einer Ergänzung? Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 673 |
Langensalza, 1918 |
| Dix, Kurt Walther |
Brauchen wir Elternschulen? Ein Vorschlag zur Besserung deutscher Jugenderziehung und Förderung deutschen Wesens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 693. 2., unveränderte Auflage |
Langensalza, 1918 |
| Timerding, Heinrich Emil |
Der fremdsprachliche Unterricht und die nationale Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 690 |
Langensalza, 1918 |
| Bohnstedt, Hanno |
Die Erziehung unserer Volksschuljugend und der Krieg. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 617 |
Langensalza, 1918 |
| Budde, Gerhard |
Erziehungsfragen zur Zeit der französischen Revolution. (Ein Spiegel für die Gegenwart.) Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 707 |
Langensalza, 1919 |
| Oestreich, Paul |
Romantiker des Geistes |
Berlin; München, 1919 |
| Adams |
Zur Tagung des Bundes entschiedener Schulreformer am 4. und 5. Oktober in Berlin. |
o.O., 1919 |
| N. N. |
Aus der Schulwissenschaft |
Berlin, 1919.12 |
| Becker, Bernhard |
Erziehung - Unterricht. "Nicht für die Schule - für das Leben" |
Magdeburg, 1919.12.30 |
| Kluge, Walther |
Die Lüge des Kindes. Ein Vortrag für Eltern und Erzieher. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 753 |
Langensalza, 1920 |
| Cohn, Jonas |
Erziehung zu sozialer Gesinnung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 742 |
Langensalza, 1920 |
| Martin, Hans |
Schmid-Schwarzenberg, der Gründer des ersten Knabenhortes, als Volkserzieher. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 809 |
Langensalza, 1921 |
| Faulhaber, Ludwig |
Oberthür als Pädagog. Anschauungen eines fränkischen Schulmannes der Aufklärungszeit über Erziehung und Unterricht nach seinen Werken und nach ungedruckten Quellen dargestellt. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 847 |
Langensalza, 1921 |
| Sch. A. |
Dem neuen Oberstadtschulrat Paulsen zum Geleit.
in: Sozialistischer Erzieher. 2. Jahrgang, Heft 8. S.101. 1 Seite |
Berlin, 1921 |
| Friel, Karl |
Rousseau und die Erziehungsbestrebungen der Gegenwart. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 810 |
Langensalza, 1921 |
| Hahn, Robert |
Staatsbürgerliche Erziehung nach dem Verhältnis zwischen Seele und Staat. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 817 |
Langensalza, 1921 |
| Götze, Otto |
Adolph Diesterweg und Friedrich Fröbel. Diesterwegs Bemühungen um die deutsche Goethestiftung im Sinne Fröbelscher Erziehungsideen. Ein erziehungsgeschichtlicher Beitrag zur Mädchenbildung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 862 |
Langensalza, 1921 |
| Pestalozza, Hanna, Gräfin von |
Erziehung und Berufswahl. Pädagogische Plauderei. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 832 |
Langensalza, 1921 |
| Brüger, Karl |
Erziehung im Geiste des deutschen Volkstums durch die volkstümlichen Überlieferungen der erzählenden Dichtung unserer Vorfahren. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 835 |
Langensalza, 1921 |
| Rinck, Georg |
Die Erziehung zur Selbsttätigkeit bei A. H. Niemeyer. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 842 |
Langensalza, 1921 |
| Fehn, Andreas |
Die Erziehung des Menschen im Lichte naturgemäßer Wissenschaft. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 816 |
Langensalza, 1921 |
| Martin, Anna |
Die Gefühlsbetonung von Farben und Farbkombinationen bei Kindern. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 831 |
Langensalza, 1921 |
| Geisel, Kurt |
Durch Selbsttätigkeit zur Selbständigkeit. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 514 |
Langensalza, 1921 |
| Michel, Hans |
Der Erziehungsgedanke in der Berufsschule. Seine Auswirkung im Lehrplane. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 897 |
Langensalza, 1922 |
| Oestreich, Paul |
Die Schuld der Erzieher. Ein Nachwort zum Rathenau - Mord. In: Vorwärts. Morgenausgabe. 20.07.1922 |
Berlin, 1922 |
| Kerlöw-Löwenstein |
Sozialistische Schul- und Erziehungsfragen |
Berlin, 1922 |
| Weinhandl, Margarete |
Erziehung und Verschlossenheit. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 899 |
Langensalza, 1922 |
| Pestalozza, August Graf von |
Der Idealismus in den Erziehungsbestrebungen der Neuzeit. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 767 Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 903 |
Langensalza, 1922 |
| Kawerau, Siegfried |
Synoptischer Geschichtsunterricht |
Berlin, 1922 |
| Otto, Berthold |
Denkschrift über Entstehung, Zweck und Entwicklungsmöglichkeit der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, 1922.01 |
| Schmidt, W. |
Die Erziehungsschule. In: Magdeburgische Zeitung |
Magdeburg, 1922.04.09 |
| Weiß, Georg |
Erziehung und Volkserneuerung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 941 |
Langensalza, 1923 |
| Haas, Alice |
Weltanschauung und Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 905 |
Langensalza, 1923 |
| Schilling, M.; Kruschwitz, A.; Brückner, E.; Zillig; Fritsch, Th.; Thrändorf; Meltzer, H. |
Pädagogische Studien. 45. Jahrgang. Heft 1 |
Meißen, 1923 |
| Koch, Adolf; Behrend, Felix; Oestreich, Paul; Wolff, Georg |
Zusammenbruch |
o.O., 1923 |
| Janisch, Elly |
Masse als Erzieher |
Berlin, 1924 |
| Bauch, Bruno |
Schiller und seine Kunst in ihrer erzieherischen Bedeutung für unsere Zeit. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 263. 2., vollständig umgearbeitete Auflage |
Langensalza, 1924 |
| Haase, Ernst |
Die Grundlagen der sozialen Gesinnung in der kindlichen Spielgesellschaft. Ein Beitrag zur staatsbürgerlichen Erziehung der Jugend. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 977 |
Langensalza, 1924 |
| Messer, August |
Kant als Erzieher. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 994 |
Langensalza, 1924 |
| Schulte, Robert Werner |
Erziehung und Bildung im Sturm und Drang der Entwicklungsjahre. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1002 |
Langensalza, 1924 |
| Friedrich, Rudolf |
Von der erzieherischen Bedeutung Immanuel Kants, geb. 22. April 1724. in: Hamburger Lehrerzeitung, Jg. 3, Nr. 17, Seiten 257-259 |
Hamburg, 1924 |
| N. N. |
Protokoll einer Lehrertagung in Gnadenburg |
Gnadenburg, 1924.04.10 |
| Kutzner, Oskar |
Der Sinn der Erziehung. Vorgedanken zu einer Philosophie der Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1056 |
Langensalza, 1925 |
| Tiling, Magdalene von |
Erziehung zu kirchlichem Bewußtsein und kirchlicher Gemeinschaft. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 958. 2., verbesserte Auflage |
Langensalza, 1925 |
| Stern, Erich (Hrsg.) |
Jahrbuch der Erziehungswissenschaft und Jugendkunde |
Berlin, 1925 |
| Heine, Gerhard |
Die Bedeutung der Dichtkunst in der Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1034 |
Langensalza, 1925 |
| Niebergall, Friedrich |
Das Heilige in Erziehung und Staat. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1089 |
Langensalza, 1926 |
| Fetz, August |
Der neue Weg zur Gewinnung des Charakterbildes und die Erziehung zum deutschen Charakter. Ein Beitrag zum literarischen Arbeitsunterricht. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1058 |
Langensalza, 1926 |
| Götze, Otto |
Die Erziehung der Jugendlichen zu unserm deutschen Volksschrifttum. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 768.
Zweite, erweiterte Auflage |
Langensalza, 1926 |
| Petersen, Peter |
Erziehung und Führung. Ein Grundproblem der allgemeinen Erziehungswissenschaft.
3 Seiten |
Karlsruhe, 1926 |
| Paulsen, Wilhelm |
Die Überwindung der Schule. Begründung und Darstellung der Gemeinschaftsschule. S. 1-130 |
Leipzig, 1926 |
| Vogt, Walther |
Protokoll der Weimarer Tagung für deutsche Erziehung. (handschriftlich) |
o.O., 1926.05.27 |
| N. N. |
Pädagogische Tagung der Versuchsschule Sedanring. In: 1. Beilage zur Volksstimme. 37. Jahrgang, Nr. 227 |
o.O., 1926.09.29 |
| Kjaer, Holger |
Über Familienerziehung und Hausunterricht. Eine Untersuchung an Hand der Geschichte dänischer Erziehung erläutert. in: Pädagogisches Magazin. Heft 1125 |
Langensalza, 1927 |
| Cordier, Leopold |
Religiöse Jugenderziehung nach Heinrich Pestalozzi. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 555. 2. Auflage |
Langensalza, 1927 |
| Oestreich, Paul/ (Hrsg.); Hoepner, Wilhelm/ (Hrsg.) |
Erziehung als Religiosierung. S. 148-155, sowie Schlußwort S. 156-158 und Einleitung S. 3-5 |
Berlin; Itzehoe, 1927 |
| Lindworsky, J. |
Willensschule. in: Handbücherei der Erziehungswissenschaft, Bd. 3 |
Paderborn, 1927 |
| Wendel, Wilhelm |
Grundlage des Schul-Musikunterrichts. Geradwegige Erziehung zum bewußten Singen nach Noten und zur Selbsttätigkeit und Selbständigkeit auf diesem Gebiete. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1161 |
Langensalza, 1927 |
| Rauch, Fr. |
Sinn, Geist und Ziel der Schule. in: Aus Arbeit und Leben der Magdeburger Versuchsschule am Sedanring. Beiheft zur Pädagogischen Warte. 34. Jahrgang |
Osterwieck am Harz, 1927.04.15 |
| Kuratorium |
Lehrgang zur Vorbereitung ehemaliger Volksschüler auf die Reifeprüfung. |
o. O., 1927.05 |
| Stekel, Wilhelm |
Briefe an eine Mutter. Teil II. Vor und nach den ersten Schuljahren |
Zürich/Leipzig, 1928 |
| Cornelius, Hans |
Die Aufgabe der Erziehung hergeleitet aus den ethischen und politischen Pflichten des Menschen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1208 |
Langensalza, 1928 |
| Almen, P.; Bernfeld, S.; Döring, Max; Epstein, M.; Freinet, C.; Hierl, E.; Hommes, E.; Krauss-Fessel, Meta; Moore, F. C.; Pistrak, M.; Kyrinkos; Oki; Pinkiewitsch, A.; Rössger, C.; Schatzky, S.; Llopis, von; Rednas; Redgrove; Schulgin |
Proletarische Pädagogik. Bericht von der pädagogischen Tagung anlässlich des 5. Weltkongresses der Internationale der Bildungsarbeiter in Leipzig 1928. Umfang: 254 Seiten |
Leipzig, 1928 |
| Albrecht, Erna; Barschak, Beckmann, Emma; Erna; Brünjes, Clara; Gosse, Marie; Heinemann, Margret; Hilger, Lina; Liefeld, Max; Meyer, Else; Tiling, Magdalene von; Hoffmann, Hermann; Pottgießer, Alexander; Schwester Thusnelda v. d. Göttlichen Vorsehung; |
Frauenschulen. 103 Seiten |
Leipzig, 1928 |
| Karsen, Fritz |
Arbeiterkurse in Neukölln. in: Pädagogisches Zentralblatt. Sonderdruck. Illustriert. Heft 7/8. Seiten 32-39 |
Langensalza, 1928 |
| Schrewe, Ernst |
Staatsbürgerkunde als Erziehungsunterricht. Der Volks- und Fortbildungsunterricht im Dienste staatsbürgerlicher Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1268 |
Langensalza, 1929 |
| Oestreich, Paul/ (Hrsg.) |
Die Neue Erziehung. Monatsschrift für Entschiedene Schulreform und freiheitliche Schulpolitik, zugleich Organ des Bundes Entschiedener Schulreformer (Volksbund für neue Erziehung). 11. Jahrgang, Nr. 8. (Inhalt: Franz Angermann: Die konfessionelle Belanglosigkeit. S. 581 - Paul Oestreich: Ohne den Krieg!? S. 581 - Hermann Finkenstädt: Die Produktionsschule. S. 584 - Ferdinand Brunot: Die moderne Erziehung. S. 596 - Franz Federhofer: Staatsbürgerliche Erziehung. S. 598 - Israel Rubin: Fragen, die der Antwort harren. S. 605 - Reinhold Reuschel: Friedrich Nietzsche. S. 611 - Kurt Heilbut: Die Erziehung zum Frieden. S. 612 - Isabel Ashby: Die Genfer Volksschullehrer und der Frieden. S. 614 - W. Ganzenmüller: Schule und Erziehung zur Friedensgesinnung. S. 615 - Martha Steinitz: Englische Jugend. S. 617 - Hella Rohm: Abbau des Hasses. S. 619 - Die Internationale Frauenliga für Frieden und Freiheit. (Deutscher Zweig). S. 620 - Deutscher Pazifistischer Studentenbund. S. 620 - Baptist Schneider: Im Hause der Priester. S. 620 - Kurt Morsbach: Das fremde Ich. S. 627 - Dora Herz: Der erzieherische Wert der Gymnastik für das Kleinkind. S. 631 - Die Jugendbühne der freien Schulgemeinde "Schule am Meer" auf Juist. S. 632 - Jugendbewegung oder Säuglingspflege? S. 633 - Kulturpolitischer Zeitspiegel. S. 638 - Buchbesprechungen. S. 641 - Mitteilungen des Bundes Entschiedener Schulreformer. S. 654) |
Berlin, 1929 |
| Reichert, Walter |
Die grundsätzliche Bedeutung des deutschen Idealismus für die Probleme der Bildung und Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1238 |
Langensalza, 1929 |
| Muth, Friedrich |
Die Bestimmung des Erziehungszieles auf transzendentalidealistischer Grundlage (nach Hans Cornelius) und ihre Auswirkung auf den Unterricht. (Ein Wort zur Begründung der Notwendigkeit eines freien Gesamtunterrichts im Sinne Berthold Ottos.) |
Leipzig, 1929.08 |
| Geheeb, Paul |
"Neue Erziehung" in: Der Neue Waldkauz. |
1929.12. |
| Karsen, Fritz |
Die Schule von heut und morgen. in: Das Reich des Kindes. Seiten 157-195. |
Berlin, 1930 |
| Götze, Otto |
Die Erziehung des Volksschülers zum guten Buch. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1292 |
Langensalza, 1930 |
| Paulsen, Wilhelm |
Das neue Schul- und Bildungsprogramm. Grundsätze und Richtlinien für den Ausbau des Schulwesens. S. 1-49 |
Osterwieck, 1930 |
| Petersen, Peter |
Disziplin und Autonomie in der sittlichen Erziehung.
7 Seiten |
Langensalza / Berlin / Leipzig, 1930 |
| Muth, Georg Friedrich |
Lerngerüst zur Kunde von der Gemeinschaft. Staatsbürgerkunde. (Manuskript) |
Bensheim, 1930 |
| Meissner, Erich (Hrsg.) |
Die Drei-Fächer-Schule. Ein Schul- und Erziehungsprogramm für das deutsche Internat. 40 Seiten |
Haubinda, 1930 |
| Böhm, Albert |
Haus und Schule Familienerziehung und öffentliche Erziehung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 687 |
Langensalza, 1930 |
| Petersen, Peter |
Die Weltanschauung des Jena-Plans im Rahmen der Neuen Erziehung. in: Preußische Lehrerzeitung, Nr. 115 und 116
3 Seiten |
1930.09.25/27 |
| Muth, Georg Friedrich |
Lerngerüst zur Kunde von der Gemeinschaft. Staatsbürgerkunde auf frei-gesamtunterrichtlicher Grundlage |
Neu-Isenburg, 1931 |
| Baldermann, Olaf=Hilmar |
Von meinem Mäzi. in: Kinderzeitung. 31. Jhrgg., Nr. 16, 30. August 1931. Seiten 121- 123 |
Berlin, 1931.08.30 |
| Vogt, Walther |
Gedanken über die Strafe und ihren Sinn. Vorversuch einer volksorganischen Straftheorie |
Minden-Westfalen, 1931.10.17 |
| Steiner, Rudolf |
Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft |
Dornach (Schweiz), 1932 |
| Oestreich, Paul |
Entpolitisierung oder Entfanatisierung? |
Berlin, 1932 |
| Lehmann, Theo |
Das Landschulheim und die Erziehung des künftigen politischen Deutschen.
66 Seiten |
Osterwieck, 1933 |
| Tiling, Magdalene von |
Psyche und Erziehung der weiblichen Jugend. Ein Versuch. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 841 |
Langensalza, 1933 |
| Oestreich, Paul |
Der Einbruch der Politik in die Pädagogik |
Leipzig, 1933 |
| Hoffmann, Ernst |
Die philosophischen Erzieher Deutschlands im 19. Jahrhundert.
Seiten 142-158 |
1933 |
| Frisch, W. |
Zucht und sittliche Erziehung bei Berthold Otto |
o.O., 1933.04 |
| Muth, Georg Friedrich |
Nationalsozialistisches und volksorganisches Denken. (Manuskript) |
Bensheim, 1933.04 |
| Paulsen, Rudolf |
Berthold Otto und der Staatsgedanke |
Osterwieck/Harz, 1933.08.15 |
| Kreitmair, Karl |
Berthold Ottos Weg zum deutschen Geist |
Jena, 1933.09 |
| N. N. |
Die Feier des 150jährigen Bestehens Schnepfenthals. S. 1-47, 1034 |
Altenburg, 1934 |
| Huschiar, M. |
Die Bedeutung der Erziehung im Gange der Kulturentwicklung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1414, 271 Seiten |
Langensalza, 1935 |
| N. N. |
Berthold Otto und das deutsche Heer |
Oranienburg; Berlin, 1935 |
| Graf, Otto |
Über Erziehung zum Gehorsam. in: Wachstum und Unterricht. Sonderdruck aus der Monatsschrift "Deutscher Volksgeist" |
Oranienburg; Berlin, 1935 |
| Kreitmair, Karl |
Was bedeutet Berthold Otto für den Neubau der Erziehungswissenschaft im nationalsozialistischen Staat |
Berlin, 1935.04 |
| Deiters, Heinrich |
Europäische Erziehung. (Versuch einer Grundlegung) |
o.O., 1936 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Staatskommissar der Reichshauptstadt Berlin Dr. Lippert |
Berlin-Lichterfelde, 1936.03.28 |
| Deiters, Heinrich |
Grundlagen der internationalen Erziehung. (Plan) |
o.O., 1936.06.26 |
| Petersen, Peter |
Selbstverantwortlichkeit in der deutschen Jugend. Erziehung zur Selbstverantwortlichkeit in der deutschen Jugend.
