| Autor/en | Titel | Ort, Datum |
| Otto, Berthold |
Wie ich meinen Kindern von der Bodenreform erzähle. In: Soziale Zeitfragen. Beiträge zu den Kämpfen der Gegenwart. Heft XXXV. |
Berlin |
| Otto, Berthold |
Die Liebe. Für das literarische Kränzchen in Schleswig geschrieben. (handschriftlich) |
o.O., 1875 |
| Hunziker, Otto |
Pestalozzi und Fellenberg. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. Heft 18, 77 Seiten |
Langensalza, 1879 |
| Otto, Berthold |
Brief an Professor Friedrich Paulsen |
Herne, 1883.06.11 |
| Otto, Berthold |
Brief an Professor Friedrich Paulsen |
Herne, Zeche, Shamrock, 1883.06.18 |
| Hunziker, Otto |
Comenius und Pestalozzi. Festrede, gehalten von Professor O. Hunziker in Zürich. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 15. Heft |
Langensalza, 1892 |
| Janke, Otto |
Die Beleuchtung der Schulzimmer. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 11. Heft |
Langensalza, 1892 |
| Janke, Otto |
Körperhaltung und Schriftrichtung. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 22. Heft |
Langensalza, 1893 |
| Flügel, Otto |
Die Religionsphilosophie in der Schule Herbarts. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften, 51. Heft
|
Langensalza, 1894 |
| Beyer, Otto W. |
Ein Jahrbuch des französischen Volksschulwesens. Blick auf das französische Volksschulwesen der Gegenwart. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. Heft 45 |
Langensalza, 1894 |
| Wendt, Otto |
Der neusprachliche Unterricht im Lichte der neuen Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. Heft 47 |
Langensalza, 1894 |
| Janke, Otto |
Die Gesundheitslehre im Lesebuch. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 57. Heft |
Langensalza, 1895 |
| Kipping, Otto |
Wort und Wortinhalt. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 75. Heft |
Langensalza, 1896 |
| Flügel, Otto |
Der Rationalismus in Herbarts Pädagogik. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften.
82. Heft |
Langensalza, 1896 |
| Beyer, Otto W. |
Zur Geschichte des Zillerschen Seminars. Mit einem Anhange: Praktikanten-Verzeichnis des Zillerschen Seminars. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. 85. Heft |
Langensalza, 1897 |
| Flügel, Otto |
Das Seelenleben der Tiere. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften. Heft 251 |
Langensalza, 1897 |
| Otto, Berthold |
Die Schulreform im zwanzigsten Jahrhundert. Vortrag gehalten vor dem Landesverband Sachsen-Thüringen im deutschen Schriftstellerverband am 3. Dezember 1897 |
Leipzig, 1898 |
| Otto, Berthold |
Lerngerüst der Lateinischen Sprache in psychologischen Experimenten hergestellt von Berthold Otto. (handschriftlich) |
o.O., 1898 |
| Schulze, Otto |
Beruf und Berufswahl. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihren Hilfswissenschaften.
103. Heft |
Langensalza, 1898 |
| Schulze, Otto |
August Hermann Franckes Pädagogik. Ein Gedenkblatt zur zweihundertjährigen Jubelfeier der Franckeschen Stiftungen, 1698/1898. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 114. Heft |
Langensalza, 1898 |
| Otto, Berthold |
Schriftwechsel mit dem Schulamt Mockau wegen des Rechts, seine fünf Kinder selbst zu unterrichten. (handschriftlich) |
Leipzig; Mockau, 1899/1900 |
| Flügel, Otto |
Über das Absolute in den ästhetischen Urteilen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 167 |
Langensalza, 1901 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang. Übersicht über den Inhalt |
Leipzig, 1901 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Probenummer. (Inhalt: Anrede an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 1. - Für ältere Kinder: Der Kaiser. S.4. - König Milan ist gestorben. S. 7. - Handelsverträge und Getreidezölle. S. 8. - Die Faustsage. S. 11. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. S. 13. - Unser Rechenlotto. S.14.) |
Leipzig, 1901.03 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 2. (Inhalt: Ein Attentat. S. 17. - Königin Victoria von England. S. 18. - Ein Zollkrieg mit Amerika. S. 20. - Deutschlands Einwohnerzahl. S. 22. - Im Luftballon über die Ostsee. S. 24. - Die Sage von Doktor Heinrich Faust II. was für eine Art Mensch der Faust war. S.26. - Tischgespräche. S. 27. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. S. 29. Lateinische Ecke. S. 30.) |
Leipzig, 1901.03.11 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 4. (Inhalt: Der Zug nach China. S.41. - Die Sage von Doktor Heinrich Faust, III. Freie Natur und schwarze Küche. S. 45. - Unsere ersten Spaziergänge. S.47. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. Bestimmungen und Nennungen. S. 51. - Lateinische Ecke: Lateinbriefe. S. 53. - Briefkasten. S. 55. ) |
Leipzig, 1901.03.22 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 5. (Inhalt: Der deutsche Reichstag. S. 57. - Die Leipziger elektrische Staßenbahn im Jahre 1900. S. 60. - Unser Phonograph. S. 64. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. S. 67. - Ein Spiel zur Entwicklung der Zahlenbegriffe und des Formensinns. S. 69. - Lateinische Ecke: S. 70.) |
Leipzig, 1901.03.31 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 6. (Inhalt: Schulreform und geistiger Verkehr mit Kindern. Ein Ostergruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 73. - Der deutsche Reichstag, II. Wie er gewählt wird und wie er arbeitet. S. 80. - Russische Zeitrechnung. S. 83. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. S. 85. - Lateinische Ecke: S. 86.) |
Leipzig, 1901.04.07 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 8. (Inhalt: Deutschland und Oesterreich. S. 105. - Der Leipziger Aerztestreik. S. 107. - Die Sage von Doktor Heinrich Faust. IV. S. 113. - Für jüngere Kinder: Spaziergänge und Gespräche. S. 116. - Lateinische Ecke: S. 118. - Zum Lesenlernen. S. 118.) |
Leipzig, 1901.04.21 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahgang, Nr. 9. (Inhalt: Der Burenkrieg. I. Vorgeschichte. S. 121. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. S. 126. - Briefkasten. S. 127.) |
Leipzig, 1901.04.28 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 10. (Inhalt: Der Kaiser bei den Studenten in Bonn. S. 129. - Der Burenkrieg. II. S. 133. - Das Ende des Leipziger Aerztestreiks. S. 136. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. V. S. 137. - Lateinische Ecke: Lateinische Stunde. S. 140. - Lateinischer Struwelpeter. S.141. - Briefkasten. S. 142. - Zum Lesenlernen. S. 143.) |
Leipzig, 1901.05.05 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 11. (Inhalt: Die Ministerkrisis in Preußen. S. 145. - Der Burenkrieg. III. S. 151. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. VII. S. 154. - Lateinische Ecke: Die Horaz-Oden für Quartaner im Klassenunterricht. S. 158. - Lateinische Stunde. S. 159. - Lateinbriefe. S. 160.) |
Leipzig, 1901.05.12 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 12. (Inhalt: Die Eisenbahnen. S. 161. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. VIII. S. 163. - Tischgespräche. S. 165. - Lateinische Ecke: a) Lateinische Stunde. S. 166. - b) Lateinbriefe. S. 167. - Briefkasten. S.168.) |
Leipzig, 1901.05.19 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 13. (Inhalt: Der Reichstagsschluß. S. 169. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faus. IX. Osterspaziergang. Erstes Zusammentreffen von Faust mit Mephistopheles. S. 175. - Ein Sonnabendspaziergang. S. 178. - Lateinische Ecke: a) Lateinische Stunde. S. 182. - b) Lateinischer Struwelpeter. S. 183. - c) Lateinbriefe. S. 183. - Inserate. S. 184.) |
Leipzig, 1901.05.26 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 14. (Inhalt: Der Burenkrieg. IV. Wie der Krieg verlaufen ist. S. 185. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. X. Der Pakt mit dem Teufel. S. 189. - Vom Druckfehlerteufel. S. 192. - Briefkasten. S. 192. - Anzeigen. S. 192.) |
Leipzig, 1901.06.02 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 15. (Inhalt: Das Jahresfest der eisernen Brigade. S. 193. - Die Wohnungen in großen Städten. S. 198. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XI. Fausts Verschwinden. Der Schüler. Auerbachs Keller. S. 201. - Aus der Sprachlehre. S. 205. - Lateinische Ecke: Lateinische Stunde. S. 206. - Briefkasten. S. 207. - Anzeigen. S. 208.) |
Leipzig, 1901.06.09 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 16. (Inhalt: Das Luftschiff des Grafen Zeppelin. S. 209. - Der Burenkrieg. S. 213. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XII. Der Verjüngungstrank und der Schmuck für Gretchen. S. 217. - Aus der Sprachlehre. S. 220. - Briefkasten. S. 223. - Anzeigen. S. 224.) |
Leipzig, 1901.06.16 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 17. (Inhalt: Fürst Bismarcks Denkmal. S. 225. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XIII. Faustens Liebe zu Gretchen. S. 229. - Lateinische Ecke: Lateinische Stunde. S. 231. - Anzeigen. S. 232.) |
Leipzig, 1901.06.28 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 18. (Inhalt: Ferienspaziergang. S. 233. - Lateinische Ecke: Lateinische Stunde. S. 240. - Anzeigen. S. 247.) |
Leipzig, 1901.06.30 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 19. (Inhalt: Sommergruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 249. - Ferienspaziergang. S. 253. - Briefkasten. S. 264.) |
Leipzig, 1901.07.07 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 21. (Inhalt: Der Leipziger Bankkrach. I. Wozu Banken und Bankiers da sind. S. 273. - Ferienspaziergang. (Schluß.) S. 276. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XIV. Faust auf Mephistopheles Weg. S. 281. - Paul Petersen. S. 284. - Ratschläge für den häuslichen Unterricht. I. Kann eine Mutter selbst unterrichten? S. 285.) |
Leipzig, 1901.07.21 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 22. (Inhalt: Der Leipziger Bankkrach. II. Depositengeschäft und Giroverkehr. S. 289. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XV. Mordthaten. Walpurgisnacht. S. 293. - Nach den Ferien. Rechnen. Vierte Dimension. Regierungsjahre der preußischen Könige. Das Lateinische (Präsensstamm des Passivs der 3. Konjugation.) Aus der deutschen Sprachlehre: Besitzerangabe und Scheinträger. S. 296.) |
Leipzig, 1901.07.28 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 23. (Inhalt: Der Leipziger Bankkrach. III. Die Depots bei der Leipziger Bank. Wesen und Zweck des Wechsels. S. 305. - Der neue Zolltarif. S. 311. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XVI. Gretchens Ende. S. 314. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. II. Die ersten Lebensjahre. S. 318. - Briefkasten. S. 320. - Anzeigen. S. 320.) |
Leipzig, 1901.08.01 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 24. (Inhalt: Der Leipziger Bankkrach. IV. Von Gründungen. S. 321. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XVII. Das Heilige Römische Reich deutscher Nation. S. 326. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. III. Einzelheiten vom Rechnen. Unterricht im Freien. Märchen, biblische Geschichten. S. 330. - Für kleinere Kinder zum Selberlesen. I. Wollt ihr lesen lernen? S. 332. - Lateinische Stunde. S. 334. - Briefkasten. S. 334. - Anzeigen. S. 335.) |
Leipzig, 1901.08.11 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 25. (Inhalt: Des Kaisers Mutter. S. 337. - Graf Waldersee. S. 339. - Vom Leipziger Bankkrach. V. Vom Handel. S. 341. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XVIII. Mephistopheles in der Ratsversammlung bei Hof. S. 344. - Mutterfibel. 1. Einleitung. 2. Begriffliche Methode des Lesenlernens. S. 348. - Für kleinere Kinder zum Selberlesen. Vom Lesen. Von Puppen. Von Puppenkleidern. S. 351. - Lateinische Stunde. S. 352.) |
Leipzig, 1901.08.18 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 26. (Inhalt: Crispi. S. 353. - Vom Leipziger Bankkrach. VI. Lieferungs- und Differenzgeschäfte. S. 355. - Druckfehler. S. 358. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XIX. Der Mummenschanz. S. 360. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. Kann der häusliche Unterricht der Schule vorgreifen. S. 363. - Mütterfibel. 3. Die fünf Arten von Geräuschen. S. 365. - Für kleinere Kinder zum Selberlesen. Zinnsoldaten. S. 367. - Inserate. S. 368.) |
Leipzig, 1901.08.25 |
| Otto, Berthold (Hrsg.) |
Sedan als Friedensfest (Für jüngere Kinder). S. 369. - Vom Leipziger Bankkrach. VII. |
Leipzig, 1901.09.01 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 32. (Inhalt: An Eltern und Kinderfreunde. S. 441. - Der Berliner Milchkrieg. S. 442. - Die Sage von Doktor Heinrich Faust. XXII. Die klassische Walpurgisnacht. S. 445. - Manövergeschichten. (für das Alter von etwa 9 Jahren). Fahrende Backöfen. Landmanöver. Flottenmanöver. Der Ritt nach Wyschtyten. S. 448. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. Die Ausnutzung häuslicher Beschäftigungen. S. 450. - Mütterfibel. (Ammerkung.) S. 452. - Übungen zum Lesenlernen. Sofa und Tische. S. 453. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 455.) |
Leipzig, 1901.09.06 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 28. (Inhalt: Vom Leipziger Bankkrach. VIII. Konjunkturen und Krisen. S. 385. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XX. Geistererscheinung bei Hofe. S. 388. - Aus der Sprachlehre. S. 393. - Mütterfibel. 4. Helle Getöne und Doppelgetöne. S. 395. - Für kleinere Kinder zum Selberlesen. Getränke. Der Brunnen. Die Spritze. Die Pumpe. S. 397. - An unsere Freunde. S. 398. - Briefkasten. S. 400. - Inserate. S. 400.) |
Leipzig, 1901.09.08 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 29. (Inhalt: Prinz Tschun. S. 401. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. Von der Begabung der Kinder. S. 404. - Druckfehlerberichtigung. S. 408. - Briefkasten. S. 408.) |
Leipzig, 1901.09.15 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 30. (Inhalt: Mac Kinley und der politische Mord. S. 409. - Der Leipziger Bankkrach. S. 412. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXI. Homunculus. S. 415. - Etwas vom Rechnen. S. 417. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. Von unseren Kunstausdrücken in der Sprachlehre. S. 419. - Mütterfibel. 6. Gehellte Getöne. S. 422. - Briefkasten. S. 424.) |
Leipzig, 1901.09.22 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 31. (Inhalt: An Eltern und Kinderfreunde. S. 425. - Die Weltmacht Amerika. S. 426. - Zeitdifferenz und Datumgrenze. S. 429. - Der Leipziger Bankkrach. X. (Schluß.) - Die Sage von Doktor Heinrich Faust. XXII. Die Fahrt zur klassischen Walpurgisnacht. S. 435. - Ratschläge für häuslichen Unterricht. Der geistige Verkehr mit Kindern. S. 438. - Mütterfibel: S. 439. - Für kleinere Kinder zum Selberlesen. Unser Garten. S. 440.) |
Leipzig, 1901.09.29 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 33. (Inhalt: Der Kaiser und die Berliner. S. 458. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXIII. Der Ausgang des Homunculus. S. 461. - Die Elektrischen Straßenbahnen. Für etwa 9jährige Kinder. S. 464. - Die Mütterfibel. Zahn- und Gaumengeräusche. S. 466. - Übungen zum Lesenlernen. Vom Schreiben. S. 468. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 470.) |
Leipzig, 1901.10.15 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 34. (Inhalt: Afghanistan. S. 473. - Unser Geld. S. 475. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. Die Landung in Sparta. S. 480. - Kaiser Wilhelms des Großen Jugendzeit (für neunjährige Kinder.) S. 482. - Die Mütterfibel. 8. Die übrigen einfachen Laute. S. 484. - Uebungen zum Lesenlernen. Vom Staub und Auskehren. S. 487.) |
Leipzig, 1901.10.20 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 35. (Inhalt: Obstruktion. 1. Die augenblickliche Lage der Zolltarifverhandlungen. 2. Einiges von der Geschäftsordnung. 3. Wie Obstruktion gemacht werden kann. S. 489. - Die Sage von Doktor Heinrich Faust. XXV. Das Racheopfer. S. 496. - Der Brunneneinsturz in Grimma (für neunjährige Kinder). S. 499. - Die Mütterfibel. 9. Zusammengesetzte Geräusche. S. 500. - Uebungen zum Lesenlernen. Vom Aufwischen. Staubwischen. S. 502. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 503.) |
Leipzig, 1901.10.27 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 37. (Inhalt: Der Burenkrieg. VI. Kleiner Krieg und Aufstand. S. 521. - Die Mütterfibel. Die ersten Silbenzerlegungen. S. 523. - Lateinische Ecke. S. 526. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 528.) |
Leipzig, 1901.11.10 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 42. (Inhalt: Die Parteien. S. 593. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXIX. Die Belehnung mit dem Strande. S. 596. - Vorübungen zur Mathematik. S. 600. - Mütterfibel. S. 604. - Uebungen zum Lesenlernen. Luft und Wind. S. 607. - Lateinische Ecke. Quartanerbrief. S. 608. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 608.) |
Leipzig, 1901.11.15 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 38. (Inhalt: Die orientalische Frage. S. 529. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXVI. Faust und Helena. (Schluß.) XXVII. Faustens Wolkenfahrt. S. 533. - Aus Richards Chronik. S. 537. - Mütterfibel. 12. Weitere Zerlegungsschwierigkeiten. S. 538. - Uebungen zum Lesenlernen. S. 541. - Lateinische Ecke. Lateinspiele. Verbalformen. Quartanerbrief. Auskünfte über die Lateinbriefe. S. 542. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 544.) |
Leipzig, 1901.11.17 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 39. (Inhalt: Die Rechtschreibung. S. 545. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXVII. Faustens Wolkenfahrt. (Fortsetzung.) S. 548. - Der Kaiser und die Schulkinder. S. 551. - Aus der Kinderstube. Wie wir in der Stube spielen. S. 552. - Zur Kunstbetrachtung. Betrachtung des Dürerschen Stiches: Ritter, Tod und Teufel. S. 553. - Mütterfibel. Geräuschfindung. S. 555. - Uebungen zum Lesenlernen. Vom menschlichen Körper. S. 558. - Lateinische Ecke. S. 559. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 560.) |
Leipzig, 1901.11.24 |
| Otto, Berthold (Hrsg.) |
Die deutschen Schiffahrtsgesellschaften. S. 561. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXVII. Faustens Wolkenfahrt. (Schluß.) XXVIII. Die Schlacht im Gebirge. S. 564. - Aus der Kinderstube. Tischgespräch. Mein Theater. S. 566. - Mütterfibel. 14. Methodische Grundsätze für die Zerlegungsübungen. S. 570. - Uebungen zum Lesenlernen. S. 572. - Lateinische Ecke. Uebungssätze. Quartanerbrief. S. 574. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 576.) |
Leipzig, 1901.12.01 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 41. (Inhalt: Der erste Tag der Zolltarifdebatte. S. 577. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXVIII. Die Schlacht im Gebirge. (Fortsetzung.) S. 580. - Vorübungen zur Mathematik. S. 583. - Mütterfibel. 15. Zerlegung der gebräuchlichsten Wörter. S. 588. - Uebungen zum Lesenlernen. S. 591. - Lateinische Ecke. Quartanerbrief. S. 592. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 592.) |
Leipzig, 1901.12.08 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 43. (Inhalt: Weihnachtsgruß. S. 609. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXX. Faust als Vorkämpfer der Menschheit. XXXI. Faustens Tod. S. 611. - Vorübungen zur Mathematik. S. 619. - Mütterfibel. 15. Zerlegung der gebräuchlichsten Wörter. (Fortsetzung.) S. 621. - Uebungen zum Lesenlernen. Weihnachten. S. 623. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 624.) |
Leipzig, 1901.12.22 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 44. (Inhalt: Das erste Jahr des zwanzigsten Jahrhunderts. S. 625. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXXII. Faustens Erlösung. S. 629. - Mütterfibel. 15. Zerlegung der gebräuchlichsten Wörter. (Fortsetzung.) S. 631. - Uebungen zum Lesenlernen. Weihnachten. Luft und Wind. S. 632. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 632.) |
Leipzig, 1901.12.29 |
| Otto, Berthold (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern |
Leipzig, 1901 - 1917 |
| Siebert, Otto |
Anthropologie und Religion in ihrem Verhältnis zu einander. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 183. Heft |
Langensalza, 1902 |
| Eismann, Otto |
Der israelitische Prophetismus in der Volksschule. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 176. Heft |
Langensalza, 1902 |
| Otto, Berthold |
Fürst Bismarcks Lebenswerk. Den Kindern und dem Volke erzählt |
Leipzig, 1903 |
| Siebert, Otto |
Entwicklungsgeschichte des Menschengeschlechts. Geschichtsphilosophische Rückblicke und Ausblicke. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann |
Langensalza, 1903 |
| Richter, Otto |
Die nationale Bewegung und das Problem der nationalen Erziehung in der deutschen Gegenwart. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 203. Heft |
Langensalza, 1903 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Unser Besuch im Kieler Kriegshafen. S. 477. - Die Siegesallee. S. 480. - In der Sprache der Zehnjährigen. Nibelunge. S. 484. - In der Sprache der Achtjährigen. S. 487. - Lateinische Ecke. S.488 - Mitteilungen und Anzeigen. S. 490. In: Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 3. Jahrgang, Nr. 36. |
Leipzig, 1903.09.06 |
| Flügel, Otto |
Herbart und Strümpell. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 235. Heft |
Langensalza, 1904 |
| Otto, Helene |
Die Nibelungensage in der Sprache der Zehnjährigen erzählt. 1.Band: Sigfridsage. 2.Band: Hildebrantsage |
Leipzig, 1904 |
| Flügel, Otto |
Falsche und wahre Apologetik. Vortrag gehalten am 6. April 1904 in Hagen i. W. bei der Hauptversammlung der freien kirchlich-sozialen Konferenz. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 236. Heft |
Langensalza, 1904 |
| Siebert, Otto |
Der Mensch in seiner Beziehung auf ein göttliches Prinzip. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 239. Heft |
Langensalza, 1904 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Die Thronstreitigkeiten in Lippe-Detmold. S. 625. - Altpeter. Allerlei Flecken und wie man sie wegbringt. S. 628. - Mitteilungen und Anzeigen. S.632 - 1. Beilage: Geschichten, Sagen und Märchen. Wilhelm Tell. S.633. - Laomedon. Nach Ovid. S. 635. - Aus der Großstadt. S. 636. - 2. Beilage: Griechischer Selbstunterricht. Vokalische Deklination. S. 637 |
Großlichterfelde, 1904.10.16 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der englisch-russische Zwischenfall. S. 673. - Bodenreform und Wohnungsreform. II. S. 675. - Altpeter. Allerlei Flecken und wie man sie wegbringt. (Fortsetzung). S. 677. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 680. - 1.Beilage: Geschichten, Sagen und Märchen. Geschichte von den römischen Königen. S. 681. - Ceyx und Alcyone. Nach Ovid. S. 683. - 2. Beilage: Lateinische Präparationen. Livius I, 7,1-9. S. 685. Vergil I, 194-215. S. 687 |
Großlichterfelde, 1904.11.06 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Die Präsidentenwahl in Amerika. S. 705. - Bodenreform und Wohnungsreform. IV. S. 708. - Altpeter. Allerlei Flecken und wie man sie wegbringt. (Fortsetzung). S. 709. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 712. - 1. Beilage: Geschichten, Sagen und Märchen. Geschichte der römischen Könige. S. 713. - Iphigenia. Nach Ovid. S. 715. - Für jüngere Kinder. S. 716. - 2. Beilage: Lateinische Präparationen. Livius I, 7,10-8,3. S. 717. - Vergil I, 216-253 S. 719 |
Großlichterfelde, 1904.11.20 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Parlamentarische Regierung. S. 737. - Bodenreform und Wohnungsreform. VI. S. 740. - Altpeter. Allerlei Flecken und wie man sie wegbringt. (Fortsetzung). S. 743. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 744. - 1. Beilage: Geschichten, Sagen und Märchen. Geschichte von den römischen Königen. S. 745. - Ein Stück vom trojanischen Krieg. Nach Ovid. S. 747. - 2. Beilage: Lateinische Präpatationen. Livius I, 8,4-9,7. Virgil 254-282 |
Großlichterfelde, 1904.12.04 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 4.Jahrgang, Nr. 50. (Inhalt: Bodenreform und Wohnungsreform. VII. S. 753. - Altpeter. Allerlei Flecken und wie man sie wegbringt. (Fortsetzung). S. 755. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 759. - 1. Beilage: Geschichten, Sagen und Märchen. Geschichte von den römischen Königen. S. 761. - Ein Stück vom trojanischen Krieg. Nach Ovid. S. 763. - 2.Beilage: Griechischer Selbstunterricht. Zur Einübung des Optativs. S. 765. - Das Hilfsverb sein. Imperativ. S. 766. - Wiederholung der Endungen. Zur Einübung des Imperativs. S. 767) |
Großlichterfelde, 1904.12.11 |
| Junge, Otto |
Friedrich Junge. Ein Lebensbild. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 268. Heft |
Langensalza, 1905 |
| Otto, Berthold |
Warum feiern wir Schillers Todestag? |