2 Seiten (Ausschnitte)
|
1942 |
| Heise, Wilhelm |
Erziehung zur Persönlichkeit |
o.O., 1946 |
| Die Neue Zeitung (Hrsg.) |
Der gegenwärtige Stand der Erziehung in Deutschland. Bericht der Amerikanischen Erziehungskommission. in: Veröffentlichungen der Deutschen Pädagogische Arbeitsstelle, Nr. 1 |
München, 1946 |
| o.V. |
Der gegenwärtige Stand der Erziehung in Deutschland. Bericht der Amerikanischen Erziehungskommission. in: Veröffentlichungen der Deutschen Pädagogischen Arbeitsstelle. Nummer 1 |
o. O., 1946 |
| Heise, Wilhelm |
Erziehung zur Persönlichkeit |
o.O., 1946 |
| Linke; Kurator |
Ernennung von Herrn Reble zum a.pl. Professor mit gleichzeitigen Lehrauftrag für Geschichte der Erziehung |
Halle, 1946.09.15 |
| Jahn, Marianne |
Erziehung gestern und heute - ein Gespräch mit Professor Dr. Deiters |
Berlin, 1946.11.01 |
| N. N. |
Die neue Schule - Das deutsche demokratische Erziehungsprogramm /Entwurf (2 Exemplare) |
Berlin, 1946.11.27 |
| N. N. |
Die neue Schule - Das deutsche demokratische Erziehungsprogramm (Einleitung zum Entwurf vom 27.11.) |
Berlin, 1946.12.02 |
| o.V. |
Grundsätze der Erziehung in der Deutschen Demokratischen Schule |
Berlin/Leipzig, 1947 |
| Kreuziger, Max |
Änderungsvorschläge zum Erziehungsprogramm |
o.O., 1947 |
| Kempinsky |
Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Jena, 1947 |
| Grimmer, H. |
Stellungnahme zum Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Leipzig, 1947 |
| P. P. |
Stellungnahme zum Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Jena, 1947 |
| N. N. |
Stellungnahme zum Erziehungsprogramm (Abschrift) |
o.O., 1947 |
| Fischer, K. |
Stellungnahme zum Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms |
o.O., 1947 |
| Kutrikbach / (?) |
Zum Entwurf eines Deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Weimar, 1947 |
| Leuff / (?) |
Stellungnahme zum Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms |
Weimar (?), 1947 |
| Leupold |
Stellungnahme zum Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms |
o.O., 1947 |
| Litt, Theodor |
Zum "Deutschen Demokratischen Schulprogramm" |
o.O., 1947 |
| Baumbach |
Anmerkungen zu dem Entwurf eines demokratischen Erziehungsprogramms |
(Thüringen), 1947 |
| Less |
Diskussionsbeiträge Pädagogentagung/ Erz. progr. |
Berlin, 1947 |
| N. N. |
Fragment Erziehungsprogramm (ab S.10) |
o.O., 1947 |
| Litt, Theodor |
Zum "Deutschen Demokratischen Schulprogramm" |
o.O., 1947 |
| N. N. |
Die pädagogische Situation |
o.O., 1947 |
| N. N.) |
Die neue Schule - das deutsche demokratische Erzihungsprogramm |
o.O., 1947 |
| N. N. |
Die neue Schule - ein deutsches demokratisches Erziehungsprogramm (mit handschriftl. Ergänzg.) |
Berlin, 1947.01.08 |
| N. N. |
Änderungsvorschläge der SMA zum Erziehungsprogramm |
o.O., 1947.01.21 |
| Kreuziger, Max |
Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Berlin, 1947.01.23 |
| Keuziger / (?) |
Ergänzung zum "Entwurf" |
o.O., 1947.01.23 |
| Kreuziger, Max |
Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Berlin, 1947.01.23 |
| Keuziger / (?) |
Ergänzung zum "Entwurf" |
o.O., 1947.01.23 |
| Hildebrandt, Paul |
Brief an Sothmann |
Berlin, 1947.01.24 |
| Hildebrandt, Paul |
Gegenentwurf zum Erziehungsprogramm |
Berlin, 1947.01.28 |
| Sothmann, Karl |
Brief an Mitropolskij |
Berlin, 1947.02.05 |
| Rössger |
Bemerkungen zu: Entwurf eines dt. demokrat. Erziehungsprogramms |
Jena, 1947.02.12 |
| Giesberts |
Brief an Oberregierungsrätin Fischer, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Weimar, 1947.02.14 |
| N. N. |
`Liste der zur ersten Sitzung der erziehungswissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaft einzuladenden Personen' |
o.O., 1947.02.14 |
| Hoffmann, Erika |
Brief an Kreuziger, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Berlin, 1947.02.16 |
| Bonitz, Karl |
Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
o.O., 1947.02.17 |
| Möbus |
Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Merseburg, 1947.02.18 |
| Engelhardt, Ilse |
Stellungnahme zum Entwurf des Erziehungsprogramms |
Hildburghausen, 1947.02.18 |
| Kloss, Alfred |
Zum Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Naumburg, 1947.02.19 |
| Miersch |
Stellungnahme zum "Entwurf eines dt. demokrat. Erziehungsprogramms" |
Leipzig, 1947.02.24 |
| Meister-Trescher |
Brief an Landesregierung Sachsen/Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Leipzig, 1947.02.24 |
| Hildebrandt, Paul |
Brief an Sothmann |
Berlin, 1947.02.24 |
| Meyer |
Beurteilung des "Entwurfs eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms" |
Potsdam, 1947.02.24 |
| Miersch |
Stellungnahme zum "Entwurf eines dt. demokrat. Erziehungsprogramms" |
Leipzig, 1947.02.24 |
| Sächs. Landestaubstummenanstalt(?) |
Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Leipzig, 1947.02.25 |
| Meyer |
Brief an Minister für Volksbildung der Provinzialregierung Brandenburg, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Velten, 1947.02.25 |
| Tauscher |
Stellungnahme zum Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
o.O., 1947.02.25 |
| Schneller |
Brief an deutsche Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Dresden, 1947.02.26 |
| Oestreich, Paul |
Brief an Kreuziger, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Berlin-Zehlendorf, 1947.02.26 |
| Mitropolski / (?) |
Bemerkungen zum Erziehungsprogramm |
o.O., 1947.02.27 |
| Ahrbeck; Becker; Haase; Pietzker; Trümpler |
Entwurf eines Deutschen demokratischen Erziehungsprogamms"; mit 3 Vorschlägen zur Änderung des Entwurfs (Haase; Pietzker; Tümpler) |
Halle, 1947.02.27 |
| Mitropolski / (?) |
Bemerkungen zum Erziehungsprogramm |
o.O., 1947.02.27 |
| Mitglieder der Päd. Fakultät der Universität Halle |
Gemeinsame Stellungnahme zum Erziehungsprogramm (2 Exemplare) |
Halle, 1947.02.27 |
| Pietzker |
Vorschläge zur Änderung und Ergänzung des Entwurfs eines "Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms" (2 Exemplare) |
Halle, 1947.02.27 |
| Trümpler |
Vorschläge zur Änderung und Ergänzung des Erziehungsprogramms (2 Exemplare) |
Halle, 1947.02.27 |
| Struck |
Brief an Dt. Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Greifswald, 1947.02.27 |
| Justus |
Stellungnahme zum Entwurf eines Deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
o.O., 1947.03.03 |
| Straub |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Dresden, 1947.03.04 |
| Fuchs, Hans |
Äußerungen zu dem Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms (2 Exemplare) |
Halle, 1947.03.06 |
| Sothmann, Karl |
Brief an Litt |
Berlin, 1947.03.06 |
| Fuchs |
Äusserungen zu dem Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramm |
Halle, 1947.03.06 |
| Sothmann, Karl |
Brief an Litt |
Berlin, 1947.03.06 |
| Haase, E. |
Vorschläge zur Änderung und Ergänzung des Entwurfs eines "Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms" (2 Exemplare) |
Halle, 1947.03.08 |
| Ahrbeck; Reble; Becker |
Gemeinsame Stellungnahme zum "Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms" |
Halle, 1947.03.11 |
| Neuner, Gerhart |
Weisung Nr.1/1971. Betr.Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der Deutschen Demokratischen Republik |
Berlin, 1947.03.15 |
| Skopp, Paul |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Magdeburg, 1947.03.17 |
| Kloss, Alfred |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Zusatz zur Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Naumburg, 1947.03.19 |
| Tacke, Otto |
Stellungnahme zum Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramm |
Wendenschloß, 1947.03.20 |
| Steinbrecher, W. |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Rostock, 1947.03.22 |
| Fuchs / (?) |
Zum Entwurf des "Deutschen demokratischen Erziehungsprogramms" |
Berlin, 1947.03.24 |
| Heyde, J.E. |
Bemerkungen zum "Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms" |
Rostock, 1947.03.24 |
| Mieskes, Hans |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung |
Jena, 1947.03.25 |
| Meyer, Heinz |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Entwurf des Erziehungsprogramms |
Velten, 1947.03.28 |
| Backe, Gustav |
Stellungnahme zum Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Bernburg, 1947.03.31 |
| Rössger |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung |
Jena, 1947.03.31 |
| Sothmann, Karl |
Entwurf eines Erziehungsprogramms der deutschen demokratischen Schule - Material für die Pädagogentagung am 5./6.5.1947 |
Berlin, 1947.04 |
| Schneller |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung |
Dresden, 1947.04.01 |
| Busse |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung |
Weimar, 1947.04.03 |
| Lambertz, Max |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Leipzig, 1947.04.05 |
| Dahnke, Gustav |
Stellungnahme zum Entwurf des Erziehungsprogramms |
Wismar, 1947.04.07 |
| Sothmann, Karl |
Stellungnahmen Erziehungsprogramm - Verzeichnis |
Berlin, 1947.04.08 |
| Sothmann, Karl |
Übersicht über bisher unberücksichtigte Gutachten zum Erziehungsprogramm (2 Exemplare) |
Berlin, 1947.04.10 |
| Sothmann, Karl |
Information, Stand der Äußerungen zum Erziehungsprogramm (2 Exemplare) |
Berlin, 1947.04.10 |
| Sothmann, Karl |
Auszüge aus Beurteilungen zum Erziehungsprogramm |
Berlin, 1947.04.11 |
| Lindemann, A.; Lindemann, W. |
Gedanken zum Entwurf eines dt. demokrat. Erziehungsprogramms |
Jena, 1947.04.14 |
| Sothmann |
Entwurf eines Erziehungsprogramms der deutschen demokratischen Schule (29 S.) |
Berlin, 1947.04.15 |
| Sothmann, Karl |
Entwurf eines Erziehungsprogramms der deutschen demokratischen Schule (unvollständig) |
Berlin, 1947.04.16 |
| Engelhardt, Ilse |
Brief an Zentralverwaltung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Hildburghausen, 1947.04.20 |
| Arnold, Richard |
Bemerkungen im Anschluß an den Entwurf eines demokratischen Erziehungsprogramms |
Dessau, 1947.04.28 |
| Diesel, Carl |
Brief an Deutsche Zentralverwaltung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Tannroda, 1947.04.29 |
| Stenographie-Zentrale Kunze |
Redner-bzw. Seitenverzeichnis zum Stenographischen Bericht der Pädagogentagung |
Berlin, 1947.05 |
| Weismantel, Leo / u.a. |
Über den Fall Leo Weismantel - Information für die Teilnehmer der Pädagogentagung |
Berlin, 1947.05 |
| Stenographie-Zentrale Kunze |
Redner-bzw. Seitenverzeichnis zum Stenographischen Bericht der Pädagogentagung |
Berlin, 1947.05 |
| Weismantel, Leo / u.a. |
Über den Fall Leo Weismantel - Information für die Teilnehmer der Pädagogentagung |
Berlin, 1947.05 |
| Lingenberg / (?) |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Magdeburg, 1947.05.02 |
| Ufrecht |
Diskussionsbeitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| P. P. |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Wandel, Paul |
Disk.beitrag (2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Litt, Theodor |
Disk.beitrag (2), Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Meier-Kuhlenkamp |
Diskussionsbeitrag Pädagogentagung/Erz.programm. Bericht S.217-218 |
Berlin, 1947.05.05 |
| Wildangel |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Rönnebeck |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Becker |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Oestreich, Paul |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Ahrbeck, Hans |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Grimme, Adolf Berthold Ludwig |
Disk.beitrag (2) Pädagogentagung/Erz.programm. Bericht 266-271 |
Berlin, 1947.05.05 |
| Mieskes |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Litt, Theodor |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Grimme, Adolf Berthold Ludwig |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Sothmann, Karl |
Disk.Beitrag(2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Kreuziger, Max |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Wandel, Paul |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Sothmann, Karl |
Diskussionsbeitrag; Pädagogentagung zur Beratung der "Grundsätze eines Erziehungsprogramms der deutschen demokratischen Schule" |
Berlin, 1947.05.05 |
| Wandel, Paul |
Ansprache (Pädagogen-Tagung/Erz.progr.) |
Berlin, 1947.05.05 |
| Mieskes |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Grimme, Adolf Berthold Ludwig |
Disk.beitrag (2) Pädagogentagung/Erz.programm. Bericht 266-271 |
Berlin, 1947.05.05 |
| Lange, Max Gustav |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Wandel, Paul |
Disk.beitrag (2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Lange, Max Gustav |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Hajtai |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Reble |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Ufrecht |
Diskussionsbeitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.05 |
| Hadermann |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Deiters, Heinrich |
Beratungseröffnung Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Baumbach |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Hoffmann, Erika |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Dräger, Käte |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Less |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Hauser |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.programm. Bericht Seiten 322-323 |
Berlin, 1947.05.06 |
| Astfalck |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Walther |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Lingenberg |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Oestreich, Paul |
Disk.beitrag(2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Marquardt |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. (2 Exemplare) |
Berlin, 1947.05.06 |
| Litt, Theodor |
Disk.beitrag(3) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Buhrstein |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Gottschalk |
Diskussionsbeitrag Pädagogentagung/Erz.progr.. Bericht S.366-367 |
Berlin, 1947.05.06 |
| Ufrecht |
Disk.beitrag(2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Deiters, Heinrich |
Disk.beitrag(2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Tacke |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Gottschalk |
Disk.beitrag (2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Hadermann |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Rössger |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Mieskes |
Disk.beitrag(2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| König |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Mieskes |
Disk.beitrag (3) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Oestreich, Paul |
Disk.beitrag (3) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Deiters, Heinrich |
Disk.beitrag (3) Pädagogentagung/Erz.Progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Torhorst, Adelheid |
Disk.beitrag Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Meier-Kuhlenkamp |
Disk.beitrag(2) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Grimme |
Disk.beitrag(3) Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Kreuziger, Max |
Schlußwort Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Sothmann, Karl |
Schlußwort Pädagogentagung/Erz.progr. |
Berlin, 1947.05.06 |
| Brumberg |
Brief an Ministerium für Volksbildung, Anlage: Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Weimar, 1947.05.14 |
| Mieskes, Hans |
Brief an das Ministerium für Volksbildung, Schulabteilg. Fischer, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Jena, 1947.07.13 |
| II. Pädagogischer Kongreß |
Grundsätze der Erziehung in der deutschen demokratischen Schule - Gebilligt vom II. Pädagog. Kongreß' (3 Exemplare) |
Berlin, 1947.09.10 |
| Deiters, Heinrich |
Die Bedeutung der Einheit Deutschlands für die freie Forschung und Lehre. |
o.O., 1947.10.02 |
| Lierse |
Protokoll der Besprechung in der Zentralverwaltung (2 Exemplare) |
Berlin, 1947.10.17 |
| Sothmann, Karl |
Benachrichtigung mit Verteilerliste |
Berlin, 1947.10.23 |
| Sothmann, Karl |
Einladung an Gerhard Schulz |
Berlin, 1947.10.28 |
| Grimmer, Horst |
Antrittsvorlesung über "Politik und Erziehung. Gehalten an der Universität Leipzig. (Abschrift) |
Leipzig, 1947.11 |
| Sothmann, Karl / (?) |
Entwurf - Die neue deutsche Schule |
o.O., 1947.11 |
| Grimmer, Horst |
Antrittsvorlesung über "Politik und Erziehung. Gehalten an der Universität Leipzig. (Abschrift) |
Leipzig, 1947.11 |
| Ahrbeck,Hans; Reble, Albert; Becker, Hans Herbert |
Gemeinsame Stellungnahme zum Entwurf eines Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramms |
Halle, 1947.11.03 |
| Sothmann, Karl |
Brief an Oswald Kroh |
Berlin, 1947.11.05 |
| Sothmann, Karl |
Brief mit Verteilerliste |
Berlin, 1947.11.06 |
| Kroh, Oswald |
Brief an Karl Sothmann |
Berlin-Lichterfelde, 1947.11.10 |
| Sothmann, Karl |
Brief an Oswald Kroh |
Berlin, 1947.11.18 |
| Zentralsekretariat der SED, Abteilg. Parteischulung, Kultur und Erziehung, Hauptreferat Schule und Erziehung |
Entwurf: Die Aufgaben auf dem Gebiet Schule und Erziehung in Verbindung mit der Auswertung des Pädagogischen Kongresses und dem Befehl 234. |
o.O., 1947.11.18 |
| Sothmann, Karl |
Einladung mit Verteilerliste |
Berlin, 1947.12.04 |
| N. N. |
Nationale Erziehung im neuen Deutschland. |
o.O., 1947.12.19 |
| Deiters |
Ohne Titel: Erörterung über Grimmer, Frage nach dem Erziehungsziel der demokratischen Schule (Abschrift) |
Berlin, 1947.12.23 |
| Sothmann, Karl |
Einladung zur Sitzung des Arbeitskreises "Theorie der Erziehung" zum 13.01.1948 |
Berlin, 1947.12.30 |
| N. N. |
Beschluß des Zentralsekretariats über die Aufgaben des Schul- und Erziehungswesens im Rahmen des Zweijahrplanes |
o.O., 1948 |
| N. N. |
Resolution, einstimmig beschlossen auf der Konferenz in Stuttgart am 19.-20.02.1948 - Abschrift' |
o.O., 1948.03.09 |
| Bäuerle, Theodor / (Hg.) |
Konferenz der deutschen Erziehungsminister, Protokoll der Tagung am 19. und 20. 02. 1948 in Stuttgart-Hohenheim |
Stuttgart, 1948.04 |
| Siebert, Hans |
Marxistische Erziehungswissenschaft und Zweijahrplan |
Berlin, 1948.10.18 |
| Messerschmidt |
Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Musikhochschule - Musikpäd. Inst., Prüfungsordnung, Landschulpraktikum, Zweijahresplanung, Vorlage aller nach 1945 erschienen Druckschriften fürs Dekanat, Inst. Leibesübungen in Inst. für körperl. Erziehung, Promotionsordnung, Raumprobleme, Beckers Bericht über die Schulrätetagung, |
Halle, 1948.10.21 |