Halle, 1905 |
| Otto, Berthold |
Fräulein, Frau oder Herrin |
Posen, 1905.01.02 |
| Otto, Berthold |
Zur Einführung für neue Leser |
o.O., 1905.07.23 |
| Otto, Berthold/ Wolgast, N. |
Schriftwechsel mit N. Wolgast, Redaktion der Jugendschriften-Warte |
Hamburg; Großlichterfelde, 1906 |
| Otto, Berthold |
Berthold Ottos Lerntafeln. Ergänzung zur Mütterfibel. 1. Teil: Buchstaben-, Silben- und Wortbilder |
Leipzig, 1906 |
| Arnold, Otto |
Schopenhauers pädagogische Ansichten im Zusammenhange mit seiner Philosophie. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 280. Heft |
Langensalza, 1906 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 6. Jahrgang, Nr.10. (Inhalt: Silberne und grüne Hochzeit im Kaiserhause. S. 129. - Lichtenberger-Neuderben. Allerlei vom Leben der Pflanzen. S. 133. - Helene Wolff. Der Besuch im Schweinestall. S. 135. - Kati Lotz. Aus der Erziehungsschule Friedenau. S. 135 - 1. Beilage: Geschichten, Sagen und Märchen. Don Quixote von La Mancha. S. 137. - Märchen. S. 138) |
Großlichterfelde, 1906.03.11 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 6. Jahrgang, Nr.15. (Inhalt: Ostergruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 201. - Allerei vom Leben der Pflanzen. Von Franz Lichtenberger-Neuderben. IV. Vom Blütenkalender (Ende März). S. 203. - Aus unserer Schulbewegung. S. 205) |
Großlichterfelde, 1906.04.15 |
| Otto, Berthold |
Etwas vom Gesamtunterricht. Protokoll zum Gesamtunterricht |
o.O., 1906.04.27 |
| Otto, Berthold |
Schreiben an die Gemeinde-Schuldeputation |
Großlichterfelde, 1906.05.07 |
| Otto, Berthold |
Tagebuch |
o.O., 1906.05.08 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 6. Jahrgang, Nr. 22. (Inhalt: Pfingstgruß. S. 301. - Lichtenberger-Neuderben: Allerlei vom Leben der Pflanzen. IX. Ein Maimorgen-Spaziergang (Schluß). S. 303. - Kati Lotz. Aus der Erziehungsschule Friedenau. S. 307. - Anzeigen. S. 308. - 2. Beilage: Lateinische Präparationen des Hauslehrers. Aus einem lateinischen Lesebuche für Anfänger. S. 313. - Aus dem ersten Lateinbrief. S. 315) |
Großlichterfelde, 1906.06.03 |
| Otto, Berthold |
Schreiben an die Gemeinde-Schuldeputation |
Großlichterfelde, 1906.06.05 |
| Otto, Berthold |
Etwas vom Gesamtunterricht. Protokoll zum Gesamtunterricht |
o.O., 1906.06.10 |
| Otto, Berthold |
Etwas zum Gesamtunterricht. Protokoll zum Gesamtunterricht |
o.O., 1906.06.17 |
| Otto, Berthold |
Weitere Protokolle des Gesamtunterrichts |
o.O., 1906.09.16 |
| Otto, Berthold |
Weitere Protokolle des Gesamtunterrichts |
o.O., 1906.09.23 |
| Ernst, Otto |
Des Kindes Freiheit und Freude.
S. 1-50 |
Leipzig, 1907 |
| Flügel, Otto |
Herbarts Lehren und Leben. In: Aus Natur und Geisteswelt. Sammlung wissenschaftlich-gemeinverständlicher Darstellungen, Bd. 164 |
Leipzig, 1907 |
| Foltz, Otto |
Luthers Persönlichkeit. Aus: "Sozialistischer Erzieher". Reihe: Pädagogisches Magazin von Friedrich Mann. 325. Heft |
Langensalza, 1907 |
| Siebert, Otto |
Rudolf Eucken und das Problem der Kultur. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 322. Heft |
Langensalza, 1907 |
| Flügel, Otto |
Herbart über Fichte im Jahre 1806. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 297. Heft |
Langensalza, 1907 |
| Otto, Berthold |
Geistiger Verkehr mit Schülern im Gesamtunterricht. Unterrichtsprotokolle |
Großlichterfelde, 1907 |
| Dietrich, Otto |
Wie kann die Schule bei der Fürsorge um die schulentlassene männliche Jugend mitwirken? Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 308 |
Langensalza, 1907 |
| Otto, Berthold |
Geistiger Verkehr mit Schülern im Gesamtunterricht. Unterrichtsprotokolle |
Großlichterfelde, 1907 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Anleitungen für Eltern und Lehrer. Beilage zum Hauslehrer. Neue Folge. Nr. 1. (Inhalt: Über den Aufsatzunterricht. Aus einem Briefe des Herausgebers. S. 1-13. - Weitere Protokolle des Gesamtunterrichts. S. 14-16) |
Großlichterfelde, 1907.04 |
| Otto, Katharina |
Brief an Herrn Paumann |
o.O., 1907.06.12 |
| Otto, Berthold |
Antwortschreiben auf das Schreiben der Königlichen Regierung, Abteilung Kirchen- und Schulwesen, vom 24.08.1907 |
Großlichterfelde, 1907.08.31 |
| Flügel, Otto |
Über das Selbstgefühl. Ein Vortrag. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 67 |
Langensalza, 1908 |
| Otto, Berthold |
Brief an Frau Professor Sträter. (handschriftlich) |
Großlichterfelde, 1908.01.18 |
| Otto, Berthold |
Druckvorlage für ein Flugblatt zur Hauslehrerschule |
Großlichterfelde, 1908.09 |
| Otto, Berthold |
Flugblatt zur Eröffnung der Hauslehrerschule in Groß-Lichterfelde |
Großlichterfelde, 1908.09 |
| Flügel, Otto |
Die Idee des Rechts und der Gerechtigkeit bei Homer und Hesiod. Reihe: Pädagogisches Magazin Hrsg. von Friedrich Mann. 360. Heft |
Langensalza, 1909 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 1. (Inhalt: Berthold Otto: Neujahrsgruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 1. - Robert Theuermeister: Wie aus wilden Tieren Haustiere wurden. S. 4. - Robert Theuermeister: Vom Steinbeil und Urne. S. 6. - Franz Lichtenberger: Ein Schmetterlingsbuch. S. 7. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 8. - Titel und Inhaltsverzeichnis des Jahrganges 1908. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Max Päpke: Parzival. - Wilhelm Janecke: Soemus und Sarena. - Karl Weidinger: Ausflug auf die Bärenhütte. - Nikolas Schilling: Die Wasserprinzessin.) |
Großlichterfelde, 1909.01.03 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 22. (Inhalt: Berthold Otto: Pfingstgruß an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 237. - Ida Griebel: Von meiner Reise nach Holstein. S. 242. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 245. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Max Päpke: Parzival. - Berthold Otto: Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. - Fridjof Kraus: Wie ich mit dem Wandervogel nach der Oder war. - Hertha Horn: Die Glockenblume. - Ernst Hering-Biederitz: Von unserem Schäfer Bittkau) |
Großlichterfelde, 1909.05.30 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 26. (Inhalt: Berthold Otto: Sommergruß an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 281. - Berthold Otto: Von den Mächten in der Politik. S. 285. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 291) |
Großlichterfelde, 1909.06.27 |
| Otto, Berthold |
Brief an Frau Professor Sträter. (handschriftlich) |
Großlichterfelde, 1909.08.29 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 40. (Inhalt: Berthold Otto: Herbstgruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 441. - Dora Zollern: Wie ich mir einen Leuchtturm angesehen habe. S. 444. - Gottfried Winter: Wie ich in Böhmen war. Von den Deutschen und Tschechen. S. 446. - Eduard Reimpell: Aus der Hauslehrerschule. S. 449) |
Großlichterfelde, 1909.10.03 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 9. Jahrgang, Nr. 46. (Inhalt: Berthold Otto: Über staatsbürgerliche Erziehung. S. 501. - Georg Kerner: Zanzhausen. S. 505. - Julie Kruse: Julchens Ahornbaum. S. 507. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Ernst Hering: Münchhausens Reisen und Abenteuer. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1909.11.14 |
| Gebhardt, Otto (Hrsg.) |
Theodor Waitz' Allgemeine Pädagogik und Kleinere pädagogische Schriften. Mit einer Einführung über das Verhältnis der Waitzschen Pädagogik zu seiner Ethik, Psychologie, Anthropologie und Persönlichkeit und einem Bildnis des Verfassers. In: Bibliothek Pädagogischer Klassiker. Eine Sammlung der bedeutendsten pädagogischen Schriften älterer und neuerer Zeit |
Langensalza, 1910 |
| Otto, Berthold |
Der Zukunftsstaat als sozialistische Monarchie |
Berlin, 1910 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 1. (Inhalt: Berthold Otto: Neujahrsgruß an Eltern, Erzieher und Lehrer. S. 1. - Berthold Otto: König und Geschäftsmann. S. 5. - G. P. S. Cabanis: Sonne,Merkur und Venus. S. 8. - Mitteilungen und Anzeigen. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Max Päpke: Diebsgeschichte. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.01.09 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 2/3. (Inhalt: Berthold Otto: Änderungen des Kalenders. S. 13. - Berthold Otto: Von der Helga. S. 16. - Inhaltsverzeichnis. Mitteilungen und Anzeigen. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Max Päpke: Diebsgeschichte. - Inhaltsverzeichnis) |
Großlichterfelde, 1910.01.16 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 13. (Inhalt: Berthold Otto: Ostergruß an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 125. - Berthold Otto: Vom guten Ton in den Parlamenten. S. 130. - Berthold Otto: Etwas von der Mathematik. S. 133. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 135. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Klara Sträter: Jungfrau Maleen. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.03.27 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 17. (Inhalt: Berthold Otto: Gesamtunterrichts-Protokolle der Hauslehrerschule. S. 173. - Georg Kerner: Aus Afrika. S. 178. - Klara Sträter: Mein Stieglitz. S. 181. - Emilie Sträter: Ein Gespräch. S. 183. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 184. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.04.24 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 25. (Inhalt: Zur Einführung: Wozu der Hauslehrer da ist und was er bringt und leistet. S. 253. - Urteile über den Hauslehrer. S. 256. - Berthold Otto: Die Aufregung über die Borromäus-Enzyklika. S. 260. - Berthold Otto: Arbeit oder Spiel. S. 262. - Hinweis. S. 264. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.06.19 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 27. (Inhalt: Berthold Otto: Sommergruß an Eltern, Lehrer und Erzieher. S. 273. - Helene Freudenberg: Etwas vom Alkohol. S. 277. - Gottfried Winter: Aus der Hauslehrerschule. S. 278. - Aus dem Inhalt der ersten 7 Bände. S. 280. - Mitteilungen und Anzeigen. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Reinke de Voß. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1910.07.03 |
| Otto, Berthold |
Brief an Frau Professor Sträter |
Berlin-Lichterfelde, 1910.08.14 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 40. (Inhalt: Berthold Otto: Der sozialdemokratische Parteitag in Magdeburg (Schluß). S.421. - Else Fintelmann: Ausländer im Garten (Fortsetzung). S. 430. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Die Sage vom Herzog Ernst. - E. Reimpell: Wie sich Kinder einen Spaß machten. - Kleine Geschichten aus Bremen) |
Großlichterfelde, 1910.10.02 |
| Otto, Berthold |
Die Reformation der Schule. (handschriftlich) |
o.O., 1911 |
| Otto, Berthold |
Vom Deutschen Reich und seinen Einrichtungen. Ein staatsbürgerliches Lesebuch für Jung und Alt |
Leipzig, 1911 |
| Schulze, Otto |
Zur Behandlung deutscher Gedichte. Nebst vollständigem Plan des Deutschunterrichts für eine achtstufige Volksschule. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 52. Heft
2., umgearbeitete Auflage |
Langensalza, 1911 |
| Flügel, Otto |
Die Wunder Jesu Christi und die Naturgesetze. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 446. Heft, 2. Auflage |
Langensalza, 1911 |
| Mönkemöller, Otto |
Alkoholismus und Kindesalter. Reihe: Pädagogisches Magazin begrüd. von Friedrich Mann. 443. Heft |
Langensalza, 1911 |
| Willmann, Otto |
Die Didaktik als Programm, als Versuchs- und Studiengebiet, als Wissenschaft. In: Willmann Otto: Aus Hörsaal und Schulstube. Gesammelte kleinere Schriften zur Erziehungs- und Unterrichtslehre. Seiten 1-13 |
Freiburg, 1912 |
| Beyer, Otto W. |
Die erziehende Bedeutung des Schulgartens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 68
Zweite, sorgfältig durchgesehene Auflage |
Langensalza, 1912 |
| Flügel, Otto |
Über die Phantasie. Ein Vortrag. Reihe: Pädagogisches Magazin begründ. von Friedrich Mann. 10. Heft
3. Auflage, 30 Seiten |
Langensalza, 1912 |
| Otto, Berthold |
Unser Besuch im Kieler Kriegshafen. In: Hauslehrer-Schriften 4 |
Großlichterfelde, 1912 |
| Willmann, Otto |
Das soziale Moment in der Herbartschen Pädagogik S. 332-349 |
Freiburg, 1912 |
| Willmann, Otto |
Über W. Reins Theorie der Schulgemeinde S. 349-354 |
Freiburg, 1912 |
| Willmann, Otto |
Aus Hörsaal und Schulstube. Gesammelte kleinere Schriften zur Erziehungs- und Unterrichtslehre.