| Jecks |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Hartke |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Ichenhäuser |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Feuer |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Söhring |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Siebert, Hans |
Schlusswort |
o.O., 1948.10.22 |
| Söhrin |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Kreuziger, Max |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Hermenau |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.22 |
| Siebert, Hans |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.25 |
| Söhring |
Diskussionsbeitrag (unvollständig) |
o.O., 1948.10.25 |
| Hermenau |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.25 |
| Söhring |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.25 |
| Stohr |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.25 |
| Lehmbruck |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.25 |
| Jöcks |
Diskussionsbeitrag |
o.O., 1948.10.25 |
| Alt, Robert |
Erziehungswissenschaft I - Exkurse |
o.O., 1948.11.10 |
| N. N. |
SED-Lehrertagung (15.-17.11.1948); Richtlinien über die Aufgaben des Arbeitsgebietes Schule und Erziehung zur Durchführung des Zweijahrplanes |
o.O., 1948.11.12 |
| Alt |
Richtlinien für die Vorlesung in "Erziehungswiss." |
Berlin, 1948.12. |
| Deiters |
Vorläufiges Programm: Geschichte der Erziehung der Neuzeit |
Berlin, 1948.12. |
| Alt, Robert |
Die bürgerliche Revlution in Frankreich und ihre Erziehungsprogramme |
Berlin, Leipzig, 1949 |
| Alt, Robert |
Erziehungswissenschaft II/Vorlesung SS 1949 |
o.O., 1949 |
| Alt, Robert |
Allgemeine Erziehungswissenschaft - Gliederung |
o.O., 1949 |
| Alt, Robert (Hrsg.) |
Erziehungsprogramme der Französischen Revolution |
Berlin, Leipzig, 1949 |
| Alt, Robert |
Allgemeine Erziehungswissenschaft - Gliederung |
o.O., 1949 |
| Alt, Robert |
Die bürgerliche Revlution in Frankreich und ihre Erziehungsprogramme |
Berlin, Leipzig, 1949 |
| Schmellenmeier, Heinz |
Kritik an dem Entwurf eines dt. demokrat. Erziehungsprogramms |
o.O., 1949.03.15 |
| Lange; Hinze |
Brief an den Prorektor Prof. Agricola; betr.: Forschungsauftrag: 1. Die Wissenschaftsstruktur der Erziehungswissenschaft, 2. Voraussetzungen und Grundlagen der sittlichen Erziehung in der Gegenwart |
Halle, 1949.03.30 |
| Wolf, Walter |
Brief an Zentralverwaltung für Volksbildung; Stellungnahme zu "Grundsätze der Erziehung in der deutschen demokratischen Schule" |
Jena, 1949.06.17 |
| Deiters |
Geschichte der Erziehung Programm einer VL von 2 Semester |
Berlin, 1949.10.24 |
| Deiters |
Geschichte der Erziehung, Programm einer auf 2 Semester berechneten Vorlesung |
Berlin, 1949.10.24 |
| Deiters Heinrich |
Vortrag: Erziehung zur Menschlichkeit". Rousseau, Pestalozzi und die Gegenwart. (Manuskript zum Vortrag im Kulturbund am 19.02.1950) |
o.O., 1950.02 |
| Messerschmidt |
Protokoll der Sitzung der Engeren Fakultät; Themen: Berufungen, Bericht Lindemanns zum Zweck der Promotion Brummes "Stalin über Volksbildung u. Erziehung", Vortrag von Prof. Deiters 23.6. |
Halle, 1950.06.22 |
| Gontscharow, N. K. |
Vortrag: Die Ziele der kommunistischen Erziehung in der sowjetischen Schule |
Greifswald, 1950.12.20 |
| o.V. |
Die neue Schule. Blätter für demokratische Erneuerung in Unterricht und Erziehung |
Berlin, 1950 - 1954 |
| Brumme, Hans |
Stalin über Volksbildung und Erziehung. in: Marxistisch-leninistische Schriftenreihe. Heft 1 |
Berlin, Leipzig, 1951 |
| Becker; Ahrbeck |
VL-Prog. SS 51, Allg. Pä., Thema: Übungen zur Schülerbeurteilung und Erziehungsberatung, Plichtveranstaltung |
Halle, 1951.02.16 |
| Ahrbeck (?) |
Stellungnahme zur Denkschrift auf Anerkennung der Erziehungsberatungsstelle Jena als selbständiges Institut |
Berlin, 1951.05.22 |
| Dorst |
Einladung zum Vortrag "Die vorbildliche Organisation des Bildungs- und Erziehungswesens in der Sowjetunion" |
Berlin, 1951.11.08 |
| Dorst, Werner |
Die Grundlagen der Erziehung, Bildung und des Unterrichts in der demokratischen Schule (Dissertation) |
Berlin, 1952 |
| Zentralrat der Freien Deutschen Jugend (Hrsg.) |
Handbuch des Pionierleiters. Illustriert. Mit Inhaltsverzeichnis (s. Ende) 684 Seiten |
Berlin, 1952 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Ein Buch für Eltern. 395 Seiten + Fremdwörter- und Inhaltsverzeichnis |
Berlin, 1952 |
| Boldyrew, N.I. / u.a. |
Die Erziehung als gesellschaftliche Erscheinung |
o.O., 1952 |
| Dudinskij, I. u. a. |
Beiträge. in: Neue Welt, Heft 4, 1952 |
Berlin, 1952 |
| Merkt, Hans |
Dokumente zur Schulreform in Bayern. Umfang: 384 Seiten |
München, 1952 |
| Brumme, Hans |
Artikel: "Über Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität des Unterrichts und der Erziehung an den allgemeinbildenden Schulen" |
o.O., 1952.03.06 |
| Friedrichs |
Stellungnahme zum Entwurf eines deutschen demokratischen Erziehungsprogramms |
Peckfitz, 1952.06.14 |
| Oberschule Grimma |
Erfahrungen bei der Erziehung zu einer fortschrittlichen Lernmoral |
Grimma, 1952.09.30 |
| Trinks, Karl / (?) |
Über die notwendige Einheit des Bildungs-und Erziehungsprozesses |
o.O., 1953 |
| Siebert, Hans |
Adolph Diesterweg. Seine Bedeutung für die Entwicklung der Erziehung und Bildung in Deutschland |
Berlin, 1953 |
| Dorst, Werner |
Erziehung, Bildung und Unterricht in der Deutschen Demokratischen Schule |
Berlin, 1953 |
| Deiters, Heinrich |
Der Erziehungsauftrag des Hochschullehrers. |
Berlin, 1953 |
| Dorst, Werner |
Erziehung, Bildung und Unterricht in der deutschen demokratischen Schule |
Berlin, 1953 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Ausgewählte Pädagogische Schriften in zwei Teilen. Mit Vorbemerkung der Redaktion. Mit Anmerkungen, und Sachwörterverzeichnis und Inhaltsverzeichnis am Ende. Umfang: 452 Seiten |
Berlin, 1953 |
| Deiters, Heinrich |
Der Erziehungsauftrag des Hochschullehrers. |
Berlin, 1953 |
| Uhlmann, Werner |
Bemerkungen zu Walter Wolf: "Karl Marx über Erziehung und Bildung" |
o.O., 1953.01.12 |
| Sothmann, Karl |
Vorbemerkung zum Vortrag an der Universität Jena am 24.4.1953 |
o.O., 1953.04 |
| Sothmann, Karl |
Entwurf zum Vortrag an der Universität Jena über das Ziel der Erziehung im Sozialismus - Gedanken und Bemerkungen über die Bedeutung der Arbeit Stalins "Ökonomische Probleme des Sozialismus in der UDSSR" für die Pädagogik (2 Exemplare) |
o.O., 1953.04.17 |
| Sothmann, Karl |
Entwurf zum Vortrag an der Universität Jena - Über die Bedeutung der Arbeit Stalins...für die Pädagogik, Gedanken und Bemerkungen |
o.O., 1953.04.21 |
| Sothmann, Karl |
Thesen zu zwei Vorträgen über das Ziel der Erziehung in der deutschen demokratischen Schule |
Berlin, 1953.10.06 |
| Trinks, Karl |
Karl Marx, Kinder und Erziehung. in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Technischen Hochschule Dresden 3(1953/54) Heft 1 |
Dresden, 1953.11.16 |
| Trinks, Karl / (?) |
Über die notwendige Einheit des Bildungs-und Erziehungsprozesses - Vortrag |
Leipzig, 1953.11.19 |
| Nabielek, Otto |
Die Erziehung zum sozialistischen Bewußtsein im Mathematikunterricht |
Gotha, 1954 |
| König, Helmut; Resewitz, Friedrich Gabriel; Lachmann, Karl Ludof Friedrich; Campe, Joachim Heinrich; Villaume, Peter; Humboldt, Wilhelm von; Stephani, Heinrich |
Schriften zur Nationalerziehung in Deutschland am Ende des 18. Jahrhunderts. Schriftenreihe: Erziehung und Gesellschaft. Materialien zur Geschichte der Erziehung. Einleitung, Erläuterung und Kurznotiz auf Titelblatt von Helmut König. 181 Seiten |
Berlin, 1954 |
| Michel, Arthur |
Die Grundlagen der wissenschaftlichen Erziehungslehre A. S. Makarenkos |
Berlin, 1954 |
| Ahrbeck (?) |
Gutachten zu H. Kelbert, Die fortschrittlich-demokratische Erziehung und Berufsbildung in den Gemeinschaften der Wiedertäufer im Mittelalter |
o.O., 1954 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1954.01.15 |
| Sothmann, Karl |
Über das Erziehungsziel in der deutschen demokratischen Schule - 2 Vorträge |
o.O., 1954.01.28 |
| Prautzsch |
Gutachten über die Arbeit von Schlegel: "Beiträge zum Problem der Bedeutung der erziehlichen Einwirkung der Familie auf die psychische Entwicklung des vorschulpflichtigen Hilfsschulkindes" (gut) |
Halle, 1954.11.12 |
| Ministerium für Volksbildung der DDR (Hrsg.) |
Beiträge zur ästhetischen Erziehung |
Berlin, 1955 |
| Heilmann, Friedrich; Birnbaum, Horst |
Gesetze und Verordnungen für die Schule der Deutschen Demokratischen Republik |
Berlin, 1955 |
| König, Helmut; Mundorf, Gerda; Ulbricht, Günter; Lehnert, Horst; Krecker, Margot |
Beiträge zur Geschichte der Erziehung. Robert Alt zum 50. Geburtstag. Illustrationen (s. S. I - XII) + Foto von Rober Alt. 178 Seiten |
Berlin, 1955 |
| Alt, Robert (Hrsg.) |
Robert Owen: Pädagogische Schriften. in: Erziehung und Gesellschaft. Materialien zur Geschichte der Erziehung, ausgewählt, eingeleitet und erläutert von Karl-Heinz Günther. |
Berlin, 1955 |
| Dorst, Wwerner |
Richtlinien für die Kommission patriotische Erziehung. S. 1-7 |
Berlin, 1955 |
| Sothmann, Karl |
Über das Erziehungsziel in der deutschen demokratischen Schule |
o.O., 1955.04.15 |
| Deiters, Heinrich |
Zum wissenschaftlichen Gespräch am 18.05. über die Frage der Gesetzmäßigkeit in der Erziehung. (Thesen) |
Berlin, 1955.05.10 |
| Gräbenitz |
Erklärung die Arbeit "Das Wesen und die Hauptform der Lehrerforderung in der sittlichen Erziehung" selbst verfaßt zu haben |
Weißenfels, 1955.05.26 |
| Löbner |
Entschließung zur Verbesserung der patriotischen Erziehung in der deutschen demokratischen Schule. Entwurf. S. 1-21 |
Berlin, 1955.10.17 |
| Weniger, Erich |
Der Deutsche Ausschuß für das Erziehungs-u. Bildungswesen |
Weinheim, 1956 |
| Weitendorf |
Die patriotische Erziehung der deutschen Jugend- eine wichtige Aufgabe der Arbeiterklasse und ihrer Partei (Lektion für die Bezirks- und Kreiskabinette der SED). S. 1-36 |
o.O., 1956 |
| Alt, Robert |
Vorlesung über die Erziehung auf frühen Stufen der Menschheitsentwicklung |
Berlin, 1956 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Fünfter Band. Allgemeine Fragen der pädagogischen Theorie. Erziehung in der sowjetischen Schule. Mit Inhaltsverzeichnis. Im Anhang mit diversen Themen der Vertiefung sowie mit Anmerkungen und Kommentaren und Sachverszeichnis. Umfang: 554 Seiten |
Berlin, 1956 |
| Weniger, Erich |
Der Deutsche Ausschuß für das Erziehungs-u. Bildungswesen |
Weinheim, 1956 |
| Bungardt, Karl |
Die Macht der Ideen im Zeitalter der Technik.
Zwei Beiträge zu den Problemen einer demokratischen Erziehung heute und morgen |
Darmstadt, 1956 |
| Brumme |
Stellungnahme zum Entwurf eines dt. demokr. Erziehungsprogramms |
(Thüringen), 1956.03.14 |
| Günther, Karl-Heinz |
Brief an die Mitarbeiter des Manuskripts "Über die Entwicklung der deutschen Erziehungs-Theorie in der Zeit des aufstrebenden Bürgertums und der Zeit des entstehenden Proletariats" |
o.O., 1956.03.16 |
| Abraham, Karl |
Wie hat das beginnende 19. Jahrhundert die gewerbliche Berufserziehung gesehen?
Seiten 330 - 339 |
Wiesbaden, 1956.05 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Erziehung zur Klarheit |
Heidelberg, 1957 |
| Fetscher, Iring |
Funktion und Bedeutung der Erziehung im Marxismus-Leninismus. Seiten 64-73 |
Frankfurt/Main, 1957 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Seminar Fachpädagogen: "Die allseitige Entwicklung der Persönlichkeit mit besonderer Berücksichtigung der sittlichen Erziehung". |
o.O., 1957 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Erziehung zur Klarheit |
Heidelberg, 1957 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Siebter Band. Publizistik. Erzählungen und Skizzen. Aufsätze über Literatur und Rezension. Briefwechsel mit Gorki. Illustriert mit Schwarz-Weiß Photos. Mit Inhaltsverzeichnis. Im Anhang mit diversen Themenund sowie Anmerkungen und Sachregister am Ende. Umfang: 508 Seiten |
Berlin , 1957 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Seminar Fachpädagogen: "Die allseitige Entwicklung der Persönlichkeit mit besonderer Berücksichtigung der sittlichen Erziehung". |
o.O., 1957 |
| Ulbricht, Günter (Auswahl, Einleitung, Erläuterung) |
Allgemeine Revision des gesamten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher |
Berlin, 1957 |
| Ulbricht, Günter; König, Helmut; Schulz-Falkenthal, Heinz; Langbecker, Werner; Hofmann, Franz; Boldemann, Otto; Ahrbeck, Hans; Reimann, Renate; Günther, K.-H.; Hohendorf, Gerd; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Kühnel, Manfred; Eichler, Ernst; Flach, Herbert; Kienitz, Werner; Klimpel, Paul; Schulze, Günter; Wothge, Rosemarie; Westphal, F.-W.; Schrader, Karl; Schuffenhauer, H.; Lemm, Werner; |
Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1957 |
| Deiters, Heinrich |
Zur Internationalen Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. |
o.O., 1957.01 |
| N. N. |
Protokoll der Sitzung dess Redaktionskollegiums der Zeitschrift "Pädagogik" am 5. Juli 1957, 14.00 Uhr. 'Brief an Schulrat Kreuziger, Stellungnahme zum Erziehungsprogramm |
Berlin-Neukölln, 1957.07.13 |
| Wolf, Walter |
Brief an das Deutsche Pädagogische Zentralinstitut z.H. Herrn Werner Dorst mit Anlage des Manuskripts "Zu den Zielen und Aufgaben der sozialistischen Erziehung" |
Potsdam, 1957.12.18 |
| N. N. |
Hauptaufgaben der Bildungs- und Erziehungsarbeit im Geschichtsunterricht an Mittelschulen 5.-10. Klasse (Erster Entwurf der Grundkonzeption) |
Berlin, 1958 |
| N. N. |
Hauptteil: Hauptsächliche Erziehungs- und Bildungsaufgaben (Fragment) |
o.O., 1958 |
| Reinl, Ilse; Prokop, Margarethe; Woyde, Ingeborg; Gehr, Karl; Gerlach, Theodor; Wolters, Robert; Schlesinger, Else; Mandel, Wilhelm; Rüchel, Hildegard; Dorn, Kurt; Queißler, Martin; Richter, Walter |
Werken und formen. Eine Anleitung für Lehrer der Unterstufe, Kindergärtnerinnen, Erzieher und Pionierleiter in Praxis und Ausbildung. illustriert, 243 Seiten und Bildnachweis, Zeichenerklärung |
Berlin, 1958 |
| Klingberg, Lothar |
Die Anwendung des dialektischen Materialismus im Erziehungs- und Bildungsprozeß zur Überwindung des Formalismus und Verbalismus (Referat, gehalten auf der Zirkelleitertagung am 11. Juli 1958 in Güstrow) in: Die Sonderschule, Beilage zum Heft 5, 1958 |
Berlin, 1958 |
| Fourier, Charles |
Die harmonische Erziehung |
Berlin, 1958 |
| Kostjuk, G. S. u. a. |
Über die Wechselbeziehung zwischen Erziehung und Entwicklung |
Berlin, 1958 |
| N. N. |
Grundrichtung der Bildungs- und Erziehungsarbeit, Klasse 7-10 |
o.O., 1958 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Vierter Band. Ein Buch für Eltern. Vorträge über Kindererziehung. Reden und Aufsätze über Familienerziehung. Mit Inhaltsverzeichnis, mit Anmerkungen und Kommentaren und Sachverszeichnis am Ende. Umfang: 574 Seiten |
Berlin, 1958 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Dritter Band. Flaggen auf den Türmen. Roman. Mit Inhaltsverzeichnis, Kommentaren und Anmerkungen und Sach- und Personenregister am Ende. Umfang: 519 Seiten |
Berlin, 1958 |
| N. N. |
Horterziehung. Handschriftlich' |
o.O., 1958 |
| N. N. |
Grundrichtung der Bildungs- und Erziehungsarbeit, Klasse 7-10 |
o.O., 1958 |
| Speer |
Weltanschauliche Bildung und Erziehung, die Erziehung zum proletarischen Internationalismus und politökonomische Fragen im Geographieunterricht bei der Behandlung Deutschlands |
Berlin, 1958 |
| Rousseau, Jean Jacques |
Über die Erziehung |
Berlin, 1958 |
| Ahrbeck, Hans; Alt, Robert; Boldemann, Otto; Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Kühnel, M.; Langbecker, Werner; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Reimann, Renate; Schuffenhauer, Heinz; Schulz-Falkenthal, Heinz; Ulbricht, Günter; Werler, Manfred; |
Geschichte der Erziehung. Mit einer Einführung von Dr. Günter Ulrbricht. Mit einigen Tabellen und Personenregister als Anhang. Umfang: 495 Seiten |
Berlin, 1958 |
| N. N. |
Hauptaufgaben der Bildungs- und Erziehungsarbeit im Geschichtsunterricht an Mittelschulen 5.-10. Klasse (Erster Entwurf der Grundkonzeption) |
Berlin, 1958 |
| Klauß |
Brief an Dorst; Stellungnahme zu den "Thesen zur Konferenz über sozialistische Erziehung" |
Berlin, 1958.01.30 |
| Schmidt |
Das Dorf braucht seine Jugend, Landschule und sozialistische Erziehung - Erziehung der Erzieher - Neue Formen des Betriebspraktikums |
o.O., 1958.03 |
| Kath |
Empfehlungen der 29.Tagung des Zentralvorstandes der Gewerkschaft Unterricht und Erziehung |
Berlin, 1958.03.19 |
| Becker, Horst |
Korrekturvorschläge zu dem Artikel "Über die Bedeutung der Lehren Makarenkos für die sozialistische Erziehung unserer Jugend" |
Berlin, 1958.04.22 |
| Runge, Walter |
Rückblick auf das 1. Halbjahr 1958. Landschule, Landwirtschaft, sozialistische Erziehung |
o.O., 1958.06 |
| Bönninger |
Brief an Rektor Stern; betr.: Organisierung der polytechnischen Bildung und Erziehung der Lehrerstudenten |
Berlin, 1958.08.04 |
| König, H. |
Volkswirtschaftsplan 59; Thema: Erziehungsaufgaben des Mathematikunterrichts |
Halle, 1958.10.27 |
| N. N. |
Hauptsächliche Aufgaben der Erziehungs- und Bildungsarbeit im Physikunterricht der Mittelschule (letzte Fassung, mit Stoffplan) |
o.O., 1958/59 |
| N. N. |
Forderungen, die sich im Zsammenhang mit der sozialistischen Umgestaltung der Landwirtschaft für die sozialistische Erziehung ergeben |
o.O., 1958/59 |
| N. N. |
Hauptsächliche Aufgaben der Erziehungs- und Bildungsarbeit im Physikunterricht der Mittelschule (letzte Fassung, mit Stoffplan) |
o.O., 1958/59 |
| N. N. |
Forderungen, die sich im Zsammenhang mit der sozialistischen Umgestaltung der Landwirtschaft für die sozialistische Erziehung ergeben |
o.O., 1958/59 |
| N. N. |
Hauptsächliche Aufgaben der Erziehungs- und Bildungsarbeit im Chemieunterricht der 7.-10.Klassen (mit Stoffplan) |
o.O., 1958/59 |
| Siebenbrodt, M. |
Polytechnische Bildung - Erziehung und Deutschunterricht. in: Wissenschaftl. Zeitschrift, E.-M.-Arndt Universität Greifswald |
Greifswald, 1958/59 |
| N. N. |
Die Erziehung der Jugend zur sozialistischen Moral (Fragment) |
o.O., 1959 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Erster Band. Illustriert mit Fotografien. (1 Portrait und Gorki-Kolonie) Mit Inhaltsverzeichnis und am Ende umfangreiche Kommentare und Anmerkungen, Sach- und Personenregister. Umfang: 815 Seiten |
Berlin, 1959 |
| Wallon, Henri |
Die Entwicklung der Schule in Frankreich. in: Der Pflüger. Blätter der Pädagogischen Begegnung. 8. Jahrgang. Heft Nr. 1/2. Seiten 22-27 |
Hamburg, 1959 |
| Liesegang, Konrad |
Unerhörtes aus Japan. in: Der Pflüger. Blätter der Pädagogischen Begegnung. 8. Jahrgang. Heft Nr. 1/2. Seiten 18-21 |
Hamburg, 1959 |
| Arlt, Fritz; Möller, Hugo |
Das Industriepraktikum. Mit einem Geleitwort von Dr. Ludwig Vaubel. Reihe: Berufspädagogische Beiträge.