S. 1-13, 31-38, 309-366 |
Freiburg i. Br., 1912 |
| Willmann, Otto |
Die soziale Aufgabe der höheren Schule S. 354-366 |
Freiburg, 1912 |
| Linde, Otto zur |
Charon und Hauslehrer |
Großlichterfelde, 1912 |
| Willmann, Otto |
Stärke und Schwäche der Herbartschen Didaktik. In: Aus: Willmann, Otto: Aus Hörsaal und Schule. Gesammelte kleinere Schriften zur Erziehungs- und Unterrichtslehre, Seiten 31-38 |
Freiburg, 1912 |
| Otto, Berthold |
Die Reformation der Schule |
Groß-Lichterfelde, 1912 |
| Otto, Berthold |
Der Lehrgang der Zukunftsschule. Formale Bildung ohne Fremdsprache. In: Die Zukunftsschule. Lehrgang und Einrichtungen. I. Teil: Der Lehrgang der Zukunftsschule |
Berlin, 1912 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 12. Jahrgang, Nr. 1. (Inhalt: Berthold Otto: Neujahrsgruß an Eltern,Erzieher und Lehrer. S. 1. - Berthold Otto: Die Reichstagswahlen. S. 4. - Inhaltsübersicht über den Jahrgang 1911) |
Großlichterfelde, 1912.01.07 |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn Scheffer |
o.O., 1912.04.07 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 12. Jahrgang, Nr. 19. (Inhalt: Berthold Otto: Zur Reformation der Schule. S. 213. - Wilhelm Frisch: Vor hundert Jahren. S. 215. - Fritz Meyer: Aus der Hauslehrerschule. S. 219. - Fritz Müller: Es geht vorwärts. S. 221. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 223) |
Großlichterfelde, 1912.05.12 |
| Otto, Berthold |
Vortrag über die Reformation der Schule |
Berlin, 1913 |
| Ziller, Otto |
Verteidigung und Philosophie und Pädagogik von Herbart gegen die Angriffe von Theobald Ziegler, 20 Seiten |
Dresden, 1913 |
| Harnack, Otto |
Wilhelm von Humboldt |
Berlin, 1913 |
| Otto, Berthold |
Brief an Frau Professor Sträter. (handschriftlich) |
Großlichterfelde, 1913.06.10 |
| Gründler, Otto |
Wille und Wert der Jugend. In: Der Anfang. Zeitschrift der Jugend, Heft 3
S. 80-82 |
Berlin, Wien, 1913.07. |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn A. Böhm |
Großlichterfelde, 1913.07.08 |
| Gründler, Otto |
Was mir das Gemeinschaftsleben in der Freien Schulgemeinde ist.
S. 175-176 |
Berlin, Wien, 1913.10. |
| Piper, Otto |
Die heimliche Loge. In: Der Anfang. Zeitschrift der Jugend,
Heft 6, Seiten 174-175 |
Berlin, Wien, 1913.10. |
| Küppers; Otto, Berthold |
Briefwechsel zwischen Pfarrer Küppers und Berthold Otto |
Berlin, 1913.11.19 |
| Otto, Berthold |
Volksorganische Einrichtungen der Zukunftsschule |
Berlin, 1914 |
| Konopka, Otto |
Die Schulpolitik Südpreussens. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 614. I. |
Langensalza, 1915 |
| Otto, Berthold |
Mobilmachung. (Womöglich im Hauslehrer veröffentlicht.) |
Berlin, 1915/16 |
| Dietrich, Otto |
Die schulentlassene Jugend braucht dringend eine umfangreiche Fürsorge. (Eine ernste Mahnung in großer Zeit). Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 626 |
Langensalza, 1916 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Die Berthold-Otto-Schule. Zu ihrem zehnjährigen Bestehen |
o.O., 1916.04 |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn Professor (unbekannt). (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1916.04.28 |
| Otto, Berthold |
Brief an Major Witte, Kriegsministerium |
Berlin-Lichterfelde, 1916.07.10 |
| Otto, Helene |
Brief an Berthold Otto |
o.O., 1916.11.15 |
| Otto, Berthold |
Lichterfelde braucht einen Polizeihund |
Großlichterfelde, 1917 |
| Kipping, Otto |
Erdkundlicher Unterricht und Krieg. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 644 |
Langensalza, 1917 |
| Otto, Berthold |
Vernichtung des Kriegswuchers und des Schleichhandels. (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1917 |
| Otto, Berthold |
Vortrag über Kriegsrechenwirtschaft, gehalten am 22. Mai 1917 in der Berthold-Otto-Schule in Berlin-Lichterfelde. Manuskriptdruck. (handschriftlich) |
o.O., 1917.05.22 |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn Bürgermeister Brohm |
Berlin-Lichterfelde, 1917.07.16 |
| Otto, Berthold |
Brief an die Redaktion des "Roten Tages" |
Berlin, 1917.12.18 |
| Schulze, Otto |
Dr. Martin Luther der Prophet der Deutschen. Worte von ihm und über ihn (Quellenstoffe). Eine Jubelgabe an die deutsche Lehrerschaft. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 674 |
Langensalza, 1918 |
| Janke, Otto |
Sache und Wort. Sachliche und sprachliche Belehrungen über Maße, Gewichte, Münzen und Zeitbestimmungen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 692 |
Langensalza, 1918 |
| Otto, Berthold |
Mammonismus, Militarismus, Krieg und Frieden |
Berlin, 1918 |
| Otto, Berthold |
Offener Brief an Lenin oder seine Nachfolger. (handschriftlich) |
o.O., 1918.03.03 |
| Otto, Berthold |
Der Weltkrieg. Teil 1. (handschriftlich) |
o.O., 1918.12.15 |
| Otto, Berthold |
Der Weltkrieg. Teil 2. (handschriftlich) |
v1918.12.22 |
| Janke, Otto |
Schlagwörter in der Umsturzbewegung. Sachliches und Sprachliches. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 704 |
Langensalza, 1919 |
| Koch, Otto; Ostwald, Hans/ (Hrsg.); Remer, Paul/ (Hrsg.) |
Die kommende Reichsschulkonferenz |
Berlin, 1919 |
| Otto, Berthold |
Etwas über Religion und Toleranz |
Berlin, 1919.01.12 |
| Otto, Berthold |
Denkschrift zur Rettung des deutschen Volkes, an die Mitglieder der deutschen Nationalversammlung gerichtet |
Berlin-Lichterfelde, 1919.02.09 |
| Otto, Berthold |
Brief an Klara Sträter |
Berlin, 1919.03.13 |
| Otto, Berthold |
Brief an Professor Sträter. (handschriftlich) |
Berlin, 1919.03.21 |
| Otto, Berthold |
Brief an Klara Sträter |
Berlin-Lichterfelde-West, 1919.03.22 |
| Otto, Berthold |
Brief an Klara Sträter |
Berlin, 1919.03.23 |
| Otto, Berthold |
Brief an Klara Sträter. (4. Briefwechsel) |
Berlin, 1919.05.29 |
| Otto, Berthold |
Schulreform |
Berlin, 1919.11.08 |
| Otto, Berthold |
Brief an Frl. Frisch |
Berlin, 1919.11.28 |
| Otto, Berthold |
Gesamtunterricht als Grundlage der Zukunftsschule |
Berlin, 1919.12.23 |
| Karstädt, Otto |
Methodische Strömungen der Gegenwart |
Langensalza, 1920 |
| Haintz, Otto |
Die historisch-politische Schulung des deutschen Volkes durch die Volkshochschule. Ein Wegweiser zu einer einheitlichen Orientierung des gesamten Unterrichtswesens der Nation. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 747 |
Langensalza, 1920 |
| Nicolay, Wilhelm Otto |
Pestalozzis Stellung zu Religion und Religionsunterricht. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 750 |
Langensalza, 1920 |
| Otto, Hermann |
Einrichtung der Volkshochschule im Regierungsbezirk Stade. iReihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 739 |
Langensalza, 1920 |
| Siebert, Otto |
Albert Einsteins Relativitätstheorie und ihre kosmologischen und philosophischen Konsequenzen. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 823 |
Langensalza, 1921 |
| Bechler, Otto |
Heimatkundliche Ausflüge und ihre unterrichtliche Behandlung. (Anschauungsgebiet: Die Umgebung Weimars). Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 384 |
Langensalza, 1921 |
| Götze, Otto |
Adolph Diesterweg und Friedrich Fröbel. Diesterwegs Bemühungen um die deutsche Goethestiftung im Sinne Fröbelscher Erziehungsideen. Ein erziehungsgeschichtlicher Beitrag zur Mädchenbildung. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 862 |
Langensalza, 1921 |
| Otto, Berthold |
Die Schule der Zukunft. (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1921 |
| Otto, Berthold |
Brief an Charlotte Schultze |
Berlin-Lichterfelde, 1921.02.16 |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn ... (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1921.02.18 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Frau Charlotte Schultze |
Berlin-Lichterfelde, 1921.03.12 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 20. (Inhalt: Ferienspaziergang. S. 265. - Inserate. S. 272.) |
Leipzig, 1921.09.14 |
| Karstädt, Otto |
Mundart und Schule. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 346. 3., erweiterte Auflage |
Langensalza, 1922 |
| Götze, Otto |
Friedrich Fröbels Bedeutung für den heimat- und erdkundlichen Unterricht. Ein Beitrag zur Geschichte der Methodik. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 884 |
Lagensalza, 1922 |
| Otto, Berthold |
Denkschrift über Entstehung, Zweck und Entwicklungsmöglichkeit der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, 1922.01 |
| Otto, Berthold |
Brief an Max Maurenbrecher |
Berlin-Lichterfelde, 1922.10.12 |
| Otto, Berthold |
Börsenspekulation und Landesverrat. Zitat aus "Deutsche Volksgeist" |
Berlin, 1922.12.28 |
| Eberhard, Otto |
Wie lassen sich die modernen pädagogischen Bestrebungen für die evangelische Erziehungsschule fruchtbar machen? Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 953 |
Langensalza, 1923 |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn Staatssekretär Schulz |
Berlin-Lichterfelde, 1924.02.26 |
| March, Ottokar Stauf von der |
Der Ritualmord. in: Das Hakenkreuz. Zeitschrift für völkische Politik, Wirtschaft und Kultur. 1. Jahrgang, Folge 11/12. Seiten 8-9 |
Wien, 1924.11 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. II. Teil: Lebendiges Denken und Schriftdenken |
Berlin, 1925 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. Schluß des zweiten Teiles. III. Teil: Vom Gelddenken und der Befreiung davon |
Berlin, 1925 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. I. Teil: Aufgaben |
Berlin, 1925 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. III. Teil: Vom Gelddenken und der Befreiung davon |
Berlin, 1925 |
| Wehn, Otto |
Die Bekämpfung schädlicher Erwerbsarbeit von Kindern als Problem der Fürsorge. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1014 |
Langensalza, 1925 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. II. Teil: Lebendiges Denken und Schriftdenken |
Berlin, 1925 |
| Siebert, Otto |
Rudolf Euckens Welt- und Lebensanschauung und die Hauptprobleme der Gegenwart. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 821.
Vierte Auflage |
Langensalza, 1925 |
| Remmert, Otto |
Organische Gemeinwirtschaft. Der Weg zur Gesundung des deutschen Volkes nach den Voschlägen von Berthold Otto |
Feldkirch, 1925.05.17 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. IV. Teil: Nachlese, Schürfungen, Zusammenfassungen |
Berlin, 1926 |
| Michel, Otto |
Spießbürgertum und Weltbürgertum.
S. 112 |
Melle, 1926 |
| Reinemann, Otto |
Jugend und Friede.
S. 75 |
Melle, 1926 |
| Meyer-Otto, Irmtraud |
Unterrichtsprotokolle. (handschriftlich) |
o.O., 1926 |
| Götze, Otto |
Die Erziehung der Jugendlichen zu unserm deutschen Volksschrifttum. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 768.
Zweite, erweiterte Auflage |
Langensalza, 1926 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen zur Neubegründung der Geisteswissenschaften. IV. Teil: Nachlese, Schürfungen, Zusammenfassungen |
Berlin, 1926 |
| Otto, Berthold |
Brief an seine Kinder |
Berlin, 1926.03.10 |
| Otto, Berthold |
Brief an das hohe Reichsministerium des Inneren |
Berlin-Lichterfelde, 1926.03.31 |
| Otto, Berthold |
Mein Werdegang |
Berlin-Lichterfelde, 1926.11.15 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 26. Jahrgang, Nr. 22. (Inhalt: Hauslehrer: Protokoll über eine Gesamtunterrichtsstunde in einer Sexta. (Schluß). S. 45. - Niederschrift über eine Gesamtunterrichtsstunde. Höhere Reformklassen in Magdeburg. Sexta B. S. 45. - Aus einer Gesamtunterrichtsstunde. Höhere Reformklassen in Magdeburg. S. 48. - Kinderzeitung: Der Gedankendieb. S. 169. - Mein neuer Name. S. 173. - Von den Kindern aus Eisenach. S. 174. - Im Zirkus Cosmy. S. 175. - Gedicht vom Weihnachtsbäumlein. S. 176) |
Berlin-Lichterfelde, 1926.11.29 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 26. Jahrgang, Nr. 23/24. (Inhalt: Hauslehrer: Aus einer Gesamtunterrichtsstunde. Höhere Reformklassen in Magdeburg. (Schluß). S. 49. - Einige Bemerkungen zu diesen Niederschriften. I. Gesamtunterrichtsstunde vom 19. Mai 1924. S. 49. - II. Gesamtunterricht vom 15. Januar 1925. S. 51. - Kinderzeitung: Syvestersingspiel. S. 177. - Wie ein Teufelchen berühmt werden wollte. S. 181. - Weihnachtsgedicht. S. 187) |
Berlin-Lichterfelde, 1926.12.29 |
| Otto, Hermann |
Die Wanderhaushaltsschule. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1118 |
Langensalza, 1927 |
| Löggow, Hansotto |
Marthel.
S. 144 |
Melle, 1927 |
| Otto, Berthold |
Brief an das Ministerium für Wissenschaften, Kunst und Volksbildung. (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1927.01.04 |
| Otto, Berthold |
Brief an das Ministerium für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung. (Abschrift) |
Berlin-Lichterfelde, 1927.01.04 |
| Otto, Berthold |
Brief an Herrn Geheimrat Dr. Moll |
Berlin-Lichterfelde, 1927.05.04 |
| Otto, Berthold |
Denkschrift zur Schulreform. Manuskript |
Berlin-Lichterfelde, 1927.10 |
| Scheibner, Otto |
Zwanzig Jahre Arbeitsschule in Idee und Gestaltung. Gesammelte Abhandlungen |
Leipzig, 1928 |
| Otto, Berthold |
Aufsatzmanuskript über das "Volksorganische Denken". (handschriftlich) |
o.O., 1928 |
| Götze, Otto |
Die psychologische Seite des Jugendschriftenproblems. Ein Überblick über die bisherigen Forschungsmethoden. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1203 |
Langensalza, 1928 |
| Schulze, Otto |
Über Unterrichtshilfsbücher. (Ein Stück alter und neuer Pädagogik). Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1209 |
Langensalza, 1928 |
| Otto, Berthold |
Der Gesamtunterricht als Grundlage des Unterrichtswesens. Von der Entstehung des Gesamtunterrichts |
Berlin-Lichterfelde, 1928 |
| Otto, Berthold |
Gesamtunterricht als Grundlage des Unterrichtswesens. Von der Entstehung des Gesamtunterrichts |
Berlin-Lichterfelde, 1928 |
| Senft, Otto |
George Meredith als Pädagog. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1162 |
Langensalza, 1928 |
| Conrad, Otto |
Paul de Lagarde. Ein Prophet deutscher Bildung und deutschen Volkstums. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1182 |
Langensalza, 1928 |
| Otto, Berthold |
Formale Bildung |
Dresden, 1928.08.22 |
| Otto, Berthold |
Brief an die Redaktion einer Zeitung. (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1928.11.09 |
| Karstädt, Otto |
Methodische Strömungen der Gegenwart |
Berlin, 1929 |
| Otto, Berthold; Bund für inneren Frieden |
Von der Rentenmark zur Arbeitsmark. Auszüge aus dem neuesten Werk Berthold Ottos. Flugblatt |
o.O., 1929 |
| Tumlirz, Otto; Böhnisch, Leo; Rieger, Hildegard |
Die Jugendlichen und ihre Erzieher. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1228. |
Langensalza, 1929 |
| Otto, Berthold |
Beobachtungsschule statt Beibringungsschule |
Berlin, 1929 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Deutscher Volksgeist. Zeitschrift zur Verständigung zwischen allen Schichten des Volkes. Jahrgang 29, Nr. 9. (Inhalt: Vierte volksorganische Tagung in Weimar. S. 65 - Die Zeit der Knechtschaft. CICIII. Der Maiputsch. Das Durchdenken der Umwandlung. Die herrschende Auffassung. S. 66 - Die Gefahren des Zwischenhandels. Geschäftsgeheimnis und Betrug. Das Zwischeneigentum. S. 67 - Der Widerstand gegen die Rettung. Die betrugslose Vertragswirtschaft von den Berufsständen her betrachtet. 1. Die Volksbuchführung. S. 68 - Die produzierenden Stände. Kein Kredit mehr möglich und kein Betrug mehr möglich. Ersparung der Händler. S. 69 - Zweckhafte Volkswirtschaft. Familiengründung als Volksinteresse. Seelische Wirkungen. S. 70 - Kaufgeschäfte zwischen Einzelnen. Zu überwindende Schwierigkeiten. Produktion in der Vertragswirtschaft. S. 71 - Mitteilungen und Anzeigen. S. 72) |
Berlin-Lichterfelde, 1929.05.17 |
| Otto, Berthold |
Vortragsmanuskript über den Gesamtunterricht. (handschriftlich) |
o.O., 1930 |
| Berthold-Otto-Schule |
Schülergesetze und Verfassung der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, 1930 |
| Döring, Max; Lorber, Alois; Post, Hermann; Scheucher, Helene; Tumlirz, Otto |
Die Jugendlichen und ihre Erzieher. II. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1314 |
Langensalza, 1930 |
| Götze, Otto |
Die Erziehung des Volksschülers zum guten Buch. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1292 |
Langensalza, 1930 |
| Eberhard, Otto |
Der Erziehungsgedanke in der Weltmission. Eine Umschau von den Höhen des Ölbergs. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1302 |
Langensalza, 1930 |
| Otto, Berthold |
Vor einer Weltwende. (handschriftlich) |
o.O., 1930 |
| Otto, Berthold |
Brief an die Redaktion der Königsberger Hartungschen Zeitung, Königsberg |
Bertlin-Lichterfelde, 1930.06.19 |
| Otto, Berthold |
Berthold Otto über seine Methode |
Königsberg, 1930.06.26 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 30. Jahrgang, Nr. 17. (Inhalt: Unser erster Gesamtunterricht. S. 57) |
Berlin-Lichterfelde, 1930.09.08 |
| Berthold-Otto-Schule |
Gericht unter Kindern. Die Jugend erzieht sich selbst: Schülergerichtstag in einer modernen Berliner Lehranstalt |
Berlin, 1930.10.12 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 30. Jahrgang, Nr. 19. (Inhalt: Aus der Berthold-Otto-Schule Magdeburg. Unser erster Gesamtunterricht. S. 65. - Kinderzeitung: Die beiden Detektivinnen. S. 145. - Der Fischfang. In Holland. In Grünau. S. 152) |
Berlin-Lichterfelde, 1930.10.18 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 30. Jahrgang, Nr. 20. (Inhalt: Aus der Berthold-Otto-Schule Magdeburg. S. 69. - Kinderzeitung: Geschichte. S. 153. - Der Hebst. S. 154. - Die fünf wilden Jäger. S. 156. - Der Sommer. S. 157. - Wie wir im Botanischen Garten waren. S. 158. - Der Winter. S. 159) |
Berlin-Lichterfelde, 1930.10.30 |
| Brandt, Otto |
Der Freiheitskampf Schwedens unter Gustaf Wasa. Reihe: Friedrich Mann's Pädagogisches Magazin. Heft 1340 |
Langensalza, 1931 |
| Otto, Berthold |
Wie die Berthold-Otto-Schule entstand |
o.O., 1931.04.24 |
| Petras, Otto |
Berthold Otto und die deutsche Erziehung. Versuch einer geschichtlichen Deutung. in; Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 31. Jahrgang, Nr. 16.Zweites Blatt. Seiten 61-62 |
Berlin, 1931.08.30 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 31. Jahrgang, Nr. 17. (Inhalt: Berthold Otto und die deutsche Erziehung. Versuch einer geschichtlichen Deutung. (Fortsetzung). S.65. - Aus der Berthold-Otto-Schule. Oberkurs am 09. März 1921. (Fortsetzung). S. 68. - Kinderzeitung: Die Geige. S. 129. - An die Kinderzeitung. Der Pfau. S. 134. - Im Walde. S. 135. - Als ich die Mauer hinunterfiel. Als wir die Ziegen weideten. S. 136) |
Berlin-Lichterfelde, 1931.09.15 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer für geistigen Verkehr mit Kindern. 31. Jahrgang, Nr. 18. (Inhalt: Berthold Otto und die deutsche Erziehung. Versuch einer geschichtlichen Deutung. (Fortsetzung) II. Zur gegenwärtigen Lage. S. 69. - Aus der Berthold-Otto-Schule. Oberkurs vom 09. März 1921. (Schluß). S. 71. - Kinderzeitung: Etwas von der Koboldseele. S. 137. - In Schönbrunn. S. 141. - Beim Drachensteigen. Der Vogel. S. 142. - Die Löwenjagd. S. 143. - Die Fahrt nach Leipzig. Von den Bienen. S. 144) |
Berlin-Lichterfelde, 1931.09.30 |
| Vogt, Walther; Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Rundbrief |
Minden-Westfalen, 1932 |
| Lauffer, Otto |
Heimat und Vaterland.