32 Seiten |
Braunschweig, 1959 |
| Brezinka, Wolfgang |
Die Pädagogik und die erzieherische Wirklichkeit. S. 1-34 |
o. O., 1959 |
| Günther, Karl-Heinz u. a. (Auswahl und Bearbeitung) |
Quellen zur Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1959 |
| Rossa, Eberhard |
Das naturwissenschaftliche Experiment als Mittel der Erziehung. in: Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik, Bd. 19 |
Berlin, 1959 |
| Bartschek |
"Zur Methodik der sittlichen Erziehung", Untersuchungen zur weltanschaulichen Erziehung und sozialistischen Bewußtseinsbildung bei Grundschulen |
Halle, 1959 |
| Schmidt-Kolmer, Eva; Reumann, Johanna |
Leitfaden für die Erziehung in Krippen und Heimen |
Berlin, 1959 |
| N. N. |
Die Erziehung der Jugend zur sozialistischen Moral (Fragment) |
o.O., 1959 |
| Klein, Helmut |
Didaktische Prinzipien und Regeln.* Reihe: Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik. Bd. 20.192 Seiten.
Text z.T. mit handschriftlichen Notizen versehen |
Berlin, 1959 |
| Brasche |
Bemerkungen zur musischen Erziehung und Bildung in allen Unterrichtsfächern |
Berlin, 1959.03.13 |
| Huth ? |
Brief an DPZI; Anlage: Stellungnahmen zu den Thesen des ZK der SED ("Warum soll in unserer schrift aller unrat bleiben?", Stufen bei der Zahlung der Erziehungsbeihilfe als ein Mittel der Erziehung zur sozialistischen Arbeitsmoral, Einheitliche Zensuren im Schulwesen der DDR) |
Riesa, 1959.05.27 |
| Ickert, Günter |
Über die Notwendigkeit der Geschlechtererziehung |
o.O., 1959.09.28 |
| Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Londershausen, Herbert; Schuffenhauer, Heinz (Hrsg.) |
Geschichte der Erziehung. in: Bibliothek des Lehrers. Abteilung I. Grundfragen der Sozialistischen Pädagogik |
Berlin, 1960 |
| N. N. |
Einleitung. [Ziel der Erziehung, Anliegen der pädagogischen Wissenschaft]. S.1-20 |
Berlin, 1960 |
| König, Helmut |
Zur Geschichte der Nationalerziehung in Deutschland im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts.in: Monumenta Paedagogica. Band I |
Berlin, 1960 |
| Protopopow, Aleksej Fedorovič |
Unterrichten. Bilden. Erziehen in der Berufsbildung |
Berlin, 1960 |
| N. N. |
Einleitung. [Ziel der Erziehung, Anliegen der pädagogischen Wissenschaft]. S.1-20 |
Berlin, 1960 |
| Wolf, Walter |
Erziehung und Forschung. Zur Theorie und Praxis pädagogischer Untersuchungen |
Berlin, 1960 |
| Makarenko, Anton Semjonowitsch |
Werke. Zweiter Band. Illustriert mit Fotografien. (Dzierżyński-Kommune) Der Marsch des Jahres dreißig - Erzählung. FD 1 - Erzählung. Dur - Schauspiel. Aus der Geschichte der Dzierzynski-Kommune. Mit Inhaltsverzeichnis und Sach- und Personregister am Ende. Umfang: 543 Seiten |
Berlin, 1960 |
| N. N. |
o.T. Abschrift. [Zusammenhang von Entwicklungstendenzen der modernen Technik, soz. Produktion und polytechnischer Bildung und Erziehung; Gespräch mit Leitungsmitglied Mühle der DR, Dresden] |
Dresden, (?), 1960(?) |
| Wothge |
Forschungsbericht der Abtlg. Geschichte der Erziehung für das Jahr 1959 |
Halle, 1960.01.19 |
| Brasche, (?) |
Aktennotiz über die Aussprache zu Fragen des Forschungszentrums Erfurt - Ästhetische Erziehung - mit dem Genossen Ernst Schürer, Leiter der Fachrichtung Kunsterziehung, am 4.3.1960 in Erfurt |
Berlin, 1960.03.07 |
| N. N. |
Aktennotiz über die Aussprache zu Fragen des Forschungszentrums Erfurt - Ästhetische Erziehung - mit dem Genossen Ernst Schürer, Leiter der Fachrichtung Kunsterziehung, am 4,.3.1960 |
Berlin, 1960.03.07 |
| Brasche, (?) |
Aktennotiz über die Aussprache zu Fragen des Forschungszentrums Erfurt - Ästhetische Erziehung - mit dem Genossen Ernst Schürer, Leiter der Fachrichtung Kunsterziehung, am 4.3.1960 in Erfurt |
Berlin, 1960.03.07 |
| Hellfeldt, Günther |
Gutachten zum Artikel von Rudolf Pfautz "Zu einigen Fragen und Problem der Erziehung zum selbständigen Denken" |
Rostock, 1960.04.05 |
| Krapp, Gotthold |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" z.H. Frau Scharnhorst. Anlage Gutachten zu Professor Dr. H. Kaiser - Dr. W. Lange "Die Erziehung zur Arbeit - das Kernstück der Erziehung zur sozialistischen Moral" |
Halle, 1960.08.01 |
| Lindner, Werner |
Zur Konzeption eines Erziehungsprogramms |
Berlin, 1960.12.13 |
| Schaller u. a. (Ltr.) |
Erziehungswissenschaft 3. Die Hauptbestandteile der Erziehung |
Berlin, 1960/61 |
| Wenzel, R. |
Der Geschichtsunterricht im System der polytechnischen Bildung und Erziehung |
Halle, 1960/61 |
| Suchomlinski, Wassili |
Erziehung zur Liebe zur Arbeit. Mit einem Vorwort von Heinz Frankiewicz. Inhaltsverzeichnis am Ende des Buches. Reihe: Bibliothek des Lehrers, Abt. I, Grundfragen der sozialistischen Pädagogik. Umfang: 326 Seiten |
Berlin, 1961 |
| Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands. Abteilung Propaganda (Hrsg.) |
Grundfragen der sozialistischen Pädagogik. Lesematerial. Mit Vorwort sowie Anhang am Ende. Umfang: 220 Seiten
|
Berlin, 1961 |
| Schriftenreihe der Odenwaldschule: Oberstufenkonferenz der Odenwaldschule (Hg.) |
Politische Erziehung an der Odenwaldschule. Der Nationalsozialismus im Gesamtunterricht. |
Oberhambach, 1961 |
| Anweiler, Oskar |
Der internationale Zusammenhang der Reformpädagogik zu Beginn des 20. Jahrhunderts. in: Bildung und Erziehung. Monatsschrift für Pädagogik, XIV. Jahrgang. S. 385-404 |
Lippstadt, 1961 |
| Neuburger, Adalbert |
Spiel und Erziehung. in: Schriftenreihe des Württembergischen Fußballverbandes, Heft 2. 23 Seiten
|
Stuttgart, 1961 |
| Dorst, Werner |
Menschenerziehung in Westdeutschland |
Berlin, 1961 |
| Bauer, Herbert |
Zur Theorie und Praxis der ersten deutschen Landerziehungsheime. Erfahrungen zur Internats- und Ganztagserziehung aus den Hermann-Lietz-Schulen. in: Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik, Bd. 28 |
Berlin, 1961 |
| N. N. |
Kaderentwicklungsplan des Fachgebietes Außerschulische Erziehung |
Halle, 1961.02.07 |
| Wenzel, R.; Forschergruppe Geschichte |
Zwischenbericht der Forschungsgruppe Geschichte "Möglichkeiten der Vereinigung der Probleme des Fachunterrichts Geschichte mit den Erziehungsfaktoren des polytechnischen Systems" |
Halle, 1961.02.22 |
| Beispiele zum Stand der staatsbürgerlichen Erziehung am Beginn des Schuljahres 1961/ 62' |
(kein Eintrag) |
o.O., 1961.09.20 |
| Wothge; DZPI |
Brief an Prof. Heinemann; betr.: Analyse der politisch-pädagogischen Situation unter den Lehrerstudenten unter dem Aspekt der Abteilung Geschichte der Erziehung |
Halle, 1961.11.06 |
| Boldemann; Abteilung Außerschulische Erziehung |
Bericht der Abteilung Außerschulische Erziehung |
Halle, 1961.11.06 |
| Jentsch, Werner |
Erziehung im personalen Zeitalter.
S. 1-33 |
Stuttgart, 1962 |
| Lobeda, (?) |
Plan für die Überprüfung der politisch-moralischen Bildung und Erziehung |
Berlin, 1962 |
| N. N. |
Auszug aus dem Ergebnisprotokoll der Arbeitstagung der Abteilung I über Fragen der Ausarbeitung des Erziehungsprogramms vom 14.-17.3.1962 |
o.O., 1962 |
| Buschlja, A. K. u. a. (Autorenkollektiv) |
Arbeit und Erziehung. Eine Sammlung von Einzelbeiträgen zur Verbindung von Arbeit und Erziehung |
Berlin, 1962 |
| Danilow, M. A.; Panfilowa, T. S.; Morosow, M. F. |
Wie wir die Kinder lehren, selbständig zu denken und zu arbeiten. Aus den Erfahrungen sowjetischer Lehrer |
Berlin, 1962 |
| Klingberg, Lothar |
Zum Verhältnis von Führung und Selbsttätigkeit in der Erziehung |
Leipzig, 1962 |
| Lobeda, (?) |
Plan für die Überprüfung der politisch-moralischen Bildung und Erziehung |
Berlin, 1962 |
| N. N. |
Auszug aus dem Ergebnisprotokoll der Arbeitstagung der Abteilung I über Fragen der Ausarbeitung des Erziehungsprogramms vom 14.-17.3.1962 |
o.O., 1962 |
| Redaktion |
Brief an Herrn Professor Dr. Neuner. Anlage Artikel von Professor Dr. Karlheinz Tomaschewsky "Über die Einheit von Bildung und Erziehung im Unterricht und ihre eigene Logik" |
Berlin, 1962.01.11 |
| Lobeda |
Stellungnahme zum Beitrag "Zur Verbesserung der staatsbürgerlich-patriotischen Erziehung und der Lernergebnisse im Fremdsprachenunterricht |
Berlin, 1962.02.13 |
| Garsky, Günter |
Zur politischen Bildung und Erziehung der Volksschullehrer in Westdeutschland. (mit handschriftlichen Anmerkungen) |
Berlin, 1962.03 |
| Müller, Werner |
Gutachten des Artikels "Zur politischen Bildung und Erziehung der Volksschullehrer in Westdeutschland" von Günter Garsky |
Leipzig, 1962.03.26 |
| König |
Stellungnahme zu dem Vorschlag von Prof.Dr.Alt, "Kommission für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte" |
Berlin, 1962.04.11 |
| Bolz, A. |
Artikel zum Auftrag zur Ausarbeitung eines Erziehungsprogrammes für die Ausbildung von Unterstufenlehrern am IfL in Leipzig |
Leipzig, 1962.06 |
| Arnold, Wolfgang |
Zur Problematik der Erziehung zur Selbstständigkeit und schöpferischen Tätigkeit aus berufsschulmethodischer Sicht |
Dresden, 1962.07.13 |
| Drefenstedt |
Sektionsmitteilung Nr. 4; Betr.: Kolloquium zum Thema "Einheitliches System der Bildung und Erziehung" |
Berlin, 1962.12.12 |
| Neuner, Gerhart |
Gedanken zum Problem der Einheit von Bildung und Erziehung |
o.O., 1962.12.14 |
| Schenckendorff, Emil von |
Über die Ziele des Deutschen Vereins für Knabenarbeit. In: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.). Lesematerial. Spezialausbildung in Geschichte der Pädagogik. Ausgewählte Probleme der Arbeitserziehung. Geschichte der Pädagogik II/1a (2.Teil-1) Seiten 5-25 |
Berlin, 1963 |
| Wodsinski, Dominik |
Formen der außerunterrichtlichen Erziehung |
Berlin, 1963 |
| Uschinskij, Konstantin Dmitrijewitsch |
Ausgewählte Pädagogische Schriften. Ausgewählt und eingeleitet von Karl-Heinz Günther, Ruth Sareik, Dorothea Schmalfuss und Johannes Goldhahn. |
Berlin, 1963 |
| Schaller, Herbert; Hartmann, H.; Huster, D.; Knöchel, W.; Latschew, Frida; Naumann, W.; Renner, K.; Scheffel, A. |
Erziehungswissenschaft. Grundlagen der Erziehung. Reihe Lehrbriefe für das Fernstudium des Instituts für Erwachsenenbildung der Karl-Marx-Universität Leipzig. Als Manuskript gedruckt |
Zwickau, 1963 |
| Friedrich, Walter |
Probleme der ideologischen Einstellungen und Erziehung Jugendlicher |
Leipzig, 1963 |
| Wolf, Walter |
Erste Tagung der Forschungsgemeinschaft "Fragen der sozialistischen Arbeitserziehung der heranwachsenden Generation" |
Potsdam, 1963 |
| König, Helmut |
Patriotische Erziehung in der Zeit des Befreiungskrieges |
o.O., 1963 |
| Schriftenreihe der Odenwaldschule: Schäfer, Walter |
Erziehung durch Unterricht |
Oberhambach, 1963 |
| N. N. |
Bibliographie zur sozialistischen Arbeitserziehung (Auswahl). Zusammengestellt von Dr. Rudolf Pfautz |
o.O., 1963.01 |
| Berger, H. |
Die Bestimmung von Erziehungszielen im Prozeß der politisch-moralischen Erziehung und Entwicklung der heranwachsenden Generation |
o.O., 1963.02 |
| Becker, Horst |
Stellnugnahme zum Artikel von Dr. Helmut Stolz "Menschenbild und Erziehungsziel in der Rechtssozialdemokratie in Westdeutschland" |
Berlin, 1963.05.10 |
| Neuner, Gerhart |
Bemerkungen zum Artikel von Dr. H. Berger: "Die Bestimmung von Erziehungszielen im Prozeß der politisch - moralischen Erziehung und Entwicklung der heranwachsenden Generation" |
Berlin, 1963.05.21 |
| Ullbricht, Günter |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" mit Anlage des Aufsatzes "Patrioten in Wort und Tat. Lehrer und Schüler, Professoren und Studenten im Befreiungskriege" |
Berlin, 1963.08.19 |
| Hofmann; Kompaß |
Direktionsvorlage: Erster Entwurf für Grundsätze, Inhalt, Methoden und Organisation eines Systems der ideologischen Erziehung |
Berlin, 1964 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Sicherheit und Frieden als Aufgabe der Erziehung |
Düsseldorf, 1964 |
| Hofmann; Kompaß |
Direktionsvorlage: Erster Entwurf für Grundsätze, Inhalt, Methoden und Organisation eines Systems der ideologischen Erziehung |
Berlin, 1964 |
| Ludwig, Kurt |
Zu einigen Aspekten der Erziehung überzeugter Staatsbürger |
Erfurt, 1964 |
| Ludwig, Kurt |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" mit Anlage des Manuskriptes von Dr. Kurt Ludwig "Zu einigen Aspekten der Erziehung überzeugter Staatsbürger" |
Erfurt, 1964.02.28 |
| Anweiler, Oskar |
Den Meißel im Ranzen. II. Polytechnische Erziehung in der DDR. Berufslenkung statt Berufswahl. in: Die Zeit, Nr. 16, 17. April 1964, Seite 50 |
1964.04.17 |
| Redaktion |
Brief an Herrn Dr. Weitendorf. Anlage Manuskript "Höhere Anforderungen an die ideologische Bildung und Erziehung in allen Unterrichtsfächern durch die Einführung des neuen Staatsbürgerkundelehrplans für die allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen" |
Berlin, 1964.05.27 |
| Günther |
Zum Stand der Diskussion über die Begriffe "Bildung und Erziehung" und die "Seiten" (Bestandteile) der Bildung und Erziehung |
Berlin, 1964.06 |
| Frankiewicz |
Vermerk über eine Beratung des zu Problemen des Welthöchststandes auf dem Gebiet der Erziehung und Bildung und der pädagogischen Wissenschaft; Schlußfolgerungen für die Arbeit im DPZI |
Berlin, 1964.11.25 |
| Meißner, Erich |
Asketische Erziehung. Hermann Lietz und seine Pädagogik. Ein Versuch kritischer Überprüfung.
122 Seiten
|
Weinheim, 1965 |
| N. N. |
Bemerkung zum Artikel "Zur Methodologie der Erziehungsmethodik" von Eberhard Mannschatz |
o.O., 1965 |
| Maden, Oskar |
Zur logischen Gliederung der Bildungs- und Erziehungsziele. Mit handschriftlicher Aktennotiz |
o.O., 1965 |
| Mannschatz, Eberhard |
Das 11. Plenum und das Verhältnis von Ziel und Mittel in der Erziehung oder Vom Nutzeffekt der Erziehungstheorie |
o.O., 1965 |
| Pilz, Ernst |
Brief an Herrn Dr. Walter Friedrich mit Anlage des Manuskriptes Friedrichs "Hinweise zur ideologischen Erziehung Jugendlicher" |
Berlin, 1965.06.24 |
| Mannschatz, Eberhard |
Sozialistische Erziehungstheorie und die Einheit von Bildung und Erziehung |
o.O., 1965.08 |
| N. N. |
Manuskript 'Zur Methodologie der Erziehungsmethodik |
o.O., 1965.08 |
| DPZI, Koordinierungsstelle für pädagogische Forschung |
Vorauswertung der Forschungskapazität im Bereich der Erziehung |
Berlin, 1965.11.19 |
| Montessori, Maria |
Von der Kindheit zur Jugend. Dt. Übersetzung. Illustriert. Reihe: Schriften des Willmann-Instituts München-Wien. Mit Einführung und Nachwort. Umfang: 136 Seiten |
Freiburg im Breisgau, 1966 |
| Grams, Armin; Chantiny, John G. |
Parent Education |
1966 |
| Brachaus, Georg |
Wie G. B. seine Aufgabe sieht - Und Sie?. Die staatliche Leitungstätigkeit des Direktors bei der Verbesserung der politisch-ideologischen Erziehung im Unterricht. in: Deutsche Lehrerzeitung 34/66 |
Berlin, 1966 |
| Klingberg, Lothar; Paul, Hans-Georg; Wenge, Horst; Winke, Günter |
Abriß der Allgemeinen Didaktik |
Berlin, 1966 |
| Erdmann |
Zur Einarbeitung eines Handbuches für die Erziehung in der Unterstufe |
o.O., 1966 |
| Stoppe, Gerhard |
Die Planung und Leitung des Bildungs- und Erziehungsprozesses durch den Klassenleiter |
o.O., 1966 |
| Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Schuffenhauer, Heinz (Redaktion) |
Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1966 |
| Brachaus, Georg |
Wie G. B. seine Aufgabe sieht - Und Sie?. Die staatliche Leitungstätigkeit des Direktors bei der Verbesserung der politisch-ideologischen Erziehung im Unterricht. in: Deutsche Lehrerzeitung 34/66 |
Berlin, 1966 |
| Lost, W.; Arbeitsgruppe Erziehung in der Unterstufe (DPZI) |
Konzeption zur Gestaltung eines Handbuches für die Erziehung in der Unterstufe (überarbeitete Direktionsvorlage) |
Berlin, 1966.01.06 |
| Diersch, Lothar |
Gutachten zum Manuskript "Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht".