24 Seiten |
Hamburg, 1932 |
| Vogt, Walther; Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Rundbrief |
Minden-Westfalen, 1932 |
| Vogt, Walther; Berthold-Otto-Pädagogik |
Rundbrief |
Minden-Westfalen, 1932 |
| Otto, Berthold |
An meine Freunde |
Berlin-Lichterfelde, 1932.01.06 |
| Otto, Berthold |
Brief an "Sehr geehrte Exzellenz" |
Berlin-Lichterfelde, 1932.06.06 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Schreiben an die Gauleitung der NSDAP |
Berlin-Lichterfelde, 1933 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Über Heideggers Verhältnis zu Kant;
S. 222-231 |
Berlin/Leipzig, 1933 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Jeckeln |
Berlin-Lichterfelde, 1933.11.02 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Doktor Muth |
Berlin-Lichterfelde, 1933.11.07 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Doktor Muth |
Berlin-Lichterfelde, 1933.11.08 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Oberschulrat Dr. Anders |
Berlin-Lichterfelde, 1933.11.08 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Hanewald |
Berlin-Lichterfelde, 1933.11.11 |
| Otto, Berthold |
Berthold Otto über sich selbst |
Berlin-Lichterfelde, 1933.11.15 |
| Otto, Berthold |
Berthold Otto über sich selbst. Fortsetzung |
Berlin-Lichterfelde, 1933.12.15 |
| Otto, Berthold |
Berthold Otto über sich selbst. Schluß |
Berlin-Lichterfelde, 1933.12.30 |
| Graf, Otto |
Über Erziehung zum Gehorsam. in: Wachstum und Unterricht. Sonderdruck aus der Monatsschrift "Deutscher Volksgeist" |
Oranienburg; Berlin, 1935 |
| Graf, Otto/Menzel, Benno/ (Hrsg.) |
Wachstum und Unterricht. Beiträge zu einer Pädagogik von innen im Auftrage des Lehrerkollegiums der Berthold-Otto-Schule zu Magdeburg |
Oranienburg; Berlin, 1935 |
| Vogt, Walther; Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Rundbrief |
Minden-Westfalen, 1935 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Deutscher Volksgeist. Als Zeitschrift zur Verständigung zwischen allen Schichten des deutschen Volkes. 35. Jahrgang, Nr. 1/2. (Inhalt: Kreitmair: Zum Geleit. S. 1. - Walther Vogt: Lebendige Wissenschaft. S. 3. - Klara Hanewald: Kind und Philosophie. S. 8. - Benno Menzel: Politische Löhne. S. 10. - Annemarie Stiehler: Ein Drama erleben! S. 14. - Mitteilungen. S. 15. - Buchbesprechungen. S. 16) |
Berlin-Lichterfelde, 1935.01 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Gedanken über Erziehung |
Berlin-Lichterfelde, 1935.03.13 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Bericht über eine erfolgte Revision an der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, 1935.03.15-1 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an den Minister für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung |
Berlin-Lichterfelde, 1935.03.23 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Schulrat Pott |
Berlin-Lichterfelde, 1935.03.23 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Bericht zur Unterrichtsstunde "Weltanschauung" |
Berlin-Lichterfelde, 1936 |
| Otto, Berthold |
Brief an Otto zur Linde |
o.O., 1936 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Artikel über Berthold Otto |
Berlin-Lichterfelde, 1936.01 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Staatskommissar der Reichshauptstadt Berlin Dr. Lippert |
Berlin-Lichterfelde, 1936.03.28 |
| Otto, Berthold |
Volksorganisches Denken. Vorübungen der Geisteswissenschaft. I. Teil: Aufgaben |
Berlin, 1940 |
| Otto, Ernst |
Anton Martys Sprachphilosophie.
S. 89-101 |
Braunschweig, Berlin, Hamburg, 1941 |
| Otto, Ernst |
Ältere Pädagogik und neuere Erziehungswissenschaft.
2 Seiten |
1942 |
| Koehler, Otto |
Die Aufgabe der Tierpsychologie. Vortrag gehalten am 17. Juni 1942 in öffentlicher Sitzung der Königsberger Gelehrten Gesellschaft. 1. Aufg. Schriften der Königsberger Gelehren Gesellschaft. 18. Jahr., Heft 6. Seitenumfang: Seiten 79 -113l |
Halle (Saale), 1943 |
| Otto, Berthold |
Brief an Charlotte Schultze |
Berlin-Lichterfelde, 1946.08.13 |
| Otto, Berthold |
Hauslehrerschuletagebuch |
Großlichterfelde, 1946.08.14 |
| Grotewohl, Otto |
Diskussionsbeitrag, Erster Päd. Kongreß |
Berlin, 1946.08.15 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Dr. Muth |
Berlin-Lichterfelde, 1947.02.14 |
| Otto, Berthold |
Manuskript eines Vortrages über "Gesamtunterricht als Grundlage des Unterrichtswesens". (handschriftlich) |
Berlin-Lichterfelde, 1947.03.14 |
| Tacke, Otto |
Stellungnahme zum Deutschen Demokratischen Erziehungsprogramm |
Wendenschloß, 1947.03.20 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Minister für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung |
Berlin-Lichterfelde, 1947.04 |
| Otto, Berthold |
Weitere Protokolle zum Gesamtunterricht |
o.O., 1947.12.14 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 36. (Inhalt: Die Zehntelung des Tages. 1. Die Bedeutung der Null und die Zehnteilung. Über die Einführung von Neuerungen. 3. Der Vorschlag einer Zehntelung des Tages. 4. Die Einrichtung der Zifferblätter und Schlagwerke. 5. Unsere Tageseinteilung nach der Zehntelung. 6. Ortszeit und Weltzeit. S. 505. - Die Sage vom Doktor Heinrich Faust. XXVI. Faust und Helena. S. 513. - Aus der Kinderstube. Unsere Puppen. S. 515. - Die Mütterfibel. 10. Einige Zerlegungsschwierigkeiten. S. 516. - Uebungen zum Lesenlernen. Vom menschlichen Körper. S. 518. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 519.) |
Leipzig, 1948.0104 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Comenius und Basedow.
S. 141-153 |
Göttingen, 1950 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Comenius und Basedow |
Göttingen, 1950.03 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 10. Jahrgang, Nr. 32/33. (Inhalt: Georg Kerner: Uncle Sam und Liberia. S. 333. - Dr. Wehnert: Kategorieen. S. 336. - Berthold Otto: Noch einige Urteile über den Hauslehrer. S. 339. - Johann Jöhnk: Liebe Kinder. S. 344. - Mitteilungen und Anzeigen. S. 344. - Beilage: Geschichten in Altersmundart. - Klara Sträter: Das Märchen von Rotblüte. - Klara Sträter: Die Sage vom Herzog Ernst. - Kleine Geschichten) |
Großlichterfelde, 1950.10.14 |
| Grotewohl, Otto |
Brief an Deiters. |
Berlin, 1950.10.26 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an die Regierung Breslau, Schulabteilung, z.H. Herrn Regierungsdirektor Britze |
Berlin-Lichterfelde, 1951.04 |
| Kühn, Otto; Pohl, Karl |
Bericht über die Durchführung der Überprüfung des Pädagogischen Instituts Großberlin, Teil I (vertraulich) |
Berlin, 1951.12.15 |
| Kühn, Otto |
Brief an Bruno Wenzel, Bezug: Schreiben vom 22.7.1952 |
Berlin, 1952.08.26 |
| Nabielek, Otto |
Die Erziehung zum sozialistischen Bewußtsein im Mathematikunterricht |
Gotha, 1953 |
| Brunner, Otto |
Bürger und Bourgeois
S. 419-426 |
Freiburg, 1953 |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion der "Pädagogik" |
Gotha, 1953.03.21 |
| Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Brief an den Preussischen Minister für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung |
o.O., 1953.04 |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Gotha, 1953.07.14 |
| Grotewohl, Otto |
Was jeder Bürger vom neuen Kurs der Regierung wissen muß - Rede vor der Volkskammer |
Leipzig, 1953.07.29 |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion der "Pädagogik" (handschriftlich) |
Gotha, 1953.11.11 |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion der "Pädagogik" |
Gotha, 1953.12.19 |
| Nabielek, Otto |
Die Erziehung zum sozialistischen Bewußtsein im Mathematikunterricht |
Gotha, 1954 |
| Völcker, Otto |
Theorie und Praxis in der Pädagogik.
S. 641-654 |
1954 |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion "Pädagogik" |
Gotha, 1954.01.09 |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion der "Pädagogik" (handschriftlich) |
Gotha, 1954.02.10 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 3. (Inhalt: Der Freiherr von Stumm-Halberg. S. 33. - Für jüngere Kinder: Aus der Sprachlehre. Fürwörter. Laute. Getöne. S. 36. - Lateinische Ecke: Über die Lateinbriefe. S. 38. - Nachricht an unsere älteren und jüngeren Freunde. S. 39.) |
Leipzig, 1954.07.15 |
| Otto, Gert |
Gemeinde im Neuen Testament und ihre Bedeutung für religionspädagogische Fragen.
S. 342-358 |
Göttingen, 1955 |
| Burger, Heinz Otto |
Schillers letzte Worte,
S. 390-403 |
Stuttgart, 1955 |
| Becker, Hugo; Kotyrba, Karl; Mußler, Wilhelm; Ochs, Anton; Pöndl, Kurt; Roth, Heinrich; Schick, Norbert; Schilling, Hermann; Seitzer, Otto; Stegle, Albert; Ziegler, Hans; Ziegler, Hans W. |
Die Neuordnung der Lehrerbildung in Baden-Württemberg. Denkschrift der Arbeitsgemeinschaft der Lehrerverbände von Baden-Württemberg. 16 Seiten |
Reichenau, 1955 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an die Gauleitung der NSDAP z. H. Herrn Paetzold |
Berlin-Lichterfelde, 1955.04 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Deutscher Volksgeist. Zeitschrift zur Verständigung zwischen allen Schichten des Volkes. 33. Jahrgang, Nr. 7. (Inhalt: 8. Volksorganische Tagung zu Pfingsten in Berlin. S. 49. - Ein weiterer Beitrag zur Gesundung der Volkswirtschaft. S. 50. - Auch eine Auseinandersetzung über Wirtschaftsreform. I. Synthese zwischen Kapital und Arbeit? S. 52. - II. Was die Leser schreiben. S. 54. - III. Niedriger hängen. S. 55 - Hauslehrer: Volksorganische Bildung in der Volksschule. S. 25. - Aus der Berthold-Otto-Schule. Protokoll des Anfangsunterrichts (Fortsetzung). S. 27. - Kinderzeitung: Eine Dampferfahrt. S. 49. - Der wacklige Baum. S. 50. - Der wacklige Baum. S. 51. - Das Schicksal eines Wassertropfens. S. 52. - Der wacklige Baum. S. 54) |
Berlin-Lichterfelde, 1955.04.15 |
| Otto, Gert |
Theologie und Pädagogik im Gespräch.
S. 217-220 |
Hamburg, 1956 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Vom Wesen geschichtlicher Begegnung |
Weinheim, 1956 |
| Kurz, Otto Ernst |
Der Elternbeirat in der deutschen demokratischen Schule |
Berlin, 1956 |
| Kühn, Otto |
Entwurf einer Grundkonzeption zum Lehrplan für den Biologieunterricht der zehnklassigen Mittelschule (Klassen 5-10) |
Berlin, 1956 |
| Schiller, Gerhard; Otto, Horst |
Beiträge zum Chemieunterricht in der Grundschule. Beispiele für polytechnische Bildung im Chemieunterricht aus dem Stoffgebiet "Kohle"; Beiträge zur Durchführung von Schülerübungen im Chemieunterricht der Grundschule |
Berlin, 1956 |
| Kühn, Otto |
Entwurf einer Grundkonzeption zum Lehrplan für den Biologieunterricht der zehnklassigen Mittelschule (Klassen 5-10) |
Berlin, 1956 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Begegnung und Bildung |
Weinheim, 1956 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Existentialismus |
o.O., 1956 (?) |
| Nabielek, Otto |
Brief an die Redaktion der Zeitschrift "Pädagogik" |
Gotha, 1956.05.12 |
| Vossler, Otto |
Freiherr von Stein und der freie Bürger. (Zeitungsartikel) |
1957 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Die Vernunft und die Mächte des Irrationalen |
Göttingen, 1957 |
| Marx, Otto |
Der Kritiker und die Wissenschaft.