4 Seiten |
Berlin, 1966.12.20. |
| N. N. |
Mitteilung. H.-G. Hoffmann. [Betr.: Anfertigung eines Gutachtens "Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht" außerhalb der Dienstzeit] |
Berlin, 1966.12.28.( |
| Emmerling (?) |
Hochschulpädagogik als interdisziplinärer Zweig der Erziehungswissenschaft |
o.O., 1966/67 |
| Ahrbeck-Wothge, R. |
Die Erziehungsphilosophie E. Sprangers und ihre Aktualität für die Bürgerliche Päd. der Gegenwart |
o.O., 1966/67 (?) |
| Abt. Fernstudium Pädagogik der Pädagogischen Fakultät der Humboldt-Uni. zu Berlin (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b |
Berlin , 1967 |
| Seidel, Robert |
Die Handarbeit, der Grund- und Eckstein der harmonischen Erziehung. (Auszug) 6. Auflage. in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.). Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b. Seiten 23-29 |
Berlin, 1967 |
| Erwin, H. |
Kommunistische Arbeitererziehung.(Auszug) in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der bürgerlichen Arbeitserziehung im Stadium des Imperialismus, mit besonderer Berücksichtigung Westdeutschlands. Geschichte der Erziehung II/3b. Seiten 38-44 |
Berlin, 1967 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Abteilung Westdeutsche Pädagogik (Hrsg.); Mahr, Herbert |
Entwicklungstendenzen der westdeutschen Erziehungs- und Bildungsphilosophie. Nr. 4/1967 |
Berlin, 1967 |
| Frankiewicz, Heinz; Krußk, Werner; Müller, Wolfgang; Nuß, Wolfgang; Oppermann, Lothar; Porstendorfer, Rolf; Stolle, Günter; Wendrock, Rolf |
Sozialistische Gesellschaft - Polytechnische Bildung und Erziehung in der DDR. Erarbeitet und zusammengestellt von einem Herausgeber- und Autorenkollektiv unter der Leitung von Rolf Wendrock. Illustriert. 248 Seiten |
Berlin, 1967 |
| Blonskij, P. P. |
Die Arbeiterschule. (Auszug) in: Humboldt-Universität zu Berlin. Fernstudium Pädagogik (Hrsg.)
Studienmaterial zur Geschichte der Arbeitserziehung. Theorie und Praxis der Arbeitserziehung beim Aufbau des Sozialismus und Kommunismus. Geschichte der Erziehung II/4b. |
Berlin, 1967 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Brief an Rossa; Einladung zur Konferenz "Sozialistische Erziehung im Unterricht" |
Berlin, 1967.01.14 |
| Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Schuffenhauer, Heinz (Auswahl) |
Quellen zur Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1968 |
| Beneke, Friedrich Eduard |
Erziehungs- und Unterrichtslehre |
Paderborn, 1968 |
| Hoffmann, Erika |
Fröbels Beitrag zur Vorschulerziehung,
S. 132-150 |
Heidelberg, 1968 |
| John, E. |
Arbeitsprinzipien und Arbeitsplan des Arbeitskreises "Ästhetische Erziehung" des wissenschaftlichen Rates für gesellschaftswissenschaftliche Fächer beim Ministerium für Volksbildung |
Leipzig, 1968 |
| Soltmann, Marie-Luise |
Das Erziehungswesen in den Kibuzgemeinschaften Israels.
S. 176-187 |
Heidelberg, 1968 |
| Bolzendahl, Horst; Börner, Heinz; Elsner, Ursula; Engel, Herbert; Förster, Rolf; Frankiewicz, Heinz; Manke, Fritz; Müller, Gerold; Noth, Horst; Pest, Hans; Pfeiffer, Dorothea; Pflieger, Dieter; Reichmann, Johannes; Rohr, Karl; Waschkeit, Eva |
Zur produktiven Arbeit der Schüler im Landwirtschafts-betrieben. Klassen 7 bis 10. Methodische Hilfe. Mit zahlreichen Tabellen. 136 Seiten |
Berlin, 1968 |
| Klimpel, Paul |
Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit |
Berlin, 1969 |
| Tobien, Günter |
Erziehung zur schöpferischen Arbeit in Arbeitsgemeinschaften |
Berlin, 1969 |
| Wissenschaftlicher Rat, Sektion Geschichte der Erziehung |
Prognostische Überlegungen zur Geschichte der Erziehung an der Karl-Marx-Universität Leipzig (Entwurf) |
o.O., 1969 |
| Ballauff, Theodor |
Pädagogik. Eine Geschichte der Bildung und Erziehung. Band I Von der Antike bis zum Humanismus |
Freiburg/München, 1969 |
| Wissenschaftlicher Rat, Sektion Geschichte der Erziehung |
Prognostische Überlegungen zur Geschichte der Erziehung an der Karl-Marx-Universität Leipzig (Entwurf) |
o.O., 1969 |
| Erziehung und Unterricht heute (Schriftenreihe d. OWS): Edelstein, Wolfgang; Schäfer, Walter (Hg.) |
Politische Erziehung in der Schule. Ein Erfahrungsbericht. |
Frankfurt, 1969 |
| Mundorf, Gerda |
Protokoll über die Beratung der Expertengruppe für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte am 09.12.1968 |
o.O., 1969.01.06 |
| Wissenschaftlicher Rat, Sektion Geschichte der Erziehung |
Prognostische Gedanken zur Geschichte der Erziehung (Endfassung) |
o.O., 1969.02 |
| Ballauff, Theodor; Schaller, Klaus |
Pädagogik. Eine Geschichte der Bildung und Erziehung. Band II Vom 16. bis zum 19. Jahrhundert |
Freiburg/München, 1970 |
| Lietz, Hermann |
Ziel, Mittel und Grenzen der Erziehung. Ein Vortrag vor einem Zuhörer (1910).
S. 76-82 |
Paderborn, 1970 |
| Eisenhaber, Friedrich; Oberhardt, Elsbeth; Pohl, Horst; Zabel, Erwin; Ziebell, Elke; Lobeck, Kurt; Hopf, Paul |
Unterrichtshilfen Biologie 9. Klasse. Zum Lehrplan 1970, 1. Auflg. |
Berlin, 1970 |
| Retter, Hein |
Erziehung und Bildung in der DDR. in: Pädagogik und Schule in Ost und West, 11-12/70. Seiten 270-273 |
Paderborn, München, Wien, 1970 |
| Borrmann, Rolf; Brinckmann, Karl-Erich; Schmidt, Heinz; Thüm, Klaus |
Rahmenplan für die pädagogische Propaganda in den Kinderkrippen, Kindergärten und Schulen, in den sozialistischen Betrieben und Wohngebieten. 251 Seiten |
Berlin, 1970 |
| Mannschatz, Eberhard |
Entwurf zu einer Methodik der Kollektiverziehung. 2. stark veränd. un erweit. Auflg. 137 Seiten |
Berlin, 1970 |
| Anacker, Friedrich; Siebert, Hans; Zimmer, Harald |
Ideologische Probleme bei der Erziehung und Bildung mit neuen Lehr- und Lernmethoden |
Dresden, 1970.04.15 |
| Ergänzende Bemerkungen zur Prognose der Geschichte der Erziehung' |
(kein Eintrag) |
o.O., 1970.05 |
| PH Potsdam; Sektion Slavistik/Anglistik; Lehrstuhl für Methodik des Englischunterrichts |
Lehrkonzeption für das zweistündige Seminar zum Komplex 5 des pädagogisch-psychologischen Grundkurses: "Das Lehrplanwerk und die Aufgabenstellung zur weiteren Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend der DDR", bezogen auf das Fach Englisch. |
Potsdam, 1970.10.06 |
| Hausten, Hans-Joachim; Richter, Otto; Schulz, Wolfgang; Zeiger, Wladimir |
Manuskript 'Durch koordinierte Erziehungsarbeit zu höheren Erziehungsergebnissen' |
Berlin, 1970.11 |
| Mannschatz, Eberhard |
Einführung in die sozialistische Familienerziehung |
Berlin, 1971 |
| Kuhrt, Willi; Schneider, Gerold |
Erziehung zur bewußten Berufswahl. Beiträge zur Theorie und Praxis der Berufs- und Studienberatung in der DDR. 1. Auflg. Illustriert. 230 Seiten |
Berlin, 1971 |
| Wäsch, Gerhard |
Die Entwicklung der politisch - erzieherischen Potenzen der FDJ- und Pionierkollektive an den allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen |
Leipzig, 1971.02 |
| Heinzelmann, Gisela; Voigtmann, Sabine |
Konferenzbericht der Forschungsgruppe "Führung des ganztägigen Erziehungsprozesses durch den Klassenleiter". 12 Seiten |
Leipzig, 1971.03 |
| Alt, Robert; Hackel |
Protokoll der konstituierenden Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 16.4.1971 |
Berlin, 1971.04 |
| Müller, Werner |
Gutachten des Artikels "Von der Pädagogik zur 'Erziehungswissenschaft'" (Analyse und Kritk einer Metatheorie der Erziehung auf der Grundlage des Neopositivismus) von Prof. Dr. Franz Hofmann |
Leipzig, 1971.08.10 |
| Klein, M. |
Brief an Herrn Ernst Pilz mit Anlage des Manuskriptes von Roland Rudolf "Einheit von ästethischer und ideologischer Erziehung der Schuljugend" |
Berlin, 1971.10.28 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studientexte zum Studienprogramm für die Ausbildung der Fachlehrer für die allgemeinbildende polytechnische Oberschule. Über wesentliche bildungspolitische und pädagogische Forderungen und Grundsätze der revolutionären deutschen Arbeiterbewegung. Geschichte der Erziehung II/3 |
Berlin, 1972 |
| Scharnhorst, Erna; Thüm, Klaus |
Methodische Handreichungen für Klassenelternversammlungen in der Unterstufe. Nachfolgematerialien zum "Rahmenplan für die pädagogische Propaganda". Mit Inhaltsverzeichnis, Einführung. Umfang: 83 Seiten |
Berlin, 1972 |
| Wettstädt, Günter |
"Industriegesellschaft" - "Ostpädagogik" - Antikommunismus |
Berlin, 1972 |
| Mitrochin, L.N.; Krjazev, P.E.; Tugarinov, V.P.; Platonov, V.P.; Egides, P.M.; Batenin, S.S.; Andreeva, G.M.; Zvorykin, A.A.; Petrosjan, M.I.; Jovtschuk, M.T.; Margolin, I.A.; Balaguschkin, E.G.; Demidova, A.I.; Archangel´skij, L.M.; Bljumkin, I.A.; Tabunov, N.D. |
Die Persönlichkeit im Sozialismus. Mit Vorwort zur russischen Ausgabe. Übersetzt und bearbeitet von Ingrid Meyer. 235 Seiten. Text vermerkt mit Anmerkungen und Markierungen |
Berlin, 1972 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR (Hrsg.) |
Aktuelle theoretische und praktische Probleme der Didaktik. In: Zeitschrift Pädagogik. Heft 12, 1970 |
Berlin, 1972 |
| Kuhn, Horst |
Dissertation A: Untersuchungen zum Zusammenwirken von Schule und Großbetrieb bei der sozialistischen Erziehung älterer Schüler |
Berlin, 1972 (?) |
| Alt, Robert / (und Hackel?) |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 02.06.1972 |
o.O., 1972.06.11 |
| Pädagogische Hochschule Potsdam, Rektor (Hrsg.) |
Materialien der 3. Jahreskonferenz des Forschungskreises "EOS-Forschung". Ideologische Erziehung in der Abiturstufe
- Zweiter Teil - |
Potsdam, [1973] |
| Neuner, Gerhart |
Zur Theorie der sozialistischen Allgemeinbildung. 1. Auflg. Illustriert. Mit Inhaltsverzeichnis, Literaturübersicht und Sachregister. Umfang: 307 Seiten |
Berlin, 1973 |
| Seve, Lucien |
Marxismus und Theorie der Persönlichkeit. 2. Auflg. 451 Seiten. Anlagen: 1. Bibliographie (1 Seite), 2. Rezension zu diesem Buch (4 Seiten) |
Berlin, 1973 |
| Neubauer, Theodor |
Die neue Erziehung der sozialistischen Gesellschaft |
Leipzig, 1973 |
| Kloss, Christa |
Pädagogische Lesung. Die kontinuierliche Entwicklung der Verantwortung für Pioniere bei der Planung, Leitung und Organisation der kollektiven Tätigkeit im Schulhort. Mit Einführung und Gliederung am Anfang. Zitat- und Literaturhinweise am Ende. Illustriert. Umfang: 40 Seiten |
Wittenberge, 1973 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial. Zur präzisen Bestimmung von Zielen ideologischer, klassenmäßiger sozialistischer Erziehung |
Berlin, 1973 |
| Alt, Robert / und Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 06.12.1972 |
o.O., 1973.01.03 |
| APW, Abt. Soziologie des Bildungswesens |
Methodischer Grundriß zur "Untersuchung zu soziologischen Problemen der sozialistischen Bildung und Erziehung des Nachwuchses der Arbeiterklasse in der DDR" (Ergänzung und Präzisierung zur Projektkonzeptin, Arbeitsplanaufgabe 1.1.2.) (handschriftlich überarbeitet); Anlage: Übersendungsschreiben von Mader an Neuner vom 6.4.1973 |
Berlin, 1973.04.04 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 30.05.1973 |
o.O., 1973.07.30 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 21.11.1973 |
o.O., 1973.12.17 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR (Hrsg.) |
Grundlinien der "Geschichte der Erziehung". 4. Beiheft, 1974. Reihe: Zeitschrift Pädagogik. Heft 12, 1970 |
Berlin , 1974 |
| Krecker, Margot (Zusammenstellung und Einleitung) |
Quellen zur Geschichte der Vorschuler-ziehung. 2. Auflg. Illustriert. 391 Seiten Mit vielen Textmarkierungen und Anmerkungen versehen. |
Berlin, 1974 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial
Zur präzisen Bestimmung von Zielen ideologischer, klassenmäßiger sozialistischer Erziehung |
Berlin, 1974 |
| Ministerrat der DDR. Ministerium für Volksbildung. Zentralstelle für Kinder- und Jugendliteratur (Hrsg.) |
Beiträge zur Einbeziehung der Literatur in den Bildungs- und Erziehungsprozeß der sozialistischen Oberschule |
Berlin, 1974 |
| Nowe, Waltraud |
Handreichung zur Gestaltung des Sportunterrichts in der Unterstufe. Illustriert. Mit Vorwort, Inhalts- und Literaturverzeichnis sowie Anhang. Umfang: 74 Seiten |
Schwerin, 1974 |
| Clauß, Günter; Conrad, Hanns; Knöchel, Wolfram; Lohse, Heinz |
Einführung in die Programmierung von Lehr- und Lernprozessen. Eine Anleitung für Lehrende an Hoch- und Fachschulen. Illust. Mit Inhaltsverzeichnis und ausführlichem Literaturverzeichnis. 335 Seiten |
Berlin, 1974 |
| Bäskau, Heinz; Bauer, I.; Berger, H.; Birkner, S.; Borrmann, R.; Breuer, H.; David, M.; Dorst, W.; Erdmann, G.; Franz, K.; Fröhlich, G.; Göbel, U.; Israel, Klaus; Jandt, C.; Kessel, W.; Kislat, G.; Kompaß, J.; Kossakowski, A.; Kuhrt, W.; Lindner, W.; Musche, R.; Nemson, R.; Nitsche, E.; Nürnberger, H.; Platsch, E.; Polzin, Jürgen; Reischock, W.; Schille, H-J; Schneider, G.; Schniggenfittig, H.-F. |
Sozialistische Erziehung älterer Schüler.
Handbuch für Klassenleiter, Lehrer und Erzieher. 1. Auflg. Mit Schutzumschlag. Bunt Illustr. Umfang: 446 Seiten |
Berlin, 1974 |
| Stöhr, Gerd; Blietz, Alfred; Eggert, Karl; Heide, Wolfgang; Kleiner, Erwin |
Praxisanalyse 1973. Ergebnisse empirischer Untersuchungen und Analysen im Schuljahr 1972/73. Mit Inhaltsverzeichnis am Anfang. Schlagwortverzeichnis im Anhang. Umfang: 96 Seiten. |
Berlin, 1974.03. |
| König |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 03.04.1974 |
o.O., 1974.04.23 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte am 30.10.1974 |
o.O., 1974.11.22 |
| Bock, H.; Butzke, H.; Dürr, C.; Elfers, H.; Fanghänel, G.; Fehringer, K.; Frank, B.; Fuhrmann, E.; Gehrke, I.; Härtig, K.; Ilgner, K.; Isenberg, H.; Kuschmann, D.; Lemke, H.; Lehrmann, K.; Lohse, H.; Lorenz, G.; Mader, O.; Mühling, G.; Neigenfind, F.; Reibis, E.; Pietzsch, G.; Reichold, K.; Schneider, S.; Schulze, G.; Steinhöfel, W.; Stoye, W.; Tietz, W.; Walsch, Werner; Weber, K.; Wiesemann, H. |
Methodik Mathematikunterricht |
Berlin, 1975 |
| Koroljow, Fjodor |
Lenin und die Pädagogik. Mit Inhalts- u. Literaturverzeichnis sowie Persoenenregister. 397 Seiten |
Berlin, 1975 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.); Meinel, Horst |
Zur Bewegung der antiautoritären Erziehung in den kapitalistischen Ländern- dargestellt an der pädagogischen Konzeption A. S. Neills. in: Fortschrittsberichte und Studien |
Berlin, 1975 |
| Geschke, Irma; Kautzky, Martha |
Vorschulerziehung. Die bewußte pädagogische Führung des Prozesses der Erziehung des Kindes im Sinne der marxistisch- leninistischen Weltanschauung auf der Grundlage des Bildungs- und Erziehungsplanes- Sachgebiet "Bekanntmachen mit der Natur"- Ältere Gruppe. Reihe: Loseblattsammlung Nr. 5. Umfang: 16 Seiten |
Schwerin, 1975 |
| Löbel, Ilse; Thiedemann, Brigitte |
Vorschulerziehung. Unsere Arbeit mit dem Stehgreifspiel in der mittleren und älteren Gruppe nach den Aufgaben des Bildungs- und Erziehungsplanes. Reihe: Loseblattsammlung Nr. 6.. Umfang: 10 Seiten |
Schwerin, 1975 |
| Naumann, Werner |
Einführung in die Pädagogik. Vorlesungen. 1. Aufg. Mit Inhaltsverzeichnis, Vorwort und Einleitung am Anfang. Bemerkungen zum System der pädagogischen Wissenschaften, Literaturverzeichnis und Register am Ende. Umfang: 216 Seiten |
Berlin, 1975 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1975.03.19 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1975.11.21 |
| Privatarchiv von Wolfgang Eichler |
Dokumente zur Wechselbeziehung von Erziehung und Gesellschaft |
Berlin, 1975-1987 |
| Glöckner, Eckhard |
Zur Schulreform im preußischen Imperialismus. Preußische Schul- und Bildungspolitik im Spannungsfeld der Schulkonferenzen von 1890, 1900 und 1920. Reihe Paedagogica. mit einem Vorwort von G. Koneffke. Mit Inhalts- u. Literaturverzeichnis. Umfang: 339 Seiten |
Glashütten im Taunus, 1976 |
| Akademie der pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information Berlin (Hrsg.) |
Parteitage sozialistischer Bruderländer 1975/1976. Zur weiteren gesellschaftlichen Entwicklung, insbesondere auf dem Gebiet von Bildung, Erziehung, Wissenschaft und Kultur |
Berlin, 1976 |
| Glöckner, Eckhard |
Zur Schulreform im preußischen Imperialismus. Preußische Schul- und Bildungspolitik im Spannungsfeld der Schulkonferenzen von 1890, 1900 und 1920. Reihe Paedagogica. mit einem Vorwort von G. Koneffke. Mit Inhalts- u. Literaturverzeichnis. Umfang: 339 Seiten |
Glashütten im Taunus, 1976 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1976.05.05 |
| N. N. |
AG "Grundlagen der kommunistischen Erziehung" [Namensliste] |
o.O., 1976.11.(?) |
| N. N. |
Konstituierung der Arbeitsgemeinschaft " Grundlagen der kommunistischen Erziehung der Jugend" beim Präsidium der APW der DDR |
o.O., 1976.11.(?) |
| N. N. |
AG "Grundlagen der kommunistischen Erziehung" [Namensliste] |
o.O., 1976.11.(?) |
| Günther, Karl-Heinz |
Zur Eröffnung der Arbeitsgemeinschaft "Grundlagend der kommunistischen Erziehung der Jugend" |
o.O., 1976.11.04. |
| König, Helmut |
Kaderprogramm für die Disziplin "Geschichte der Erziehung" |
o.O., 1976.11.17 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1976.11.24 |
| Schmidt, Wilhelm u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Sprache - Bildung und Erziehung |
Leipzig, 1977 |
| Drefenstedt, Edgar |
Sozialistische Unterrichtstheorie. Entwicklung in der DDR von 1945 bis 1965. Mit Register und Inhaltsverzeichnis. 360 Seiten |
Berlin, 1977 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Arbeitsstelle für Auslandspädagogik (Hrsg.) |
Parteitage der Bruderparteien über Erziehung und Schulpolitik |
Berlin, 1977 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Institut für Theorie und Methodik der Erziehung (Hrsg.) |
Erziehungs- und Unterrichtsmethoden in der sozialistischen Schule |
Berlin, 1977 |
| Schulz, R.; AG |
Protokoll der 2. Tagung der Arbeitsgemeinschaft [" Grundlagen der kommunistischen Erziehung der Jugend"] |
Berlin, 1977.03.17. |
| Schulz, R.; AG |
Protokoll der Leitungssitzung 17.03.1977 |
Berlin, 1977.03.17. |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1977.03.31 |
| Stolz |
Auswahlbibliographie "Zu aktuellen Fragen der ideologisch-politischen und moralischen Erziehung der Schuljugend in der DDR" mit Bitte um Ergänzung |
Berlin, 1977.05 |
| John, (?) |
Ohne Titel; handschriftliche Notizen zu: "Beratung klassenmäßige Erziehung" |
Rackwitz, 1977.10.04 |
| o.V. |
Konferenz der Vorschulerziehung der DDR 1977. Aus de Diskussionsbeiträgen.