31 Seiten |
Hamburg, 1957 |
| Ulbricht, Günter; König, Helmut; Schulz-Falkenthal, Heinz; Langbecker, Werner; Hofmann, Franz; Boldemann, Otto; Ahrbeck, Hans; Reimann, Renate; Günther, K.-H.; Hohendorf, Gerd; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Kühnel, Manfred; Eichler, Ernst; Flach, Herbert; Kienitz, Werner; Klimpel, Paul; Schulze, Günter; Wothge, Rosemarie; Westphal, F.-W.; Schrader, Karl; Schuffenhauer, H.; Lemm, Werner; |
Geschichte der Erziehung |
Berlin, 1957 |
| Otto, Gert |
Kirchengeschichte im Religionsunterricht.
S. 32-43 |
Göttingen, 1957 |
| Schorb, Alfons Otto |
Der Ort der Erwachsenenbildung in der pädagogischen Theorie. S. 27-33 |
Dortmund, 1957 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Erziehung zur Klarheit |
Heidelberg, 1957 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Die Vernunft und die Mächte des Irrationalen |
Göttingen, 1957 |
| Boldemann, Otto |
Brief an Herrn Neuner |
Halle, 1957.09.22 |
| Monsheimer, Otto |
Die Berufsschule zwischen gestern und morgen.
S. 403-413 |
1958 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Wagnis und Scheitern in der Erziehung;
S. 337-349 |
Ludwigsburg, 1958 |
| Dürr, Otto |
Das Evangelium als entscheidende Dimension der Schulerziehung,
S. 29-40 |
1958 |
| Ahrbeck, Hans; Alt, Robert; Boldemann, Otto; Günther, Karl-Heinz; Hofmann, Franz; Hohendorf, Gerd; König, Helmut; Kühnel, M.; Langbecker, Werner; Lehnert, Horst; Radtke, M.; Reimann, Renate; Schuffenhauer, Heinz; Schulz-Falkenthal, Heinz; Ulbricht, Günter; Werler, Manfred; |
Geschichte der Erziehung. Mit einer Einführung von Dr. Günter Ulrbricht. Mit einigen Tabellen und Personenregister als Anhang. Umfang: 495 Seiten |
Berlin, 1958 |
| Otto, Gert |
Methodik des evangelischen Religionsunterrichts als theologisches Problem.
S. 231-241 |
Weinheim, 1958 |
| Dürr, Otto |
Erziehung zur Erfurcht- Woche der Besinnung,
S. 599-613 |
1958 |
| Bollnow, Otto u.a. |
Solituder Gespräch über die christliche Schule.
5 Seiten |
Göppingen, 1958 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Das veränderte Bild des Menschen und sein Einfluss auf das pädagogische Denken |
Stuttgart, 1958 (?) |
| Schiller, Gerhard; Otto, Horst |
Auswertung der Chemiekonferenz |
Berlin, 1958.12.05 |
| Kurz, Otto Ernst (Zusammenstellung und Bearbeitung) |
Kleines Elternbuch. Gespräche mit Eltern über Familienerziehung |
Berlin, 1959 |
| Otto, Horst; Rossa, Eberhard; Schiller, Gerhard; Schnell, Wilhelm |
Methodischer Brief zum Lehrplan für das Fach Chemie |
Berlin, 1959 |
| Schiller, Gerd; Metzner, Hans; Heist, Gerhard; Petrat, Kurt; Klein, Ottomar |
Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Chemie (Vorschläge zur Stoffverteilung im 2.Tertial) |
Berlin, 1959 |
| Pölstke, Otto |
Brief an die Redaktion der "Pädagogik" |
Heidenau, 1959 |
| Schiller, Gerd; Metzner, Hans; Heist, Gerhard; Petrat, Kurt; Klein, Ottomar |
Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lehrplan für das Fach Chemie (Vorschläge zur Stoffverteilung im 2.Tertial) |
Berlin, 1959 |
| Otto, Gert |
Zum Problemfeld zwischen Verkündigung und Erziehung.
S. 124-132 |
Frankfurt am Main, Berlin, Bonn, 1959 |
| Dürr, Otto |
Über die Heimatkunde zum Geschichtsunterricht. Eine pädagogische Handreichung für den Lehrer,
97 Seiten |
München, 1959 |
| Bollnow, Otto |
Vom Wandel der Tugenden;
S. 6-12 |
Ludwigshafen, 1959 |
| Otto |
Aktennotiz: Aussprache mit Weiß (Ministerium für Volksbildung) und Thomassen (Volk und Wissen) |
Berlin, 1959.01.06 |
| Otto, Horst |
Auswertung des bisherigen Verlaufs des Unterrichtstages in der Produktion im VEB Jenapharm |
Jena, 1959.01.10 |
| Otto, Horst |
Aktennotiz über die Aussprache mit Sauer (Oberassistent am Chemischen Institut der HUB) |
Berlin, 1959.01.20 |
| Otto, Horst |
Aktennotiz über die Aussprache mit Meusel |
Halle, 1959.01.22 |
| Otto, Horst |
Aktennotiz über Aussprache mit Milz |
Berlin, 1959.01.22 |
| Otto, Horst |
Aktennotiz über die Aussprache mit Meusel |
Halle, 1959.01.22 |
| Otto, Horst |
Aktennotiz über Aussprache mit Milz |
Berlin, 1959.01.22 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Die Objektivität der Geisteswissenschaften und die Frage nach dem Wesen der Wahrheit;
S. 3-25 |
Meisenheim/Glan, [1960] |
| Otto, Gert |
Das Fachpraktikum in Religion als didaktische Veranstaltung.
S. 227-235 |
Neumünster, 1960 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Herman Nohl zum Gedächtnis |
o.O., 1960 |
| Wichmann, Ottomar |
Platons Verhältnis zur Medizin seiner Zeit.
S. 14-18 |
Berlin, 1960 |
| Bardl, Karl; Bärsch, Franz; Claus, Gerhard; Dathe, Roland; Ewald, Willi; Ewald, W.; Haucke, A.; Herrmann, Fritz; Heyer, Charlotte; Janke, B.; Gentsch, H.; Klein, Ottomar; Kraetsch, H.; Lahm, W.; Mansel, J.; Milner, W.; Möhle, H. Neumann, G.; Nierlich, H.; Nötzold, G.; Nürnberger, H.; Reinmuth, A.; Renneberger, Werner,; Rosenkranz, W.; Rossa, E.; Schnell, W.; Wernicke, D., Wirsing, G.; Wirthgen, W. |
Chemieunterricht. Methodisches Handbuch für den Lehrer. in: Bibliothek des Lehrers. Abteilung II. Methodik |
Berlin, 1960 |
| Otto, Gert |
Über die Ordnung in der Erziehung.
10 Seiten |
Weinheim, 1960 |
| Ginzkey, Otto |
Einschätzung des Lehrplanes für Deutsch Klasse 10 |
Senftenberg, 1960.07.09 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Rezension zu Scheuerl, Hans: Die exemplarische Lehre;
S. 85-90 |
Weinheim, 1961 |
| Dürr, Otto |
Unterricht und christliche Unterweisung,
S. 12-14 |
Karsruhe, 1961 |
| Hohl, Otto |
Vom Bild zum Wort. Ein Versuch im Religionsunterricht,
S. 138-142 |
Dortmund, 1961 |
| Bollnow, Otto |
Rezension: Existenzphilosophie |
o. O., 1961 |
| Heller, Otto |
Kategoriesysteme und Wahrnehmungsdynamik,
S. 63-65 |
Stuttgart, 1961 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Brief an Sothmann |
Tübingen, 1961.03.23 |
| Wichmann, Ottomar |
Existenziale Platondeutung.
S. 441-489 |
Köln, 1961/62 |
| Folberth, Otto |
Der "Pestalozzianer" Stephan Ludwig Roth. Literaturbericht aus dem Umkreis neuerer Pestalozzi-Forschung,
S. 201-226 |
Köln Graz, 1962 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Sprangers Alterswerk - Wege einer Alterserkenntnis;
S. 645-661 |
Stuttgart, 1962 |
| Heller, Otto |
Gedanken zum Problemgehalt des Taschenspiels,
S. 662-673 |
1962 |
| Schorb, Alfons Otto |
Pädagogische Voraussetzungen und Aspekte eines deutschen Beitrages zur Entwicklungshilfe.
S. 44-85 |
Mannheim, 1962 |
| Schorb, Anton Otto |
Um eine Reform der deutschen Hochschule.
S. 115-140 |
Mannheim, 1963 |
| Otto, Gert |
Evangelischer Religionsunterricht als hermeneutische Aufgabe.
S. 236-249 |
Tübingen, 1964 |
| Seitzer, Otto |
Inhalt und Form der Hauptoberschule.
16 Seiten |
1964 |
| Otto, Ernst |
Der problematische Religionsunterricht.
4 Seiten |
o. O., 1964 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Sicherheit und Frieden als Aufgabe der Erziehung |
Düsseldorf, 1964 |
| Windisch, Otto |
Brief an das ZK der SED - Referat für Volksbildung -. Anlage Manuskript 'Rekonstruktionsvorschlag' |
Altenburg, 1964.05.23 |
| Heimann, Paul; Otto, Gunter; Schulz, Wolfgang |
Unterricht. Analyse und Planung |
Hannover, 1965 |
| Kampmüller, Otto |
Mehr Aufgeschlossenheit für die Schule.
2 Seiten |
1966 |
| Otto, Berthold/ (Hrsg.) |
Der Hauslehrer. Wochenschrift für den geistigen Verkehr mit Kindern. 1. Jahrgang, Nr. 7. (Inhalt: Die Berliner und das Militär. S. 89. - Die Stahlkörperschaft der Vereinigten Staaten. S. 94. - Die Sage von Doktor Heinrich Faust. III. S.98. - Für jüngere Kinder: Spaziergänge und Gespräche. S.100. - Lateinische Ecke: S. 101. - Briefkasten. S. 101.) |
Leipzig, 1966.07.14 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Gerhard Haeuptner zum Gedenken;
S. 613-618 |
Meisenheim, 1967 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Gestaltung als Aufgabe;
S. 17-38 |
Schorndorf, 1967 |
| Böse, Günter; Heicke, Rolf; Heinemann, Karl; Kindler, Joachim; Michaelis, Friedrich; Früngel, Werner; Schulze, Karl-Heinz; Barthel, Werner; Schwebs, Gerhard; Ferchow, Paul; Werk, Otto; |
Einführung in die sozialistische Produktion. Klasse 7 und 8. Industrielle Gebiete. Illustriert. 175 Seiten und Quellennachweis. |
Berlin, 1967 |
| Winkler, Otto |
SOS-Kinderdorf und Entwicklungshilfe.
S. 45-65 |
Insbruck, München, Wien, 1968 |
| Werk, Otto; Franke, Herbert; Schwebs, Gerhard; Früngel, Werner; Kolanowski, Heinz; Damerow, Gerhard; Lander, Herbert; Naugk, Gerhard; Schenkel, Hans; Schnurpel, Werner |
Einführung in die sozialistische Produktion. Klasse 8. Illustriert. 1. Auflg. 110 Seiten mit Sachwortverzeichnis |
Berlin, 1968 |
| Ewert, Otto |
Erzieht die Schule zum Denken?,
343-349 |
Braunschweig, 1968/7 |
| Richter, Ernst Otto |
Programmierter Unterricht und Selbsttätigkeit. Dargestellt am Beispiel des Physikunterrichts |
Berlin, 1969 |
| Ahnert, Paul; Günther, Otto; Hoppe, Johannes; Lambrecht, Hermann; Schmidt, Karl-Heinz; Nitschmann, Hans-Joachim |
Astronomie. Lehrbuch für die erweiterte Oberschule. Klasse 12. Illstriert, |
Berlin, 1969 |
| Baer, Heinz-Werner; Grönke, Ottokar (Hrsg.) |
Biologische Arbeitstechniken für Lehrer und Naturfreunde |
Berlin, 1969 |
| Haspas, Kurt; Berndt, Lothar; Hamann, Gerhard; Heise, Gerhard; Karl, Klaus; Made, Oskar; Manthei, Wolfgang; Mucke, Helmut; Oppermann, Lothar; Richter, Ernst Otto; Voigt, Hans; Wehner, Richard |
Methodik des Physikunterrichts. 1. Auflg. |
Berlin, 1970 |
| Hausten, Hans-Joachim; Richter, Otto; Schulz, Wolfgang; Zeiger, Wladimir |
Manuskript 'Durch koordinierte Erziehungsarbeit zu höheren Erziehungsergebnissen' |
Berlin, 1970.11 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Schreiben bezüglich der Entlassung der Frau Nauendorf aus den Diensten der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, 1971.04 |
| Grönke, Ottokar |
Die Entwicklung und der Stand der Forschungen zur Methodik des Biologieunterrichts in der DDR. in: Wissenschaftliche Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Potsdam, Heft 1 1972 |
Potsdam, 1972 |
| Schorb, Alfons Otto; Schmidbauer, Michael |
Aufstiegsschulen im sozialistischen Wettbewerb
daraus S. 148-169 |
Stuttgart, 1973 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Rede zur Einweihung des Eduard-Spranger-Gymnasiums am 23.11.1973;
11 Seiten
|
Bernhausen, 1973 |
| Schwebs, Gerhard; Meyer, Günter; Hahm, Otto; Brendel, Erich; Werk, Otto |
Einführung in die sozialistische Produktion. Lehrbuch für Klasse 9. Industrie. Illustriert. 7. Auflg. 124 Seiten |
Berlin, 1974 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Die Pädagogik des Jungen Spranger;
S. 161-179 |
Meisenheim/Glan, 1974 |
| Arnold, Wolfgang; Bernhardt, Hannelore; Biermann, Kurt; Ilgauds, Hans-Joachim; Kasdorf, Gerhard; Miller, Maximilian; Novy, Lubos; Purkert, Walter; Reichardt, Hans; Richter, Kurt; Schulz, Gerhard; Stamfort, Otto; Wußing, Hans |
Biographien bedeutender Mathematiker. Eine Sammlung von Biographien. 1. Auflg. Illust. Mit Inhalts- u. Personenverzeichnis, Vorwort u. Bildquellennachweis. Umfang: 534 Seiten |
Berlin, 1975 |
| Wegner, Günter; Stübs, Renate; Kownatzki, Otto |
Chemische Zeichensprache. Zur methodischen Behandlung der chemischen Zeichensprache in den Klassen 7 und 10 |
Berlin, 1975 |
| Otto, H. |
Einladung zu einer Beratung über die weitere Führung der Arbeit an den Forschungsschulen |
Berlin, 1976.03.24 |
| Otto, Herta; Stöhr, Gerd |
Vereinbarung zwischen APW und Abteilung Volksbildung des Magistrats von Groß-Berlin über Zusammenarbeit |
Berlin, 1976.08.06 |
| Baer, Heinz-Werner; Baer, Inge; Bartels, Albert; Dietrich, Gerhard; Götze, Gudrun; Grönke, Ottokar; Neubauer, Manfred; Theuerkauf, Horst; Windelband, Arthur |
Arbeitstechniken Biologie |
Berlin, 1977 |
| Fanghänel, Günter; Frank, Brigitte; Kegel, Otto; Lemke, Horst; Lorenz, Günter; Pietzsch, Günter; Stoye, Werner |
Mathematik. Lehrbuch für Klasse 11 |
Berlin, 1977 |
| Werk, Otto; Franke, Herbert; Schwebs, Gerhard; Kolanowski, Heinz; Damerow, Gerhard; Lander, Herbert; Naugk, Gerhard; Schenkel, Hans; Schnurpel, Werner |
Einführung in die sozialistische Produktion. Lehrbuch für die Klassen 7 und 8. Illustriert. 8. Auflg. 77 Seiten mit Register |
Berlin, 1978 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Religionswissenschaft als hermeneutische Disziplin, Teil II;
S. 366-379 |
Köln, 1979 |
| Bollnow, Otto |
Kolloquium zur wissenschaftsgeschichtlichen und aktuellen Bedeutung der Pädagogik Herman Nohls;
S. 565-569 |
Stuttgart, 1979 |
| Grönke, Ottokar (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Biologie Klasse 11 |
Berlin, 1980 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Bemerkungen über das evozierende Sprechen in der Logik von Georg Misch;
S. 61-77 |
Stuttgart, 1980 |
| Grönke, Ottokar (Ltr. Autorenkollektiv) |
Unterrichtshilfen Biologie Klasse 12 |
Berlin, 1981 |
| Bienert, Gerhard; Langer, Günter; Hesselbarth, Wolfgang; Kreienbrink, Hartmut; Werk, Otto |
Einführung in die sozialistische Produktion. Industrie. Lehrbuch für Klasse 9. Illustriert. 1. Auflg. 126 Seiten |
Berlin, 1981 |
| Ewert, Otto; Heckhausen, Heinz; Mandl, Heinz; Weinert, Franz (Hrsg.) |
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie.
81 Seiten |
Göttingen, Toronto, Zürich, 1981 |
| Breyer, Emmy; Guhr, Sonja und Werner Otto |
Unser Arbeitsheft Staatsbürgerkunde für Hilfsschulen. Klasse 7. Abteilung I, 1. Aufl., 16 Seiten |
Berlin, 1982 |
| Bienert, Gerhard; Langer, Günter; Hesselbarth, Wolfgang; Kreienbrink, Hartmut; Werk, Otto |
Einführung in die sozialistische Produktion. Industrie. Lehrbuch für Klasse 9. Illustriert. 2. Auflg. 129 Seiten |
Berlin, 1982 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Eduard Spranger zum hundertsten Geburtstag;
S. 505-525 |
o. O. , 1982 |
| Breyer, Emmy; Guhr, Sonja und Werner Otto |
Unser Lehrbuch Staatsbürgerkunde für Hilfsschulen. Abteilung I. Klasse 7 |
Berlin, 1982 |
| Werk, Otto |
Forschungsbericht zum Teilprojekt: "Erziehung zur sozialistischen Lebensweise durch produktive Arbeit im Rahmen des polytechnischen Unterrichts" |
Berlin, 1982.11 |
| Otto, Werner; Protzmann, Gerlinde; Schneider, Kurt; Schulze, Günter; Spieckermann, Hans; Zotl, Peter |
Staatsbürgerkunde. Klasse 7, 1. Auflg. 112 Seiten |
Berlin, 1983 |
| Heursen, Gerd; Otto, Gunter; Roeder, Peter Martin; Otte, Michael; Berg, Hans Christoph; Haan, Gerhard de; Eggert, Hartmut; Hellweger, Sebastian; Schenk, Barbara; Dithmar, Reinhard; Fischler, Helmut; Riedel, Klaus; Blankertz, Herwig |
Didaktik im Umbruch. Aufgaben und Ziele der (Fach-)Didaktik in der integrierten Lehrerbildung. Reihe: Hochschulschriften Erziehungswissenschaft, Bd. 18
|
Athenäum, Hain, Hanstein, 1984 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Festrede zu Wilhelm Diltheys 150. Geburtstag. Seiten 28-50 |
Göttingen, 1984 |
| Grönke, Ottokar |
Vergleichende Lehrplananalyse einiger sozialistischer und kapitalistischer Länder als Quelle für die Weiterentwicklung der Biologielehrpläne der DDR |
Potsdam, 1984 |
| Lenzen, Dieter (Hrsg. des Handbuchs) Otto, Gunter und Schulz, Wolfgang (Hrsg.) |
Methoden und Medien der Erziehung und des Unterrichts. in: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft. Handbuch und Lexikon der Erziehung. Band 4 |
Stuttgart, 1985 |
| Loose, Gottfried; Werk, Otto (Ltr. Autorenkollektiv) |
Einführung in die sozialistische Produktion. Methodische Empfehlungen für den Computergrundkurs "Informationsverarbeitung" in Klasse 9 und für den Einsatz des Computers beim Lösen technischer Aufgaben in Klasse 10 |
Berlin, 1988 |
| Reinhold, Otto u. a. (Ltr. Autorenkollektiv) |
Staatsbürgerkunde. Klasse 10 |
Berlin, 1989 |
| Blümel, Hans; Grönke, Ottokar; Heinzel, Klaus; Horenburg, Helmut; Theuerkauf, Horst |
Biologie. Von Wirbeltieren und Samenpflanzen. Lehrbuch für Klasse 5 |
Berlin, 1989 |
| Loos, Gottfried; Werk, Otto (Ltr. Autorenkollektiv) |
Einführung in die sozialistische Produktion. Methodische Empfehlungen für den Computergrundkurs "Informatik" in Klasse 9 und für den Einsatz des Computers beim Lösen technischer Aufgaben in Klasse 10 |
Berlin, 1990 |
| Bollnow, Otto Friedrich |
Die Pädagogik der deutschen Romantik. Von Arndt bis Fröbel. in: Geschichte der Pädagogik. Vierter Band |
Stuttgart, 1992 |
| Otto, Berthold |
Brief an Oberstudiendirektor Karsen |
o.O., 1993.05.09 |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Doktor Muth |
Berlin-Lichterfelde, 1993.11.06 |
| Otto, Berthold |
Ein Vierteljahrhundert Deutscher Kaiser |
Berlin, o. D. |
| Karstädt, Otto |
Deutschunterricht. Zeichensetzung |
Berlin, Leipzig, o. D. |
| Steckhan, Otto |
Vorwort.
2 Seiten |
o. D. |
| Bollnow, Otto |
Schriftenverzeichnis (1952-1958) |
o. O., o. D. |
| Karstädt, Otto |
Deutschunterricht. Zeichensetzung |
Berlin, Leipzig, o. D. |
| Steckhan, Otto; Wyneken, Gustav |
Vorwort zu 'Erinnerungen an Hermann Lietz'. 4 Seiten
Erinnerungen an Hermann Lietz. S. 1-52 |
o. D. |
| Fichtner, Otto |
Aktuelle Aufgaben der Abteilung Jugend im Bundesministerium für Jugend, Familie und Gesundheit,
S. 1-10 |
Bonn, o. D. |
| Otto, Gert |
Konfirmation und Konfirmandenunterricht.
S. 133-142 |
o. O., o. D. |
| Otto, Berthold |
Gesamtunterricht.
16 Seiten |
Berlin, o. D. |
| Berthold-Otto-Schule |
Stundenplan |
Berlin-Lichterfelde, o.J. |
| Otto, Berthold; Bund für inneren Frieden |
Grundsätze des Bundes für inneren Frieden |
Berlin-Lichterfelde, o.J. |
| Vogt, Walther; Verein für Berthold Ottos Pädagogik e.V. |
Erziehungsziele |
Minden-Westfalen, o.J. |
| Otto, Berthold |
Beginn einer Autobiographie |
o.O., o.J. |
| Remmert, Otto |
Wie Michel mit dem Goldklumpen das Vaterland rettete. Ein modernes Märchen |
Gevelsberg, o.J. |
| Otto, Berthold |
Die Liebe. (Abschrift, handschriftlich) |
o.O., o.J. |
| Remmert, Otto; Berthold-Otto-Pädagogik |
Ein paar Einzelfälle zum Nachdenken |
o.O., o.J. |
| Otto, Berthold |
Annonce. Das Paradies der Kinder ist eine Schule |
o.O., o.J. |
| Remmert, Otto; Bund für inneren Frieden |
Hier ist Rettung. Flugblatt |
Gevelsberg, o.J. |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Brief an Herrn Oberschulrat Dr. Anders |
Berlin-Lichterfelde, o.J. |
| Remmert, Otto; Bund für inneren Frieden |
Hier ist Rettung. Der Ausweg aus der Not. Flugblatt |
Gevelsberg, o.J. |
| Otto, Berthold |
Zwei Postkarten an Klara Sträter sowie 6 Fotographien. (handschriftlich) |
o.O.o.O., o.J. |
| Meyer-Otto, Irmgard |
Wesen und Ziele der Berthold-Otto-Schule |
Berlin-Lichterfelde, o.J. |