48 Seiten
|
1978 |
| Neuner, Gerhart |
Die zweite Geburt. Über Erziehung im Alltag |
Leipzig, Jena, Berlin, 1978 |
| Rauscher, Horst |
Methodologische Positionen marxistisch-leninistischer empirischer pädagogischer Untersuchungen. Reihe: Fortschrittsberichte und Studien. Mit Vorwort, Inhaltsübersicht und Anhang. Umfang: 96 Seiten |
Berlin, 1978 |
| Neuner, Gerhart (Hrsg.) |
Politisch-ideologische Arbeit und Erziehung |
Berlin, 1978 |
| Benner, Dietrich; Brüggen, Friedhelm; Butterhoff, Hans-Wolf; Hentig, Hartmut von; Kemper, Herwart |
Entgegnungen zum Bonner Forum 'Mut zur Erziehung' |
München, Wien, Baltimore, 1978 |
| Neuner, Gerhart |
Sozialistische Persönlichkeit - ihr Werden, ihre Erziehung |
Berlin, 1978 |
| Hackel |
Protokoll der Sitzung der Kommission für deutsche Erziehungs-und Schulgeschichte |
o.O., 1978.04.28 |
| Schäfer, Walter |
Erziehung im Ernstfall. Die Odenwaldschule 1946 - 1972 |
Frankfurt, 1979 |
| Neuner, G.; Abdullina, O.A.; Aranski, W.; Babanski, J.K.; Becker, H.: Bogdanowa; Elkonin, D.B.; Filonow, G.; Gnurmann, W.; Gordin, L.; Günther, K.-H.; Kienitz, W.; Kompaß, J.; Kondakow, M.; Kossakowski, A.; Lerner, I.; Mader, O.; Monosson, E.; Neubert, G.; Nisowa, A., Petrowa, W.; Piskunow, A.; Rudolf, R.; Scharnhorst, E.; Skatkin, M.; Sozerdotow, N.; Stolz, H.; Tackmann, K.; Wilms, G.; u.a, |
Pädagogik. 2. durchgeseh. Auflg. Mit Inhalts-, Stichwort- und Autorenverzeichnis. 464 Seiten |
Berlin, 1979 |
| Sekretariat des Präsidiums des Kulturbundes der DDR (Hrsg.) |
Der VIII. Pädagogische Kongreß und Probleme des geistigen Lebens. Referat von Prof. Dr. sc. paed. Gerhart Neuner. Präsident der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Mitglied des Zentralkomitees der SED auf der Tagung des Präsidialrates des Kulturbundes der DDR vom 5. Juli 1979 |
Berlin, 1979 |
| Neuner, Gerhart |
Pädagogischer Kongreß und Probleme des geistigen Lebens. Referat. Herausgeber. Sekretariat des Präsidiums des Kulturbundes der DDR. Beiheft zu "Pädagogischer Kongreß der DDR 1978. Protokoll". |
Berlin, 1979 |
| Sotschek, Peter |
Handschriftliche Aufzeichnungen von Weiterbildung Forschungslehrer (weltanschauliche, moralische, kommunistische Erziehung) 10.-13.7.1979 |
Berlin, 1979 |
| Babin, Heide; Grens, Lieselotte; Kellotat, Horst; Mannschatz, Eberhard; Milanowski, Waltraud; Reischock, W.; Ruge, W.; Schmelzer, G.; Spangenberg, H.; |
Sozialistische Lebensweise und Erziehung. Diskussionsbeiträge |
Berlin, 1979 |
| Luhmann, Niklas; Schorr, Karl Eberhard |
Das Technologiedefizit der Erziehung und die Pädagogik (überarbeitet); Anlage: Notizen |
o.O., 1979 |
| Frankiewicz, Heinz u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Polytechnische Bildung und Erziehung im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht in der allgemeinbildenden Schule der DDR und der UdSSR |
Berlin, 1979 |
| Ziemann, J.; Sattler, J.; Engler, W.; Böhme, H. |
Lehrgang "Qualitative Analyse", Lehrgang "Makromolekulare Chemie", Lehrgang "Chemisch-physikalische Untersuchungen". 1. Auflg. Reihe: Methodische Handreichung für den fakultativen Chemieunterricht. Illustriert. Mit Inhalts- und Literaturverzeichnissen. Umfang: 88 Seiten |
Berlin, 1979 |
| Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald (Hrsg.) |
Bericht über die 3. Wissenschaftliche Arbeitstagung der Forschungsgemeinschaft. Ermittllung, Bewertung und Beurteilung von Erziehungsergebnissen |
Greifswald, 1979 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Sozialistische Lebensweise und Erziehung. Diskussionsbeiträge |
Berlin, 1979 |
| N. N. |
Anwesenheitsliste AG " Grundlagen der kommunistischen Erziehung der Jugend" Leitung: Günther |
Berlin, 1979.03.08. |
| Becker, Hellmut; Liegle, Ludwig |
Erziehung in Israel - von außen gesehen.
S. 626-632 |
o. O., 1980 |
| Günther, Karl-Heinz u. a. (Auswahl) |
Qellen zur Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1980 |
| Kuhrt, Willi; Naumann, Werner; Berger, Hermann; Hummel, Albrecht; König, Hans-Jörg; Kruschel, Hannelore, Steiner, Karl-Friedrich |
Arbeitsmaterialien zum Lehrgebiet Didaktik zur Ausbildung von Diplomlehrern an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen. 1. Auflg. Illustr., Mit Inhalts- u. Stichwortverzeichnis. 195 Seiten |
Berlin, 1980 |
| Günther, Karl-Heinz u. a. (Auswahl) |
Qellen zur Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1980 |
| Möller, Heidemarie |
Zum Verhältnis von sprachlicher Kommunikation und Erziehung. Dissertation (A) zur Erlangung des akademischen Grades doctor paedagogicae (3 Exemplare) |
Berlin, 1980 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation Berlin (Hrsg.) |
Auseinandersetzung mit aktuellen bürgerlichen Persönlichkeits- und Erziehungskonzeptionen, ihre philosophischen Grundlagen und philosophiegeschichtlichen Wurzeln. Studie |
Berlin, 1980 |
| Wenzke, G. |
Proleme der Bewußtseinsentwicklung der Jugend (Aus der Tätigkeit der Arbeitsgemeinschaft "Grundlagen der kommunistischen Erziehung der Jugend") |
o.O., 1980.01.(?) |
| N. N. |
Arbeitsgemeinschaft "Grundlagen der kommunistischen Erziehung der Jugend" [Anwesenheitsliste]22.5.1980. Leitung: Günther |
Berlin, 1980.05.22. |
| Möller, Heidemarie |
Bemerkungen zu: Neuner, G. - Der komplexe Erziehungsprozeß - abstraktes Postulat oder reale pädagogische Aufgabe? |
Berlin, 1980.05.30 |
| Militzer, Herbert |
Ideologisches Werten im Prozeß der klassenmäßigen Erziehung im gesellschaftswissenschaftlichen Fachunterricht der Oberstufe der sozialistischen Oberschule in der DDR: Thesen der Dissertation von 1977 |
Berlin, 1980.11. |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.); Autorenkollektiv unter Leitung von Fritz Hippmann |
Ästhetische Erziehung im Dienste verstärkter antikommunistischer Manipulierung der Schuljugend in der BRD - Wesenszüge und Entwicklungstendenzen in der zweiten Hälfte der siebziger Jahre |
Berlin, 1981 |
| Humboldt-Universität zu Berlin; Sektion Pädagogik |
Studienmaterial zur Geschichte der Erziehung und Geschichte der Theorie und Praxis der Berufsbildung. Krupskaja zur Polytechnisierung der allgemeinbildenden Schule |
Berlin, 1981 |
| Möller, Heidemarie |
Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation (unvollständig) |
Berlin, 1981 |
| Möller, Heidemarie; ITG |
Manuskript Fortschrittsbericht: "Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation" |
Berlin, 1981 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) |
Auswahlbibliographie zur Geschichte der Erziehung. Teil 1 |
Berlin, 1981 |
| Schröter, Eberhard |
Thesen zur Dissertation: Die erziehungswirksame Gestaltung der produktiven Arbeit unter aktiver Mitwirkung des Jugendverbandes durch Übertragung von Verantwortung an die Schüler |
Berlin, 1981.03 |
| APW; IE |
Plan der pädagogischen Forschung 1981 - 1985. Grundfragen der kommunistischen Erziehung und Erziehungstheorie |
Berlin, 1981.03.17. |
| Mader, O. |
Positionen zum Erziehungsprozeß und zu einer Unterscheidung von Bildung und Erziehung, beides in engerem Sinne verstanden (Thesen) (überarbeitet) |
Berlin, 1981.05.25 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Sozialistische Lebensweise zund Erziehung. Materialien der Wissenschaftlichen Arbeitstagung der Sektion Pädagogik am 10. und 11. November 1981 |
Berlin, 1982 |
| Möller, Heidemarie |
Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation. Studie (überarbeitet) |
Berlin, 1982 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Blankertz, Herwig; Derbolav, Josef; Kell, Adolf; Kutscha, Günter (Hrsg.) |
Sekundarstufe II - Jugendbildung zwischen Schule und Beruf. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 9.1 |
Stuttgart, 1982 |
| Sallmon, Heinz (Hrsg.); |
Entwicklungstendenzen der ästhetischen Erziehung der Schuljugend in der UdSSR und in einigen anderen sozialistischen Ländern. in: Fortschrittsberichte und Studien |
Berlin, 1982 |
| Meyer, Günter |
Gesellschaftlicher Erziehungsprozeß und individuelle Begabungsentwicklung (2 Exemplare) |
Berlin, 1982 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Sektion Pädagogik |
Sozialistische Lebensweise zund Erziehung. Materialien der Wissenschaftlichen Arbeitstagung der Sektion Pädagogik am 10. und 11. November 1981 |
Berlin, 1982 |
| Ständiges Seminar zur Theorie und Methodologie der Pädagogik und zur Methodik pädagogischer Forschung (Methodologieseminar); APW |
Komplexes Herangehen an die kommunistische Erziehung der Jugend und Konsequenzen für die wissenschaftliche Arbeit; - Vorbemerkung; - Babanski, J.K.: Komplexes Herangehen an die Erziehung; - Zum komplexen Herangehen aus der Sicht der Erziehungspraxis und der pädagogischen Forschung (Zusammenfassender Bericht über die Diskussion auf der 3. Session des Ständigen Methodologieseminars der APW der DDR) |
Berlin, 1982.01.28 |
| Günther, Edgar |
Hinweise für die Erziehungsarbeit mit den moralischen Normen der Hausordnung |
Berlin, 1982.03 |
| N. N. |
Mitschrift: Forschungsgruppe "Erziehung in der FDJ an der Schule" |
Berlin, 1982.06.03 |
| Müller |
Brief an Direktor Scheierke; Betr.: Beratungstermin, Thema: Erziehung sozialistischer Staatsbürger |
Leipzig, 1982.06.03 |
| Mader, Oskar |
Skizze zur Struktur des Erziehungsprozesses |
Berlin, 1982.10.04 |
| Werk, Otto |
Forschungsbericht zum Teilprojekt: "Erziehung zur sozialistischen Lebensweise durch produktive Arbeit im Rahmen des polytechnischen Unterrichts" |
Berlin, 1982.11 |
| Drefenstedt, Edgar |
Schreiben an den Leiter der ZPID Dr. Senf; Betr.: "Manuskript H. Möller: Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation" |
Berlin, 1982.12.10 |
| Drefenstedt, Edgar; Senf, Hans |
Manuskript H. Möller "Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation"; Anlage: handschriftliche Notiz |
Berlin, 1982.12.10 |
| Lenzen, Dieter; Mollenhauer, Klaus (Hrsg.) |
Theorien und Grundbegriffe der Erziehung und Bildung. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 1 |
Stuttgart, 1983 |
| Casal, Maria |
Erziehung und Freundschaft,
32 Seiten. in: Pädagogik und freie Schule, Heft 27 |
Köln, 1983 |
| Herrmann, Ulrich; Wagemann, Arnold |
Materialien zum Göttingischen Magazin für Industrie und Armenpflege. Reihe: Paedagogica: Quellenschriften zur Industrieschulbewegung Bd. V/7
|
Vaduz, 1983 |
| Mader, Oskar |
Entwurf einer allgemeinen Programmtheorie der Erziehung in der entwickelten sozialistischen Gesellschaft. |
Berlin, 1983.03.23 |
| Tomaschewsky, Karlheinz; Militzer, Herbert; Dammschneider, Christa; Brumm, Lieselotte |
Weiterbildung im Prozeß der Arbeit Schuljahr 1982/83 "Ideologische Erziehung im Unterricht" (Erste und zweite Veranstaltung) |
Berlin, 1983.08 |
| PH Leipzig; WB Erziehungstheorie |
Konzeption zum Seminar 4: "Methoden der Erziehung durch pädagogische Stimulierung - dargestellt am Beispiel der Erziehungsmethode 'Wertung'" |
Leipzig, 1983.09 |
| APW; IE/ Abt. Soziologie des Bildungswesens/ z.T. Artur Meier |
Forschungsbericht. Soziale Erfahrungen der Schuljugend in ihrer Bedeutung für deren Bewußtseinsentwicklung und Erziehung |
Berlin, 1983.10 |
| Salzwedel, Werner |
Forschungsbericht 1983. Thema: "Die wachsende Rolle von Bildung und Erziehung bei der Herausbildung der sozialistischen Lebensweise- Untersuchung im Neubaugebiet Berlin- Marzahn" |
Berlin, 1983.10 |
| Hippmann; Akademie f. Gesellschaftswiss. beim ZK der SED/ APW |
Ergebnisprotokoll der Beratung des Redaktionskollegiums ["Literatur und kommunistische Erziehung"] - unter Hinzuziehung der Autoren des Teils B des Buches "Literatur und kommunistische Erziehung" - am 22.11.1983 |
Berlin, 1983.11.28. |
| Bolz, Reinhard; Museen der Stadt Gotha in Zusammenarbeit mit dem Vorbereitungskomitee zum 200jährigen Bestehen der Salzmannschule Schnepfenthal/ (Hrsg.) |
Die Bedeutung der Schnepfenthaler Erziehungsanstalt für die Pädagogik - eine historische Betrachtung. in: Gothaer Museumsheft.Abhandlungen und Berichte zur Regionalgeschichte. 200 Jahre Salzmannschule: 1984. Sonderheft 1. Seiten 5-13 |
Gotha, 1984 |
| Lenzen, Dieter; Haft, Henning; Kordes, Hagen (Hg.) |
Methoden der Erziehungs- und Bildungsforschung. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Mit einigen wenigen Schaubildern. Band 2, insgesamz 707 Seiten |
Stuttgart, 1984 |
| Mannschatz, Eberhard; Graupner, Siegfried; Kellotat, Horst; Krebs, Bernhard; Steinig, Hubert; Wendt, Peter |
Heimerziehung. 1. Auflg. 184 Seiten |
Berlin, 1984 |
| Clauss, Manfred u. a. (Autorenkollektiv) |
Lernen und Arbeiten in Schule und Betrieb. Erziehung von Schülern der Klassen 7-10 zu kommunistischen Einstellungen |
Berlin, 1984 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Zimmer, Jürgen (Hrsg.) |
Erziehung in früher Kindheit |
Stuttgart, 1984 |
| Möller, Heidemarie |
Erziehung und intensiv erweiterte Reproduktion - Konsequenzen für die theoretische Abbildung (2 Exemplare) |
o.O., 1984 |
| Museen der Stadt Gotha in Zusammenarbeit mit dem Vorbereitungskomitee zum 200jährigen Bestehen der Salzmannschule Schnepfenthal/ (Hrsg.) |
Tafeln zur Erziehungsanstalt Schnepfenthal. S.44-47 |
Gotha, 1984 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Auflassungen zum Erziehungsprozeß aus der Sicht der ideologischen Erziehung |
Berlin, 1984 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) |
Erkenntnisse und Erfahrungen zur politisch-ideologischen Erziehung älterer Schüler- Wissenschaftlich-praktische Konferenz der Akademie der Wissenschaften der DDR |
Berlin, 1984 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Weiterbildung im Prozeß der Arbeit Schuljahr 1983/1984: Ideologische Erziehung im Unterricht (Thesen) |
Berlin, 1984.04.13 |
| Fröhlich |
Genossin Minister. Stellungnahme zum Forschungsbericht "Soziale Erfahrungen der Schuljugend in ihrer Bedeutung für die Bewußtseinsentwicklung und Erziehung". 6 Seiten |
Berlin, 1984.08.16 |
| APW/ IE; Günther; Riechert; Polzin; Scholz u.a. |
Vorlage zur Präsidiumsberatung am 7.1.1985; Titel der Vorlage: Bilanzmaterial zur kommunistischen Erziehung |
Berlin, 1984.12 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Otto, Gunter und Schulz, Wolfgang (Hrsg.) |
Methoden und Medien der Erziehung und des Unterrichts. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 4 |
Stuttgart, 1985 |
| N. N. |
o.T. [handschriftliche Notiz]. 3 Seiten |
o.O., 1985 |
| Werner, B./ u. a. |
Reflexion der Probleme in der Erziehungswissenschaft und weitere Dokumente der APW |
Berlin, 1985 |
| Schlömerkemper, Jörg |
Duplizität und Konsequenz in der Erziehung -
- Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher.
S. 208-233 |
1985 |
| Der Hessische Kultusminister (Hrsg.) |
Rahmenplan und Richtlinien für die Sexualerziehung an den allgemeinbildenden und beruflichen Schulen des Landes Hessen |
Wiesbaden, 1985 |
| Pöhle, Karl-Heinz |
Zum Gestalten des ganztägigen pädagogischen Prozesses unter dem Aspekt der Rehabilitation in der Gehörlosen- und in der Schwerhörigenschule. Lehrmaterial zur Ausbildung von Diplomlehrern und Diplomerziehern für Hörgeschädigte |
Berlin, 1985 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Hemmer, Klaus-Dieter; Wudtke, Hubert (Hrsg.) |
Erziehung im Primarschulalter. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 7 |
Stuttgart, 1985 |
| APW/ IE |
Disposition des Problemmaterials zur kommunistische Erziehung |
Berlin, 1985(?) |
| Günther |
Bilanzmaterial kommunistische Erziehung [handschriftlich] |
Berlin, 1985.01.21 |
| APW/IE/ IG; Günther(?) |
Disposition für das Problemmaterial zur kommunistischen Erziehung [handschriftliche Anmerkungen] |
Berlin, 1985.02.08(? |
| Neuner; Günther(?) |
o.T. ("Ich bestätige die Disposition für das Problemmaterial zur kommunistische Erziehung mit folgenden Bemerkungen als Arbeitsgrunglage:") |
Berlin, 1985.02.14 |
| Rossa |
Zu den Schwerpunkten der weltanschaulichen Erziehung[Betr.: "Problemliste und Entscheidungsfragen zur Ausarbeitung des Lehrplanwerkes 1988"] |
Berlin, 1985.02.20 |
| Stannieder, G. |
Betr.: Schwerpunkte und Linienführung..., Stellungnahme zum ersten Entwurf |
Berlin, 1985.02.21 |
| Günther, Edgar |
Abschlußbericht der praxisanalytischen Untersuchung "Ermittlung aktueller Befunde zur Erziehung durch Organisation und Gestaltung des Lebens der Schüler an der Schule, besonders unter dem Aspekt der Entwicklung und Realisierung von Aktivität, Selbständigkeit und Verantwortung" |
Berlin, 1985.04 |
| Stierand, Gerhard; Eichler, Wolfgang; Gräf, Lucille |
Bilanzierende Übersicht über bisherige Untersuchungen [der Beziehung] zwischen Gesellschaftsentwicklung, Erziehung und Bildungswesen sowie nähere Bestimmung des Beitrages der Allgemeinen Pädagogik zur weiteren Untersuchung dieser Wechselbeziehung (2. Fassung) |
Berlin, 1985.06 |
| Kochinke, D. |
Erziehung zur Mitverantwortung einer 7. Klasse am Beispiel der Gestaltung eines Spielplatzes |
Berlin, 1985.06 |
| Günther |
Hausmitteilung an Prof. Neuner. Präsidiumsvorlage zum Forschungskomplex Gesellschaft und Erziehung |
Berlin, 1985.06.06 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Handschriftliche Aufzeichnungen (Konzeption für Forschungen zum Thema: Erziehung zur Verantwortung im Unterricht für die Planperiode 1986-1990; erster Entwurf) |
Berlin, 1985.06.17 |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Forschungsgemeinschaft |
Fortschrittsbericht 1985 zum Forschungsthema: Erzieherische Tätigkeitsführung zur Verinnerlichung ideologischer Werte im Unterricht; Einzelbeiträge: Prozeß der ideologischen Erziehung - Wertvermittlung - Situationsgestaltung - Tätigkeitsführung (Tomaschewsky); Ideologisches Werten und moralisches Entscheiden in der allgemeinbildenden Schule und im militärischen Bereich; Zum Prozeß der Vermittlung und Aneignung Ästhetischer Werte im Unterricht der soz. Schule, dargestellt am Beispiel der Fächer "Deutsche Sprache und Literatur" und "Kunsterziehung" ; Erziehung zur bewußten Disziplin |
Berlin, 1985.08 |
| Günther; Bolz; Leder; Schröter |
Erziehung mit Moralnormen im Schülerkollektiv |
Berlin, 1985.11 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Wissenschaftliches Sekretariat des Präsidenten (Hrsg.) |
Wissenschaftlich-technischer Fortschritt und Erziehung der Schüler. Materialien des bilateralen Kolloquiums der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR und der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der UdSSR. Karl- Marx- Stadt, 28. bis 31. Oktober 1985 |
Berlin, 1986 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) |
Der XXVII. Parteitag der KPdSU zu Fragen der kommunistischen Erziehung und zur weiteren Entwicklung der Volksbildung der UdSSR |
Berlin, 1986 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Haller, Hans-Dieter und Meyer, Hilbert (Hrsg.) |
Ziele und Inhalte der Erziehung und des Unterrichts |
Stuttgart, 1986 |
| Naumann, Werner |
Einführung in die Pädagogik. Vorlesungen. 6. Auflg. Mit eingen Grafiken. Vorwort und Inhaltsverzeichnis am Anfang. Literaturverzeichnis und Register am Ende. Umfang: 223 Seiten |
Berlin, 1986 |
| Pädagogische Hochschule Leipzig „Clara Zetkin“ |
Theoretisch-methodologische Fragen der Systemauseinandersetzung bei Untersuchungen der dialektischen Wechselbeziehungen von Gesellschaft und Erziehung |
Leipzig, 1986 |
| Honecker, Margot |
Zur Bildungspolitik und Pädagogik in der Deutschen Demokratischen Republik. Ausgewählte Reden und Schriften. Umfang: 767 Seiten |
Berlin, 1986 |
| Möller, Heidemarie |
Rezension zu: Ekkehard Sauermann: Revolutionäre Erziehung und Revolutionäre Bewegung. Deutsche Zeitschrift für Philosophie 34 (1986) 9, Berlin 1985. Seite 852ff. |
o.O., 1986 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Erziehung zur Verantwortung |
Berlin, 1986 (?) |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Konzeption für einen Spezialkurs in der weiterbildung der Lehrer "Erziehung zur Verantwortung im Unterricht" |
Berlin, 1986.01.03 |
| Möller, Heidemarie |
Allgemeine bzw. invariante Merkmale von Erziehung contra gesellschaftlicher Erziehungsprozeß - Bemerkungen zu einem Scheinproblem (Ein Fragment); Anlage: Brief von Günther an Möller vom 20.2.86; Betr.: das Fragment |
o.O., 1986.02 |
| Sektion Erziehungswissenschaften; WB Theorie und Geschichte der Pädagogik |
Anforderungen an die Studenten in den Lehrgebieten Geschichte der Erziehung und Grundlagen der Pädagogik |
Halle, 1986.02 |
| APW/ ITG |
Konzeption für die Arbeiten der Abteilung Allgemeine Pädagogik des ITG zum Forschungsthema 1.1. (PPF) "Anforderungen an die kommunistische Erziehung und ihre aktive Rolle bei der weiteren Gestaltung der entwickelten sozialistischen Gesellschaft" (handschriftliche Bemerkungen auf der Rückseite) |
Berlin, 1986.04.13 |
| Werner, Bernhard; Gräf, L.; Kienitz, W.; Schmilinsky, R. |
Konzeption (Entwurf): Zu ausgewählten Problemen der Wechselbeziehungen zwischen der weiteren gesellschaftlichen Entwicklung und der Erziehung und Bildung der Schuljugend - mit Schlußfolgerungen für die pädagogische Forschung; Untersuchungen in Auswertung des XI. Parteitages der SED (Studie 1987) |
Berlin, 1986.04.21 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Konzeption der Forschungen zum Thema: Prozeß der Erziehung zur Verantwortung im Unterricht der sozialistischen Schule |
Berlin, 1986.07.10 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
Methodische Orientierungen für die Erziehung zur Verantwortung im Unterricht der sozialistischen Schule (Erster Teil) |
Berlin, 1986.08 |
| Tomaschewsky, Karlheinz |
An die Lehrer der Klassen 6a und 6b der Karl-Liebknecht-Oberschule (Betr.: Unterrichtsversuch "Prozeß der Erziehung zur Verantwortung im Unterricht der sozialistischen Schule") |
Berlin, 1986.08.10 |
| Hähnel, Walter |
Konzeption und Gestaltung von Erziehungsprozessen im Schulkollektiv unter besonderer Berücksichtigung der Beziehungen zur gesellschaftlichen Umwelt" |
Berlin, 1986.10 |
| Günther, Karl-Heinz u. a. (Ltr. Hrsg.kollegium) |
Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1987 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.); Autorenkollektiv unter Fritz Hippmann |
Auswirkungen der konservativen "Wende" auf ästhetische Erziehung, Textrezeption und Lesen in der Schule der BRD- Positionen und Tendenzen in der ersten Hälfte der achtziger Jahre (Teil 2) |
Berlin, 1987 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation (Hrsg.) |
Offensive Auseinandersetzung mit dem Antikommunismus und mit der Politik der aggressivsten imperialistischen Kräfte in der politisch-ideologischen Erziehung der Schuljugend |
Berlin, 1987 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Institut für Theorie und Geschichte der Pädagogik (Hrsg.); Flach, H. |
Thesen zur theoretischen Modellierung des Erziehungsprozesses (Problem- und Diskussionsmaterial) |
Berlin, 1987 |
| Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR. Zentralstelle für pädagogische Information und Dokumentation Berlin (Hrsg.) |
Auswirkungen der konservativen "Wende" auf ästhetische Erziehung, Textrezeption und Lesen in der Schule der BRD- Positionen und Tendenzen in der ersten Hälfte der achtziger Jahre (Teil 1). in: Fortschrittsberichte und Studien |
Berlin, 1987 |
| Sauermann, Ekkehard |
Makarenko und Marx. Praktisches und Theoretisches über die Erziehung der Arbeiterjungend |
Berlin, 1987 |
| Flach, Herbert |
Thesen zur Diskussion. Aneignung und Erziehung |
Berlin, 1987.02 |
| Flach, Herbert |
Studie zu Wesen, Struktur und Verlauf der erzieherischen Tätigkeit (2 Exemplare) |
Berlin, 1987.05 |
| Möller, Heidemarie; Thürkow, Annelore; Werner, Bernhard; Flach, Herbert; Eichler, Wolfgang |
Ohne Titel: Besprechung vom 12.6.87 - handschriftliche Protokollnotizen; Anlagen: Diskussionsmaterial zu den Begriffen "Bildung", "Erziehung" und "subjektives Vermögen" |
Berlin, 1987.06.12 |
| APW |
Konzeption für die Publikation "Erziehungstheorie"; Anlage: Übersendungsschreiben von Möller an den Verlag Volk und Wissen vom 26.11.1987 |
Berlin, 1987.08.20 |
| Villain |
Forschungsvorhaben für 1987/88: Zur Führung der Erziehung der Schüler zur Verantwortung durch den Klassenleiter |
Berlin, 1987.09 |
| Peplowski, Barbara u.a. (Ltg. Autorenkollektiv) |
Zur pädagogischen Arbeit in Klasse 4. ErzZiele, Inhalte und Gestaltung der Bildungs- und Erziehungsarbeit im Unterricht und im Schulhort |
Berlin, 1988 |
| Neubert, G. |
Einladung zur öffentlichen Verteidigung der Dissertation von Norbert Schmidt am 22.12.1988; Thema: Zum Prozeß der Erziehung zur Verantwortung im Unterricht |
Berlin, 1988 |
| Dietrich, Bernd |
Diplomlehrer. Beruf und Berufung. Mit Inhaltsverzeichnis und Zitat von Margot Honecker am Anfang. Illustriert mit zahlreiche Tabellen und Fotos. 1. Auflg., Umfang: 56 Seiten |
Berlin, 1988 |
| Neubert, G. |
Einladung zur öffentlichen Verteidigung der Dissertation von Norbert Schmidt am 22.12.1988; Thema: Zum Prozeß der Erziehung zur Verantwortung im Unterricht |
Berlin, 1988 |
| Richter |
Auftrag für die Anfertigung von Schreibtischarbeiten außer Haus, Thema: Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation; Anlage: Möller, 1981, Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation |
Berlin, 1988.06.23 |
| Thiele, Monika |
Untersuchungen zur Gestaltung des Verhältnisses von Einheitlichkeit und Differenzierung in der ideoligischen Bildung und Erziehung am Beispiel des Faches Staatsbürgerkunde Klasse 7- Stoffeinheit 2 "Vom schweren Anfang" |
Berlin, 1988.07 |
| Schmidt, Norbert |
Thesen zur Dissertation "Über den Prozeß der Erziehung zur Verantwortung im Unterricht" |
Berlin, 1988.08 |
| Fillinger, Petra |
Erfahrungsbericht. Wie gelingt es, die Pioniere und FDJler mehr in die Gestaltung der außerunterrichtlichen Tätigkeit einzubeziehen, um eine höhere Erziehungswirksamkeit zu erreichen? |
Berlin, 1988.09 |
| Rönsch |
Mitteilung an Prof. Dr. Günther [Einladung. Betr.: Disziplin- und Kaderentwicklung:'Allgemeine Pädagogik' und 'Geschichte der Erziehung'] |
Berlin, 1988.11.07 |
| Rönsch |
Brief an Prof. Dr. Engler. [Betr.: Disziplin- und Kaderentwicklung:'Allgemeine Pädagogik' und 'Geschichte der Erziehung'; Anschreiben zur Übersendung der Programme] |
Berlin, 1988.11.07 |
| Rönsch |
Mitteilung an Prof. Dr. Günther [Einladung. Betr.: Disziplin- und Kaderentwicklung:'Allgemeine Pädagogik' und 'Geschichte der Erziehung'] |
Berlin, 1988.11.07 |
| Rönsch |
Brief an Prof. Dr. Engler. [Betr.: Disziplin- und Kaderentwicklung:'Allgemeine Pädagogik' und 'Geschichte der Erziehung'; Anschreiben zur Übersendung der Programme] |
Berlin, 1988.11.07 |
| Humboldt-Universität zu Berlin. Sektion Pädagogik (Hrsg.) |
Studienmaterial zur Geschichte der Erziehung und Geschichte der Theorie und Praxis der Berufsbildung. Friedrich Adolph Wilhelm Diesterwegs fortschrittliche bürgerliche Bestrebungen gegen die preußische Schulreaktion. Geschichte der Erziehung II/1 |
Berlin, 1989 |
| Bulthaupt, Peter; Christian, Wolfgang; Weick, Edgar; Schulz, Manfred.; Euler, Peter; Gamm, Hans-Joachim; Kaumuf, Ullrich; Heiser, Joachim; Rang, Adalbert; Kappner, Hartmut; Rang, Brita; Friedrich, Monika; Glöckner, Eckhard; Heydorn (+), Heinz-Joachim |
Traditio lampadis. Das Versöhnende dem Zerstörenden abtrotzen. Festgabe für Gernot Koneffke. Mit Anhang. Umfang: 226 Seiten |
Vaduz, 1989 |
| APW |
Diskussionsschwerpunkte zum Kader- und Disziplinentwicklungsprogramm:'Erziehungstheorie' (am 23. Mai 1989 - in Ergänzung zum Protokoll) |
Berlin, 1989 |
| Brachaus, Georg |
Zur Einbeziehung der produktiven Arbeit in die Bildung und Erziehung der Schüler an der Mittelschule Wesenberg in den Jahren 1950-1958 |
Rostock, 1989 |
| APW; ITG |
Programm der Disziplin- und Kaderentwicklung Geschichte der Erziehung (Dienstsache) |
Berlin, 1989 |
| APW |
Diskussionsschwerpunkte zum Kader- und Disziplinentwicklungsprogramm:'Erziehungstheorie' (am 23. Mai 1989 - in Ergänzung zum Protokoll) |
Berlin, 1989 |
| Landler, Eva; Günther, K.-H.; König, H.; Becker, K.-P.; Hohendorf, G.; Uhlig, G.; Mädicke, E.; Blumenstein, B.; Rackow, H.-G., von; Porz, A.; Geier, B.; Petermann, E.; Wirth, G.; Warnecke, H.; Koch, A.; Hagemann, W.; Albrecht, F.; Meumann, E.; Klingberg, L.; Uhlig, C.; Jahn, W.; Fuchs, H.-J.; Vallentin,H.-J.; Rößger, K.; Rücker, F.; Schaller, H.; Schallock, R.; Schneller, W., Schrader, K.; Siebert |
Wegbereiter der neuen Schule. 1. Auflg. Illustriert. Umfang: 292 Seiten |
Berlin, 1989 |
| APW; ITG |
Programm der Disziplin- und Kaderentwicklung Geschichte der Erziehung (Dienstsache) |
Berlin, 1989 |
| Rönsch |
Mitteilung an Prof. Dr. Scholz. Betr.: Einladung zur Beratung Disziplinentwicklung:'Erziehungstheorie' insbesondere Kaderentwicklung |
Berlin, 1989.03.02 |
| Rönsch |
Mitteilung an Prof. Nehmer. [Disziplin- und Kaderentwicklung:'Erziehungstheorie'] |
Berlin, 1989.03.02 |
| Rönsch |
Mitteilung an Prof. Dr. Scholz. Betr.: Einladung zur Beratung Disziplinentwicklung:'Erziehungstheorie' insbesondere Kaderentwicklung |
Berlin, 1989.03.02 |
| Rönsch |
Mitteilung an Prof. Dr. Engel. [Übersendung Disziplin- und Kaderprogramm "Erziehungstheorie" sowie "Generelle Festlegungen..."] |
Berlin, 1989.05.30 |
| Meumann; Direktor des ITG |
Mitteilung an Rönsch. Betr.: Übersendung der Endfassung Disziplin- und Kaderprogramms "Allgemeine Pädagogik und Geschichte der Erziehung"] |
Berlin, 1989.06.12 |
| APW; Inst. f. Erziehung |
Programm der Disziplin- und Kaderentwicklung Erziehungstheorie eingereicht von Prof. Dr. Scholz |
Berlin, 1989.09 |
| Scholz; Günther |
Brief Betr.: Beratung zu aktuellen Fragen der Erziehung der Schuljugend am 1.12.1989 |
Berlin, 1989.11.13 |
| Kemper, Herwart |
Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil II Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik. Umfang: 177 Seiten |
Weinheim, 1990 |
| Bundesministerium für innerdeutsche Beziehungen (Hrsg.) |
Vergleich von Bildung und Erziehung in der Bundesrepublik Deutschland und in der Deutschen Demokratischen Republik |
Köln, 1990 |
| Haüy, Valentin |
Essai sur I' education des aveugles (Nachdruck der Ausgabe Paris 1786 sowie eine Übersetzung dieses Buches "Abhandlung über die Erziehung blinder Kinder". In: Der Blindenfreund. Nr. 1/2, Jahrrgang III, 1883 mit dem Titel "Ein interessantes längst verschollenes Buch über Blindenerziehung" von Oberlehrer Michel, Dresden |
Würzburg, 1990 |
| Kemper, Herwart |
Schule und bürgerliche Gesellschaft. Zur Theorie und Geschichte der Schulreform von der Aufklärung bis zur Gegenwart Teil II Politisierung der Erziehung und Pädagogisierung der Schule: 19. Jahrhundert, Weimarer Republik und Bundesrepublik. Umfang: 177 Seiten |
Weinheim, 1990 |
| Scholz |
Einladung zur öffentlichen Verteidigung der Dissertation von Peter Güttler; Thema: Zu Problemen der alters- und entwicklungsgerechten Herausbildung moralischer Beziehungen im Pionierkollektiv (Anhang: Thesen) |
Berlin, 1990.02.08 |
| Bergstedt, A. |
Friedrich Schiller: Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen (1793/94) |
o. O., 1991 |
| Benner, Dietrich; Lenzen, Dieter (Hrsg.) |
Erziehung, Bildung, Normativität. Versuche einer deutsch-deutschen Annäherung.
131 Seiten |
Weinheim und München, 1991 |
| Böhnisch, Lothar; Bois-Reymond, Manuela du; Busch; Friedrich W.; Einsiedler, Wolfgang; Fölling-Albers, Maria; Helmchen, Jürgen; Heid, Helmut; Ingenkamp, Karlheinz; Meyer, Hans Joachim; Nether, Edward J.; Petillon, Hans; Thiersch, Hans; Waterkamp, Dietmar |
Wege entstehen beim Gehen. Erziehungswissenschaft in Dresden. Der Aufbau der Fakultät Erziehungswissenschaften an der Technischen Universität Dresden 1991 - 1993. Illustriert. Mit biografischen Daten der Gründungskommission und der Autoren. 440 Seiten |
Dresden, 1993 |
| Steinhöfel, Wolfgang; Steinhöfel, Hildegard; Becker, Klaus-Peter; Bernard, Franz; Drefenstedt, Edgar; Hofmann, Franz; Kirchhöfer, Dieter; Mitzenheim, Paul; Rausch, Edgar; Salzwedel, Werner; Uhlig, Christa; Tomaschewsky, Karlheinz; Zimmer, Harald |
Spuren der DDR-Pädagogik |
Weinheim, 1993 |
| Steinhöfel, Wolfgang; Steinhöfel, Hildegard; Becker, Klaus-Peter; Bernard, Franz; Drefenstedt, Edgar; Hofmann, Franz; Kirchhöfer, Dieter; Mitzenheim, Paul; Rausch, Edgar; Salzwedel, Werner; Uhlig, Christa; Tomaschewsky, Karlheinz; Zimmer, Harald |
Spuren der DDR-Pädagogik |
Weinheim, 1993 |
| Benner, Dietrich |
Studien zur Theorie der Erziehung und Bildung.
Pädagogik als Wissenschaft, Handlungstheorie und Reformpraxis Band 2.
328 Seiten |
Weinheim und München, 1995 |
| Flitner, Wilhelm; Kudritzki, Gerhard (Hg.) |
Die deutsche Reformpädagogik. Die Pioniere der pädagogischen Entwicklung. 5., i. d. Ausstattung veränd. Aufl. Reihe: Klett-Cotta. Pädagogische Texte. Umfang: 373 Seiten |
Stuttgart, 1995 |
| Steinhöfel, Wolfgang (Hrsg.) |
Erziehungswissenschaft und Bildungsgeschichte zwischen Engagement und Resignation. Wissenschaftler antworten auf Fragen zur Pädagogik |
Berlin, 1996 |
| Böhme, Günther; Dudek, Peter; Führ, Christoph; Geißler, Gert; Horn, Klaus-Peter; Leschinksky, Achim; Mitter, Wolfgang; Tenorth, Heinz-Elmar; Wiegmann, Ulrich |
Außeruniversitäre Erziehungswissenschaft in Deutschland. Versuch einer historischen Bestandsaufnahme. Reihe: Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung, Bd. 65 |
Frankfurt a.M., 1996 |
| Badertscher, Hans; Grunder, Hans-Ulrich (Hrsg.) |
Geschichte der Erziehung und Schule in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert.
Leitlinien |
Stuttgart, Wien, 1997 |
| Eichler, Wolfgang |
Menschenbild und Erziehungspraxis |
Berlin, 2000 |
| Harder, Wolfgang; Hentig, Hartmut von; Schleicher, Andrea; Appel, Stefan; Horstkemper, Marianne; Meyer, Hilbert; Holzapfel, Hartmut; Tillmann, Klaus-Jürgen; Fauser, Peter; Hopf, Hans; Huber, Ludwig; Ströbel, Hermann; Edelstein, Wolfgang; John, Gisela; Lütgert, Will |
Ganztagsschulen und mehr: Landerziehungsheime. Dokumentation der 3. Großen Mitarbeitertagung vom 4.-6.11.2004. Illustr.. 295 Seiten |
Stuttgart, 2005 |
| Schütz, Egon |
Existenzialkritische Pädagogik.
Reihe: Phänomenologische Erziehungswissenschaft, Band 2.
434 Seiten
|
Wiesbaden, 2017 |
| Herausgeberschaft (unterschiedlich) |
Zeitschrift für Pädagogik |
2020-2023 |
| Hoernle, Edwin |
Grundfragen der proletarischen Erziehung. 209 Seiten + Inhaltsverzeichnis |
1929, Berlin |
| Möller, Heidemarie / (?) |
Exzerpt S. 72-86, beginnend mit: "4.4. Zur Funktion der Erziehung" |
o.O., nach 1979 |
| Möller, Heidemarie |
Zum Verhältnis von sprachlicher Kommunikation und Erziehung (Vortrag, 2 Exemplare) |
o.O., nach 1980 |
| Möller, Heidemarie; Werner, Bernhard |
Zur Erforschung der Erziehung in der Allgemeinen Pädagogik |
o.O., nach 1982 |
| Möller, Heidemarie |
Exzerpt S. 6-10, beginnend mit: "9. Hinweise zur Lehrtätigkeit zum Thema "Die Erziehertätigkeit in ihrer Wechselwirkung mit der Tätigkeit der Schüler ..."" |
o.O., nach 1982 |
| Möller, Heidemarie |
Erziehung als Organ in einem lebendigen Organismus - Bemerkungen zum Ganzheits- bzw. Totalitätsdenken in der Allgemeinen Pädagogik (2 Exemplare - Entwurf und Endfassung) |
o.O., nach 1985 |
| Möller, Heidemarie |
Ohne Titel |
o.O., nach 1985 |
| Möller, Heidemarie |
Erziehung als Moment der Gesellschaft - Ein Aspekt der Erschließung der Dialektik von Totalität und Moment für pädagogisches Denken (3 Exemplare - handschriftlicher Entwurf und 2 Endfassungen); Anlage, Briefwechsel zu Veröffentlichung des Textes: Teichmann an Möller vom 17.11.1986; Möller an Klimaszewsky vom 1.12.1986; Klimaszewsky an Möller vom 12.12.1986 |
o.o., nach 1986 |
| Möller, Heidemarie / (?) |
Exzerpt S. 6, 24, 26-28, beginnend mit: "Die geistig-konkrete Widerspieglung von Erziehung ..." |
o.O., nach 1986 |
| Möller, Heidemarie |
Allgemeine bzw. invariante Merkmale von Erziehung contra gesellschaftlicher Erziehungsprozeß - Bemerkungen zu einem Scheinproblem |
o.O., nach 1986 |
| Schiller |
Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen |
Leipzig, o. D. |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Krebsbüchlein oder Anweisung zu einer unvernünftigen Erziehung der Kinder |
Leizig, o. D. |
| Humboldt-Universität zu Berlin, Fernstudium Pädagogik (Hrsg.) |
Lehrbrief Allgemeine Pädagogik. Das Wesen der Erziehung. Pädagogik I/1 |
Berlin, o. D. |
| Rousseau, J. J. |
Emil oder Über die Erziehung. Erster und Zweiter Band |
Leipzig, o. D. |
| Röthig, Peter |
Über den Rhythmus und das Rhythmische in der Erziehung. S. 161-182 |
o. O., o. D. |
| Paul, Jean |
Levana oder Erziehlehre |
o. O., o. D. |
| Sandau, Renate |
Auszug aus der Pädagogischen Lesung: "Erfahrungen bei der zielgerechten Präzisierung der inhaltlichen Forderungen des Bildungs- und Erziehungsplanes im Sachgebiet 'Bekanntmachen mit der Natur' - nachgewiesen an Beispielen aus der Arbeit mit der älteren Gruppe im II. Quartal". Erfahrungen erfolgreich arbeitender Pädagogen |
Schwerin, o. D. |
| Nitsche, Ernst |
Erfahrungen. Ergebnisse. Entwicklungen. Erfahrungen zur erziehungswirksamen Gestaltung der "Galerie der Freundschaft" an der Schule. Außerunterrichtliche Bildung und Erziehung 5. Illustriert. 46 Seiten |
Berlin, o. D. |
| Kaiser, Constanze |
Thesen zur Dissertation. Untersuchungen zum erzieherischen Grundverhältnis in höheren Klassen der sozialistischen Oberschule. Vorgelegt dem Wissenschaftlichem Rat der Gesellschaftswissenschaftlichen Fakultät der Humboldt- Universität zu Berlin |
Berlin, o. D. |
| Dembowski, Johann |
Erziehung zur bewußten Disziplin in der demokratischen Schule |
Berlin, Leipzig, o. D. |
| Salzmann, Christian Gotthilf |
Ameisenbüchlein oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung der Erzieher |
Langensalza, o. D. |
| Binder, Gerhart u. a. (Autorenkollektiv) |
Politische Bildung und Erziehung |
Stuttgart, o. D. |
| o.V. |
Achter Allgemeiner Tag für deutsche Erziehung in Weimar 1911. in: Blätter für deutsche Erziehung [1911];
Vortragende: Arthur Schulz, Otto Lademann, L. Gurlitt, F. Schmidt, R. Strecker-Nauheim, Berthold Otto |
Berlin, o. D. |
| Lichtenstein, Ernst |
Bemerkungen zur Phänomenologie der Erziehungsweisen.
S. 51-62 |
o. O., o. D. |
| Müller, Georg |
Die Friedrich-Von-Bodelschwingh-Schule. Eine Evangelische Lebensschule. Seiten 30-37 |
o. O., o. J. |
| N. N. |
Gesichtspunkte für die Beratung über Fragen der künstlerischen Erziehung |
o.O., o.J. |
| Sotschek, Peter (?) |
Manuskript: Makarenko, Perspektiven zur Erziehung |
Berlin, o.J. |
| PH Erfurt; Sektion Pädagogik/ Psychologie; Lehrkollektiv Grundkurs; Günther Folgner |
4. Vorlesung: 5.2. Die Aufabenstellung zur weiteren Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend der DDR als verbindliche Grundlage für die planmäßige, kontinuierliche, politisch-ideologische Erziehung aller Schüler |
Erfurt, o.J. |
| Lehrerbildungsstätte Leipzig |
Lehrplan für Pädagogik und allgemeine Erziehungs- und Unterrichtslehre. Präambel |
Leipzig, o.J. |
| N. N. |
Fotos aus Vorbereitungslagern der Studenten auf den Einsatz als Erzieher in Chrispendorf |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Fotos aus dem Lagerleben in Chrispendorf. 6 Seiten |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie |
Zur Erforschung der Erziehung im Rahmen der Allgemeinen Pädagogik |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie |
Erforschung typischer Situationen - Beitrag zur Modellierung der Erziehung oder unzweckmäßige Unternehmung? (überarbeitet) |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Musische Bildung und Erziehung |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie / (?) |
Ohne Titel: Autorreferat zur Beziehung zwischen Erziehung und sprachlicher Kommunikation aus Sicht der Allgemeinen Pädagogik |
o.O., o.J. |
| Senf, Hans |
Betr.: Fortschrittsbericht "Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation" |
Berlin, o.J. |
| Friedrich, B.; APW/ IG |
Gutachten zum Manuskript "Zum Verhältnis von Erziehung und sprachlicher Kommunikation" von Dr. H. Möller |
Berlin, o.J. |
| N. N. |
Musische Bildung und Erziehung |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Zur Verbesserung der sozialistischen Erziehung |
o.O., o.J. |
| Lehmann, Rudolf |
Wyneken.
S. 366-372 |
o.J. |
| Franke, Lucille / (?) |
Zu 8. Zusammenhang von Erziehung und Entwicklung (2 Exemplare, überarbeitet) |
o.O., o.J. |
| Eichler, Wolfgang |
Beiträge zur Pädagogik |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie |
Schriftwechsel mit Edgar Drefenstedt; Anlage: Schreiben von Senf "Betr.: Fortschrittsbericht "Zum Zusammenhang von Erziehung und sprachlicher Kommunikation"" |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie |
Notizen zu "Bildung", "Erziehung" und subjektives Vermögen |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie |
Notizen zu "Zusammenhang von gesellschaftlicher Entwicklung und Erziehung" (3 Exemplare) |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie |
Notizen zu "kommunistische Erziehung" (teilweise dreifach) |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie / (?) |
Notizen zu "Erziehungsmethoden" |
o.O., o.J. |
| Möller, Heidemarie / (?) |
Ohne Titel: Notizen zur "Frage nach den Altersbesonderheiten" |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Richtlinien für die Koordinierung der Arbeiten an den Lehrplänen, den Schulbüchern und anderen Unterrichtsmitteln, den Unterrichtshilfen und den Handbüchern für die Erziehung |
o.O., o.J. |
| Deiters, Heinrich |
Ueber das Erziehungsziel... |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Der Gegenstand der Pädagogik. Das Wesen der Erziehung. |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Die Erziehung in der Familie. |
o.O., o.J. |
| Deiters, Heinrich / (?) |
Die ästhetische Erziehung. |
o.O., o.J. |
| Sörgel, Kurt; BdD |
Stellungnahme zum Kapitel I der Schrift "Zur Einheit von Bildung und Erziehung im Staatsbürgerkundeunterricht" |
o.O., o.J. |
| Alt, Robert |
Diskussionsbeitrag ("Wenn wir über sozialistische Erziehung an unserer Universität sprechen...") |
o.O., o.J. |
| Alt, Robert |
Vortrag über Erziehung und Schulwesen in der DDR' |
o.O., o.J. |
| Alt, Robert (?) |
Methoden der Erziehung |
o.O., o.J. |
| APW |
o.T. (Bildungs- und Erziehungsergebnisse aus anderen Fächern, Funktion ihrer Einordnung in den Erkenntnisweg) [Betr.: Untersuchungen in Karl-Marx-Stadt] |
o.O., o.J. |
| DPZI |
Leitlinie. Die Erziehung zum Kollektivbewußtsein als wesentliche Grundlage für die Erziehung zum sozialistischen Gemeinschaftsleben |
o.O., o.J. |
| Polzin, J. |
Leitlinien: Erziehung zum sozialistischen Arbeitsbewußtsein |
o.O., o.J. |
| DPZI |
Leitlinie "Erziehung zum sozialistischen Internationalismus" |
o.O., o.J. |
| DPZI |
Leitlinie "Erziehung zum sozialistischen Patriotismus" |
o.O., o.J. |
| Bendram, A. |
Leitlinie zur philosphischen Bildung und Erziehung der Schüler der 10-klassigen Oberschule |
o.O., o.J. |
| Deiters, Heinrich / (?) |
Die ästhetische Erziehung. |
o.O., o.J. |
| DPZI |
Vorbemerkungen [Leitlinien für die ideologische Erziehung der Schuljugend] |
Berlin, o.J. |
| N. N. |
Diskussion [handschriftlich; Problemmaterial kommunistische Erziehung(?)] |
o.O., o.J. |
| Arbeitskreis I |
Thesen zur Entwicklung der deutschen Erziehungstheorie und -praxis in der Zeit des aufstrebenden Bürgertums und der Zeit des entstehenden Proletariats |
o.O., o.J. |
| König, Helmut |
Thesen zu den Erziehungsbestrebungen in Deutschland zur Zeit der bürgerlichen Revolution von 1848. S. 1-4 |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Programm zur Verbesserung der patriotischen Erziehung. Seiten 1-13 |
o.O., o.J. |
| Neuner, Gerhart |
Bemerkungen zum Artikel von Dr. H. Berger: "Die Bestimmung von Erziehungszielen im Prozeß der politisch-moralischen Erziehung und Entwicklung der heranwachsenden Generation" |
o.O., o.J. |
| Ebersbach, G. (?) |
Ohne Titel: Gedanken über Kollektiverziehung, formuliert nach einer Konferenz zu diesem Thema |
Mosel, o.J. |
| Ebersbach, G. (?) |
Ohne Titel: Gedanken über Kollektiverziehung, formuliert nach einem Besuch in Ungarn |
Mosel, o.J. |
| DPZI |
Vorbemerkungen [Leitlinien für die ideologische Erziehung der Schuljugend] |
Berlin, o.J. |
| Seebode, Winfried |
Pädagogik. Rezensionen zu "Erziehung und Unterricht" von D. Ge. Ludw. Jerrer, 1822; "Die geschlechtlichen Verirrungen der Jugend, eine belehrende Schrift den Älteren zur Berücksichtigung bei der Erziehung ihrer Kinder empfohlen" von Friedr. Ludw. Meißsner, 1822; "Über die Unterrichtsgegenstände in Mädchenschulen" von C. Grimm, 1823. S. 1117-1124 |
Hildesheim, o.J. |
| Herrmann, Ulrich; Stiftung Historisches Kolleg/ (Hrsg.) |
"Kinderzucht" oder Pädagogik"? Traditionelle Normierungen der Erziehung und Unterweisung und die innovative pädagogische Lebensalter-Konzeption in der Pädagogischen Anthropologie des 18. Jahrhunderts. S. 233-250 |
München, o.J. |
| N. N. |
Biologie: II. Thesen zur polytechnischen Erziehung und Bildung (Verbindung mit dem Unterrichtstag in der Produktion) |
Berlin, o.J. |
| N. N. |
Schulnachrichten Dessau. S.577-583 |
o.O., o.J. |
| Seebode, Winfried |
Pädagogik. Rezensionen zu "Erziehung und Unterricht" von D. Ge. Ludw. Jerrer, 1822; "Die geschlechtlichen Verirrungen der Jugend, eine belehrende Schrift den Älteren zur Berücksichtigung bei der Erziehung ihrer Kinder empfohlen" von Friedr. Ludw. Meißsner, 1822; "Über die Unterrichtsgegenstände in Mädchenschulen" von C. Grimm, Neue Kritische Bibliothek für das Schul- und Unterrichtswesen: Nr.10, 2. Band, 6. Jahrgang 1823. Seiten 1117-1124 |
Hildesheim, o.J. |
| Reischel, F. L. |
Kurze Nachricht des gegenwaertigen Zustandes meines Instituts womit zu der bevorstehenden Pruefung welche den 12. October Nachmittags um zwei Uhr veranstaltet wird, ich die Eltern meiner Institutionen und sonst alle Goenner meiner Erziehungsanstalt ehrerbietigst einlade. S.3-24 |
Berlin, o.J. |
| Anonymus |
Die Einrichtung der Meritentafel. Handschriftlich mit TRS |
Dessau, o.J. |
| Götze |
Einschätzung der Schüler Götzes. Handschriftlich mit TRS |
Dessau, o.J. |
| Götze |
Götzes Nachricht von seinen Lectionen. Handschriftlich mit TRS |
Dessau, o.J. |
| N. N. |
Biologie: II. Thesen zur polytechnischen Erziehung und Bildung (Verbindung mit dem Unterrichtstag in der Produktion) |
Berlin, o.J. |
| N. N. |
Biologie: I. Thesen zur weltanschaulichen Erziehung und Bildung |
Berlin, o.J. |
| Götze |
Herr Mag. Goezte lehrt in seiner Classe. Bericht über seine Unterrichtsgestaltung und Inhalte. |
Dessau, o.J. |
| Götze |
Vorschläge über die Gegenstände seines Unterrichts für das künftige halbe Jahr. |
Dessau, o.J. |
| N. N. |
Biologie: I. Thesen zur weltanschaulichen Erziehung und Bildung |
Berlin, o.J. |
| N. N. |
Übersicht über das System der Herausbildung einer wissenschaftlich begründeten, materialistischen Weltanschauung und politisch-ideologischen Erziehung der Schüler im Biologieunterricht der allgemeinbildenden Schulen |
Berlin, o.J. |
| Götze |
Fortsetzung der Berichte von meinen Lectionen. |
Dessau, o.J. |
| N. N. |
Hauptsächliche Aufgaben der Erziehungs- und Bildungsarbeit im Deutschunterricht der 7. Klasse (Endgültige Fassung) |
Berlin, o.J. |
| Dietrich, Andreas Chrisroph |
Eine Rede, bey der Einführung des zum Direktor des Nordhäusischen Gymnasiums ernannten und berufenen Herrn Christian Ludwig Lenz, am 22 ten des Julius. S. 31-107 |
o.O., o.J. |
| Vogt, Walther; Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Erziehungsziele |
Minden-Westfalen, o.J. |
| N. N. |
Hauptsächliche Aufgaben der Erziehungs- und Bildungsarbeit im Deutschunterricht der 7. Klasse (Endgültige Fassung) |
Berlin, o.J. |
| Maak, Doris |
Überblick über die Arbeit zum Thema: "Sozialistische Familienerziehung als Bestandteil der Lebensweise von Familien mit Kindern im Vorschulalter". Handgeschrieben |
Berlin, o.J. |
| Brumme, Johannes |
Über den wissenschaftlichen Wert meiner Dissertation: "Stalin über Volksbildung und Erziehung" |
Halle, o.J. |
| Becker |
Gutachten der Diss. von Gräbenitz; Thema: "Das Wesen und die Hauptformen der Lehrerforderung in der sittlichen Erziehung, dargestellt an Beispielen aus dem Bereich der 'Schülerregeln'" |
Halle, o.J. |
| N. N. |
Über kommunistische Erziehung, Leitsätze für ein Referat |
o.O., o.J. |
| N. N. |
Richtlinien für die Koordinierung der Arbeiten an den Lehrplänen, den Schulbüchern und anderen Unterrichtsmitteln, den Unterrichtshilfen und den Handbüchern für die Erziehung |
o.O., o.J. |
| Deiters, Heinrich |
Ueber das Erziehungsziel... |
o.O., o.J. |
| Fakultät für Berufspädagogik und Kulturwissenschaften |
Institutsberichte der Abteilung für Erziehungswissenschaften |
Dresden, o.J. |
| Derbolav, Josef |
Die Frage und das Fraglose in der Erziehung,
23 Seiten |
Lippstadt i. W., o.J. |
| Schmidtbauer, Max |
Leitsätze zur demokratischen Erziehung |
o.O., o.J. |
| DPZI |
Zu einigen Aspekten der Erarbeitung von Leitlinien für die ideologische Erziehung der Schüler |
Berlin, o.J: |
| N. N. |
Empfehlungen für Literaturstudium zu Geschichte der Erziehung für Zwischenprüfung des 1. Studienjahres |
o.O., o.J. (1977?) |
